部编版八年级上学期第三课社会生活离不开规则课后训练 第1课时 维护秩序
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1．《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。之所以要求公民遵守社会秩序，是因为( ) ①社会生活秩序是自发形成的 ②社会正常运行需要秩序 ③社会秩序是人民安居乐业的保障
④有序的社会生活源自人们对各自利益的维护
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．在生活中，调节我们行为的规则有很多种。右面漫画《让座》体现的是( )
A．纪律 B．规章 C．法律 D．道德
3．观察下面漫画《两图不同的画法》。这两种不同的画法说明( )
①只有圆规和直尺才能保证社会的正常运行
②社会生活离不开规则 ③规则就是圆规和直尺
④社会规则保障社会秩序的实现
A.①② B.③④ C.②④ 超微电极D.①③
4.下棋“落棋不悔”;足球“越位犯规”;灾难面前遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。下列对社会规则的理解正确的有 ( )
①社会规则保障社会秩序的实现 ②社会规则是人民安居乐业的保障 ③只要有良好的社
会规则,就能杜绝混乱 ④社会规则明确社会秩序的内容
A.①③ B.②③
C.③④ D.①④
5．莱蒙特说：“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”阿米尔说：“秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。”这些名言警句共同说明( )
①有了良好的社会秩序，社会才能正常运行
②良好的社会秩序使人们能够感受到生活的美好
③要秩序就必然影响、削弱自由，做人做事要懂得取舍
④社会秩序保障社会规则的实现
巴拿马型船A．①③ 同济大学图书馆B．①②
C．③④ D．②④
6．观察图片，回答问题。
(1)活动一：先描述下面两幅图片的景象，再想一想为什么情景会如此不同。
①左图：____________。②右图：____________。
③得出结论：____________________________________________________________。
④再次观察两幅图片中的交通秩序状况，说说社会规则的重要性是什么。
(2)活动二：你居住的地方社会秩序怎么样？请你谈一谈造成这种状况的原因。
7．中国加入世界贸易组织首席谈判代表龙永图介绍过他的一次经历：他和几位朋友在公园散步。上厕所时，听到另一个蹲位“砰砰”地响，他有点纳闷。从厕所出来后，一位女士着 急地说她儿子进厕所十几分钟了还没有出来，麻烦他进去看一下。龙永图折回洗手间，打开那个“砰砰”响的蹲位的门，看见一个七八岁的男孩正在弄抽水马桶，怎么弄都冲不出水来，急得满头大汗。原来，小男孩觉得上厕所后不冲水是违反了社会规则，必须冲了水再出去。
(1)你怎样评价小男孩的这一行为？
(2)小男孩的行为反映出遵守社会规则的重要性是什么？
(3)“上厕所不冲水”会受到怎样的处罚？这对我们的日常生活有什么启发？
第2课时 遵守规则
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1．跳广场舞是许多人喜爱的健身与社交活动，但也有人认为跳广场舞是扰民行为。有人认为跳广场舞是自己的自由，有人则认为跳广场舞必须遵守规则。对这一现象理解正确的有(
)
①规则和自由是相互对立的 ②自由不是随心所欲，它受社会规则的约束 成人空间③规则限制自由的作用大于保障 ④社会规则是人们享有自由的保障
A．①③ B．①②④ C．①③④ D．②④拳皇13卡
2.规则促进社会公共生活的有序、安全、和谐、文明,自觉遵守和维护规则需要我们( )
①从自身做起,严于律己,敬畏规则 ②不断自我反省,克服已经发现的不良行为 ③无人时可以不遵守规则 ④在保证自身利益的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
3．某动物园有人因逃票而命丧虎口。人们在叹惜生命可贵的同时，也在感叹：在每一个人的日常生活里，要警惕心中那头一直潜伏着的不守规则的“老虎”。对此以下表述不正确的是( )
A．对自己的行为负责，养成良好的自控能力
B．逃张门票小事一桩，游客被咬是运气不好
C．对自己的生命负责，提高自我保护意识
D．严格遵守相关规定，提高遵守规则的意识
4.2020年3月3日,根据疫情变化,北京市调整人员入境隔离政策:此前,对于过去14天内未在中华人民共和国境内停留,经北京口岸入境的人员,免除居家观察14天的要求。现在,凡是从韩国、意大利、伊朗、日本等疫情严重国家经北京口岸入境的,如果是中转去外地的,严格按当地规定做好防疫工作;如果目的地是北京的,不论是中国人,还是外国人,都要实行14天隔离观察。从中我们可以看出 ( )
①规则是一成不变的 ②规则需要不断调整和完善 ③维护规则要从自身做起 ④规则的改进要符合人民的利益和社会发展的要求
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5．旅客姚某在乘坐D1706次列车时在厕所内吸烟，触发烟雾报警器，导致列车降速行驶2
分钟。列车工作人员将姚某移交给重庆西站派出所后，警方依法给予姚某行政500元的处罚。
(1)材料中姚某是在行使自由和权利，为什么最后却受到了处罚？
(2)为了避免材料中类似情况再次出现，假如你是乘客，你会怎样做？
6.概括与评析。
在中午和傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,随心所欲地拥挤在校门口,将校门口堵得水泄不通,如遇雨雪天气情况则更糟。家长的随心所欲使自己深受其害。 宝马850rt
学校和相关部门为了更好地解决校门口拥堵的问题,作出了以下决定:学校方面制定了校领导干部轮流值日的规则,要求值日人员在放学人流高峰时期疏通校门口交通;交通管理部门对校门口路段车辆停放进行了重新规定,规定除指定停放地点外,距校门100米不得停放任何车辆。
通过学校和相关部门的努力,校门口拥堵问题得到了很大的改善,很多学生认为要使这一问题得到更好地解决,学生也应加强自律。因而,有的学生通过学生会的宣传树立起低年级学生先离校的规则意识,也有的学生和自己的家长沟通,希望家长和学生一起做到自觉遵守相关规定,努力营造良好的校园接送环境。
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