《古代文学史（三）》作业
本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分：
一、 选择题（每题1分，共15题）
1. 《西厢记诸宫调》的作者是：（ A ）
A、董解元 B、董西厢 C、王实甫 D、马致远
2. 明中叶前七子的代表作家是：（ B ）
A、李东阳 B、李梦阳 C、康海 D、何景明
3. 受清初诗人钱谦益影响产生的诗派是：（ C ）
A、 唐宋派 B、 竟陵派 C、虞山派 D、浙西派
4．关汉卿戏剧《望江亭》的主人公是（ B 最后的常春藤叶教案）：
A.赵盼儿 B.谭记儿 C.宋引章 D.周舍
5．王实甫《西厢记》中“文魔秀士，风欠酸丁”两句是谁的唱词（ B ）：
A.莺莺 B.红娘 C.张生 D.老夫人
6．明代著名诗人李东阳属于哪个文学派别（ C ）：
A.前七子 B.后七子 C.茶陵派 D.公安派
7．古代第一部长篇章回体小说是（ A ）：
A.《三国演义》 微秒B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《金瓶梅》
８．“文不甚深，言不甚俗”指的是以下哪部作品（ A ）：华南国防医学杂志
A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《金瓶梅》
火星500计划9．以下哪部作品属于英雄传奇小说（ B ）：
A.《列国志传》 B.《大宋中兴通俗演义》
C.《隋唐演义》 D.《隋史遗文》
10．高明的《琵琶记》是：（B ）
A、元代杂剧 B、元代南戏 C、明代杂剧 D、明代传奇
11. 以下哪一位作家被誉为元代的“曲状元”：（C ）
A、王实甫 B、关汉卿 C、马致远 D、白朴
12. 南戏产生在以下哪个地区：（ B ）
A、杭州 B、永嘉 C、大都 D、汴梁
13. 明代初年成就最高的诗人是：（ A ）
A、高启 B、刘基 C、宋濂 D、杨基
14. 公安派文学主张的内核是：（ A ）
通信世界A、性灵说 B、童心说 C、复古说 D、至情论
15．海安紫石中学浙西词派的代表作家是：（ A ）
A、朱彝尊 B、吴伟业 C、陈维崧 D、陈子龙
主观题部分：
一、简答题（每题2.5分，共2题）
答：在《梧桐雨》里，白朴把梧桐与杨李的悲欢离合联系起来，李隆基对着梧桐回忆：“当初妃子舞翠盘时，在此树下；寡人与妃子盟誓时，亦对此树；今日梦境相寻，又被它惊觉了。”这点明了梧桐在整个剧本艺术构思中的作用。 中国古代的诗文中，梧桐的形象本身既包含着伤悼、孤独、寂寞的意蕴。白朴让梧桐作为
世事变幻的见证，搅动了沉淀在人们意识中的凄怨感受，从而使剧本获得了独特的艺术效果。加上作者以十多支曲子，细致地描绘李隆基哀伤的心境，沉痛伤悲的语言，也使人荡气回肠。
2、孔尚任《桃花扇》的艺术特是什么？
答：《桃花扇》在艺术构思上是非常成功的，孔尚任在力求遵守历史真实的原则下，非常合适的选择了侯方域和李香君的悲欢离合之情，连带显示弘光小王朝的兴亡之迹。《桃花扇》创作的成功还表现在人物形象众多，但大都人格一面，性格不一，即使是同一类也不雷同。《桃花扇》中塑造了几个社会下层人物形象，最突出的是李香君和艺人柳敬亭、苏昆生。总之，《桃花扇》在清代传奇中是一部思想和艺术达到完美结合的杰出作品。 二、论述题（每题5分，共2题）
1、分析《聊斋志异》中狐鬼花妖的人情化和意向性特征。
答：《聊斋志异》里绝大部分篇章写的是神仙、狐鬼、精魅的故事，具有超现实的虚幻性 、奇异性，即便是写现实生活的篇章，也往往添加一些虚幻之笔，在现实人生的图画中涂抹上奇异的彩。这些故事，不仅在叙事模式上超越了六朝志怪小说，更为重要的一点是“志怪”的性质发生了变化。蒲松龄多是有意识的写奇异的故事，连同其中的神仙、狐、鬼、花妖，都是出自他个人的心灵的创造，其中便有所寄托、寓意。蒲松龄假拟狐鬼花妖故事以抒发情怀，寄托忧愤，已成为主导的创作意识，他期望读者的不是信以为真，而是能领会给予其中意蕴。《聊斋志异》的中的异类，尤其是女性的，是一人的形神为主体，只是将异类的某种属性特附加在其身上。这种幻化、变形不是神秘的，而是艺术的环想。狐鬼形象带有些非人的特点，性情完全是与常人无异。
总之，《聊斋志异》里的狐鬼花妖形象，也是用作关照社会人生的。他们多数是美的、善的，给人带来温馨、欢乐、幸福，给人以安慰、帮助，可以实现现实的缺憾。还有一种狐鬼花妖，他们的性格、行为表象的是一种情志、一向，可以成为象征性的文学意向。
2、分析《水浒传》的艺术成就。
答：第一、标志着白话语体的形成。《水浒传》熟练运用白话来写景、叙事、传神，特别是在人物语言个性化方面，能表现出人物的性格。《水浒传》作为一部长篇小说，使用在
民间口语基础上加以提炼、净化了的文学语言塑造了一大批传奇的英雄。这不但标志着我国古代运用白话语体创作小说已经成熟，而且对整个白话文学的发展也具有深远的意义。
第二、塑造了丰富的英雄像。《水浒传》作为一部英雄传奇体小说的典范，成功地塑造了一系列超伦决而又神态各异的英雄形象。几十个主要人物，写得活灵活现。尤为可贵的是，它将性格相近的一类人物写的各个不同。
第三、人物性格描写具有流动性和层次性，体现了中国古代长篇小说在塑造人物是从注重特征化到走向个性化迈出了坚实的一步，在艺术手法上体现了传奇性与现实性的结合。《水浒》中的英雄好汉尚不脱“超人”的气息，作者在将英雄理想化时，往往把他们渲染、放大到超越常态的地步，如鲁智深倒拔垂杨柳、武松徒手打虎、花荣射雁，石秀跳楼等，都带有传奇彩。作者又把超凡的人物放在现实生活的背景上，让他们在市井西民中周旋；在用重彩浓墨描绘高度夸张、惊心动魄的故事时，也注意到细节真实上精雕细刻，逼近生活，这样就使传奇性与现实性结合起来，增强了作品的生活气息和真实感。
第四、结构非常巧妙。《水浒传》的情节结构是以单线纵向进行的。上半部是以人为单元，下半部则以事为顺序，层层推进。在七十一回之前，小说往往集中几回写一个或一组
重要人物，将其上梁山之前的业绩基本写完，然后引出另一个或另一组主要人物，而上一组人物则退居次要的地位。这样环环相扣，以聚义梁山为线索将一个个英雄人物串联起来。全书虽为一个整体，但各部分往往具有相对的独立性，特别是前半部连环列传体的结构形式，虽然留有改造原有民间故事的痕迹，但也有利于集中笔墨酣畅林立的描写一些主要的英雄豪杰。
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