篇一：民族团结政策学习计划
领导班子民族团结理论学习计划91
特克斯县高级中学；民族团结教育活动领导班子学习计划为深入贯彻县教育；一、指导思想；高举中国特社会主义伟大旗帜坚持以理论、“；二、学习原则；坚持以正面教育和自我教育为主，但要使领导班子每个；四、参加范围；学校全体教职工及全校广大学生；五、学习内容；1、《新疆地方史》；2、《六个为什么》；3、《马克思“五观”和“四个认同”教育读本》；4、《党的民族宗教政 特克斯县高级中学 民族团结教育活动领导班子学习计划 为深入贯彻县教育系统民族教育学习活动的精神，切实加强我校领导班子民主管理，更好的处理好学校领导班子关系和学校教职工和学生民族团结方面的管理，在意识形态领域深入开展打击民族分裂主义和非法宗教活动工作力度，使我校民族团结教育活动健康有序地开展，结合我校实际，特制定此计划。
意思自治原则 一、指导思想马尔康
吴天石 高举中国特社会主义伟大旗帜坚持以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大六中全会。 以党的民族宗教政策、法律法规知识学习教育为重点，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这个民族工作的主题。坚持关于维护新疆稳定，严厉打击民族分裂主义和非法宗教活动的一系列政策为指导，以党的民族宗教政策、法律法规和“五观”教育、“四个认同”教育为重点，深入开展爱国主义、社会主义和民族团结教育，使民族宗教政策法规深入人心。
二、学习原则
坚持以正面教育和自我教育为主，但要使领导班子每个成员都受教育，提高认识，坚持以民族宗教政策、法律法规教育为主。充分讨论认识，意如何提高全体教职工团结一致，如何解决各族教师间的纠纷问题，为中心点。同时传达上级文件精神，积极宣传使各族学生对 “三股势力”、非法宗教活动的反动本质有清醒认识、使各族学生在
反分裂、反非法宗教活动的斗争中始终做到思想统一、立场坚定、旗帜鲜明，达到提高认识、明辨是非的目的。
四、参加范围
学校全体教职工及全校广大学生。
五、学习内容
1、《新疆地方史》。
2、《六个为什么》。
3、《马克思“五观”和“四个认同”教育读本》
4、《党的民族宗教政策法律法规》
5、《民族团结教育青年读本》
嘉善团 六、步骤与方法
学习教育活动全年实行。
1、制定具体活动计划，并召开支委会。
2、学习教育阶段，每月的第三周星期一学习。
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七、要求
要有学习计划、学习笔记、学习心得（每季度一次）、积极讨论如何提高学校民族团结的事项
特克斯县高级中学党支部 XX年2月28日
篇二：XX年民族团结政策学习计划
民族宗教政策学习计划
1、将民族团结教育学习纳入政治理论学习工作计划，每周二开展民族团结教育学习，开展马克思主义“五观”教育，“三个离不开”、“四个认同”、“六史”等基础理论的宣传教育，加强对民族团结先进典型，特别是身边民族团结先进人物的宣传等系列宣传活动。组织学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族团结区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、新疆地方史等政策法规知识，组织对学习内容进行讨论，并做好学习笔记撰写心得体会。
2、在开展民族团结教育工作中，同深入开展意识形态领域反对民族分裂主义斗争教育结合起来，同公务员职业道德教育结合起来，同当前开展共产党先进性教育活动起来，同转变作风，服务众驻村帮扶工作结合起来，同为各族众办实事求是、办好事、扶贫帮困、努力构建社会主义和谐社会结合起来。
3、认真学习维护民族团结的先进事迹，挖掘身边先进典型，邀请先进典型宣讲授课，增强学习的效果。
4、以民族团结教育月为抓手，以月促年，大力加强民族团结教育，推进民族团结工作深入开展。通过集中开展黑板报宣传、召开座谈会、印发简报、张贴标语、站信息宣传、大合唱等多种形式的宣传活动，以寓教于乐的形式向众宣
传党的民族宗教政策，加强爱国主义教育，提高众自觉抵制非法宗教和分裂主义思想主动性，巩固民族团结成果，推进社会和谐发展。
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