2020年重庆市广播电视专业技术技能竞赛内容大纲【模板】

2020年重庆市广播电视专业技术技能竞赛
内容大纲
监测监管专业
说明:
(1)本次考试分笔试和实操两大部分。
(2)笔试部分对应大纲中的基础理论和专业知识。
(3)实操考核对应大纲中的专业技能。织里镇
1.基础理论
1.1法规标准
(1)《广播电视管理条例》(国务院令第228号)
(2)《广播电视安全播出管理规定》(总局令第62号)
(3)《广播电视安全播出管理规定》相关实施细则
(4)《专网及定向传播视听节目服务管理规定》(总局令第6号)
(5)《互联网视听节目服务管理规定》(总局令第56号)
(6)《互联网视听节目服务业务分类目录(试行)》(2017年)
(7)《网络视听节目内容审核通则》
(8)《中华人民共和国网络安全法》
(9)《广播电视网络安全管理办法》
(10)《广播电视网络安全事件应急预案》
(11)《网络安全信息通报工作规范》
(12)《广播电视相关信息系统安全等级保护定级指南》GD/J 037-2011 (13)《广播电视相关信息系统安全等级保护基本要求》GD/J 038-2011 (14)《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》GB/T 22239-2019 (15)《县级融媒体中心监测监管规范》
(16)《县级融媒体中心网络安全规范》
(17)中短波调幅广播、调频广播、电视广播、卫星广播电视相关的国家和行业标准
1.2电工基础
(1)简单直流电路、复杂直流电路的分析与计算;
(2)磁场、磁路及电磁感应;
(3)正弦交流电路的基本概念与计算;
(4)三相交流电路;
(5)电工测量的基本知识;
(6)分贝的概念及计算方法。
1.3计算机网络基础
(1)计算机操作系统
(2)数据库基础知识
(3)计算机网络基础知识
(4)网络安全基础知识
2.专业知识
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2.1广播电视技术概述
(1)广播电视频率的分段和管理
(2)无线电波传输基本概念
(3)发射与接收天线原理
(4)广播电视模拟信号传输与调制技术
(5)模拟信号数字化的基本原理及编码技术穿孔板
(6)数字信号传输、复用及调制技术
(7)标清、高清、超高清、高动态视频基础知识
(8)云计算、大数据、人工智能等先进技术在监测监管中的应用概述2.2广播电视发射系统
(1)中短波调幅广播发射系统
枣汁(2)调频广播发射系统
公民与法2012(3)地面电视发射系统
(4)卫星广播电视发射系统
(5)有线广播电视网络系统
(6)网络音视频传播系统
2.3广播电视接收系统
(1)中短波调幅广播接收系统
(2)调频广播接收系统
(3)无线电视接收系统
(4)卫星广播电视接收系统
(5)有线电视接收系统
(6)网络音视频接收系统
2.4广播电视传输网概念袁殊
(1)SDH传输网概念
(2)中央、省、地市广播电视信号传输
(3)网络音视频系统概念
(4)IPTV传输分发系统、终端技术基础
2.5广播电视监测技术有关规程
(1)《米波分米波地面电视广播监测技术规程》GY/T 142-1999 (2)《中、短波广播效果监测技术规程》GY/T 176-2001
(3)《中、短波调幅广播质量开路监测技术规程》GY/T 210-2005 (4)《地面数字电视广播监测技术规程》GB/T 28437-2012
2.6视听新媒体监测监管规则
(1)公网(含移动互联网)播出机构服务资质
(2)IPTV、互联网电视专网播出机构服务资质
(3)互联网视听节目服务单位服务提供规则
(4)互联网视听节目服务传播秩序规则
(5)节目内容审核标准
2.7网络安全监测技术基础
(1)网络安全监测和态势感知技术
(2)网络安全常见病毒、漏洞等
(3)网络安全基本政策法规和标准规范
3.专业技能
3.1信号测量
(1)射频信号测试
(2)信道解调性能测试
(3)场强测试
(4)音视频测试
(5)码流测试
(6)光信号与以太网信号测试
3.2仪表使用
(1)仪器音视频基带信号发生器:音频信号发生器、视频信号发生器
(2)编码复用设备:音视频编码器、节目复用器
(3)信号调制器:调频调幅广播调制器、有线电视广播调制器、地面电视广播调制器、卫星广播调制器、激光工作站(光发光收)(4)通用信号分析仪:信号寻向仪、场强仪、频谱分析仪、网络分析仪、调制度分析仪、视频分析仪、音频分析仪、测试接收机、码流分
析仪、光时域反射测试仪、光功率计、线缆综合测试仪、以太网
性能分析仪、电能质量分析仪
(5)辅助仪器:噪声发生器、有(无)源混合器、信道模拟器、信号放大器、功分器、交直流电源、万用表、耐压绝缘电阻测试仪
3.3广播电视播出异态分析、数据处理及应急处置
广播电视信号指标异态、播出异态,广播电视节目异态的分析、调查、报告等环节的处置
3.4网络视听节目监管处置
广播电视和网络视听违规节目快速搜索、准确研判

本文发布于:2024-09-24 23:23:53,感谢您对本站的认可!

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