回望百年前，轰轰烈烈的五四运动思潮席卷中华思想界，不但带入了“德先生”，更带来了“赛先生”，从此，国人从愚昧走向开放，科学素养也大大提高。
反观现在，高校学术浮躁，严重，泡沫论文成堆，民间伪专家发迹。究其根本，都是因为国人科学素养的缺失，而科学素养的核心便是实事求是、追求真理的科学精神。而一个民族，只有具有了科学素养，才能是一个有生机有希望的民族。
神探夏洛克字幕科学精神的核心在于追求真理。无论是草稿打了两屋子的为我国两弹一星事业做出过卓越贡献的科学家们，还是天天亲自下地观察，做实验的袁隆平老先生，他们对于真理孜孜不倦的执着的追求态度令人动容、钦佩，值得所有人学习。科学本就是人类对未知的一种探索，对真理的追求，因此，对于真理的执着态度与精神应是所有科学者们共有的，这是一种本源的动力，也是科学精神的根基所在。
弘扬实事求是、崇尚理性的科学精神，是提升科学素养的前提。我们要增加科学知识，从而提升科学素养，必须以事实为准绳，理性的看待问题。因为当我们面对纷繁复杂的自然与社
滇西1994会现象，我们不免迷茫，比如被诸如张悟本之辈所迷惑，或是不解于卜卦算命等。这时候，理性就不只是一种精神，其更是一种方法，一种态度，能够知道我们根据事实现象进行分析，排除邪说的迷雾，洞悉事物的规律，看透现象的本质，从而得到科学素养的提升。
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弘扬勇于探索的精神是提升科学素养的终端。西南联大由于战争的原因进行转移的过程中，为了保护当时试验品中唯一的一克镭，一位老教授依然将这个危险无比的放射源揣入怀中才躲进防空洞。正是因为有着这样的勇气，西南联大才能在战争年代继续科研，才能在颠沛流离中传道授业解惑，最终培养出一位又一位大师。追求科学的道路是曲折的，更是崎岖不平的，行在这条道路上，不但不能害怕失败，更要有不畏艰险、勇于探索的精神，才能提升科学素养，不断在真理之山上登攀。
科学的概念已入中华一百余年。一百余年的风风雨雨，无数仁人志士为之拼搏，无数学者、大师为之兢兢业业地奋斗、探索，国民的科学素养也几度飞跃。可以说，科学正是当代的主旋律，弘扬科学精神是历史潮流，提升科学素养是所有人共同的任务与目标，伪科学只是米粒之光，我相信，科学之风一定会一直吹拂，吹遍华夏大地。
陕西大秦腔>文天祥传
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