“主要矛盾和矛盾主要方面”的判别方法
作者：徐晓梅
来源：《中学政史地·教学指导版》2010年第08期
空军政治学院在高中《生活与哲学》第九课框计算“用对立统一的观点看问题”教学中。很多学生在学习“主要矛盾”和“矛盾的主要方面”时感到迷惑，在具体运用时，分不清哪个是主要矛盾，哪个是矛盾的主要方面。经常出现张冠李戴的情况。而这一知识点又是常考的内容，所以，正确判别这一对概念具有极其重要的意义。笔者在教学中总结出以下几种判断方法：
1.“外延”判断法(看矛盾个数的多少)。
(1)主要矛盾是相对“许多矛盾”而言的。
(2)矛盾的主要方面则是相对“同一矛盾”而言的。
例１ 中国是手机消费大国。伴随着手机的普及，一些行为方式也逐渐成为时尚，例如发送手机短信。这些行为方式在给我们带来便利的同时，也会带来一些不必要的麻烦，但我们不能因为手机带来麻烦而远离之。从辩证法角度看，上述看法( ) ①坚持了一分为二的观点iview②抓住了事物的主要矛盾③把握了矛盾的主要方面④坚持了两点论和重点论的统一 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
联合基因 解析：手机带来“便利”也有“麻烦”，不能因为手机带来麻烦而远离之，体现了①、④的内容。区别②、③时，我们应把古镇文化公园“手机带来的影响”看作是“一个矛盾体”，而把“带来便利”与“也会带来一些不必要的麻烦”看作是矛盾体的两个方面，其中“带来便利”是矛盾的主要方面，③当选。故选D。
2.“方法论”判断法(看是要求“办事情”还是“看问题”)。
(1)主要矛盾一般适用于香茅醇“办事情”，重在解决问题。
(2)矛盾的主要方面一般适用于“看问题”，重在评价认识事物。
例2 为了整顿和规范市场经济秩序，按国务院部署，全国以食品、药品、农资、棉花、拼装汽车为重点，进一步打击制售假冒伪劣产品的行为。这种做法体现的哲学观点是( )
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