中学历史课程标准与教材研究教学大纲

安徽省人事厅二外法语

课程编号		编写人	陈辉
课程名称	《中学历史课程标准与教材研究》	审核人 csm
学分	3	学时	56
课程性质	专业必修课
适用范围	历史学专业本科生
授课时段	大学3年级第2学期
使用教材	于友西主编，陈辉主编.中学历史教学法.高鞥教育出版社，2008（本课程教学的自编教材正在编写中，即将交高等教育出版社）科学基金网络信息系统
辅助教材	1.朱汉国，郑林主编，陈辉参编.新编历史教学论.华东师范大学出版社，2008 2.陈辉主编.中国历史课程教材教法新探.中国科学文化出版社，2005 灵溪一中教育集团陈辉主编.普通高中历史 3.陈辉主编.普通高中历史新课程理论与实践.高等教育出版社，2008

一、课程教学的目的

本课程是高等师范院校历史专业的一门基础理论与实践相结合的专业基础课程，属于教师教育类课程体系中的一门必修课程。历史课程标准是指导历史教学的纲领性文件，历史教材是进行历史教学的重要课程资源。进行历史课程标准解读与教材分析研究，旨在指导学生在新课改背景下准确把握历史课程标准，提升对中学历史教材的分析应用能力。为其在未来的中学历史教学中，更好地运用中学历史课程标准是指导教学，并正确使用中学历史教材这一重要课程资源，在中学历史教育学中高效开展工作打下坚实基础。

二、课程教学任务与基本要求

应用网关1.了解历史课程改革的背景和思路，认识《历史课程标准》的主要内容及特

点，从课程目标、课程内容、教学建议、课程评价和课程资源开发与利用等方面全面解读历史课程标准。

2.结合21世纪中学历史课程教材改革，学习新课程教材的基本理论，了解新课程教材发展的基本轨迹和基本结构，初步树立新的课标观、课程观、教材观，并运用新课程教材理论

领会中学历史新课程教材的编订、改革与实施。

3.通过本课程学习，使学生了解中学历史新课程改革概况，初步熟悉中学历史教学的新课程标准以及在新课程标准指导下的新教材，全方位培养学生从基本技能和方法，为学生能够在将来成为优秀的中学历史教师打下坚实基础。

三、课程教学的基本内容

本文发布于:2024-09-20 21:30:37，感谢您对本站的认可！

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