新加坡一航班折返等高线地形图的判读技巧与实例解析作者：肖旭亚来源：《中学政史地·初中》2012年第04期网页登陆密码破解
一、等高线地形图的判读技巧
等高线地形图是初中地理会考中的重要考点之一，关于地形的判读是其中的难点。地形判读题主要考查学生的概念理解能力、图形分析能力和综合应用能力，在解答时许多学生判读错误，失分较多。等高线地形图的判读主要涉及绝对高度和相对高度、地势高低、等高线的疏密与坡度陡缓、地表形态（如山地、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖）等。下面，笔者谈谈等高线地形图的判读技巧。 1.判别高度。根据等高线的特性即海拔高度、同线等高、等高距全图一致等判别某地的绝对高度和相对高度。
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2.判别地势。可根据海拔判别。有的等高线地形图上没有数据，而是用示坡线表示。示坡线也叫降坡线，表示降坡方向，总是指向海拔较低的方向。 荷马式比喻
3.判别坡度陡缓。等高线的疏密反映坡度陡缓：等高线愈稀疏，则坡度愈缓（缓坡）；反之，等高线愈密集，则坡度愈陡（陡坡）。
螺杆式启闭机 4.根据等高线的分布，判别地表形态。
（1）等高线的数值由中心向四周降低，表示为山地或丘陵。
栅栏技术 （2）等高线的数值由中心向四周升高，表示为盆地。
（3）等高线的凸出部分指向低处，表示为山脊；最大弯曲处的点的连线，表示为山脊线，也叫分水线。该地不可能产生小河或者溪流。
等高线的凸出部分指向高处，表示为山谷；最大弯曲处的点的连线，表示为山谷线，也叫集水线。山谷地带可能产生小河或者溪流。
等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线略呈平行状。等高线穿过河谷时，向上游弯曲，成反V字形。
（4）相邻两个山顶之间呈马鞍型的低地部位，为鞍部。
（5）等高线重叠或相交的地方就是陡崖。
二、实例解析
例1：《地理中国》摄制组跟随专家在秦岭进行野外考察，地点如右图所示。时逢雨季，为避免暴雨引发山洪而产生危险，专家要求摄制组成员不能沿山谷行进。据此回答1—2题。
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