八年级生物上册第五单元 生物圈中的其他生物同步训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）
一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、以下动物中，按照其学习能力和学习行为的复杂程度，“尝试与错误”的次数由多到少排序，正确的是（ ）
A．珊瑚虫—蚯蚓—鱼—蝗虫—小鼠 B．珊瑚虫—蚯蚓—蝗虫—鱼—小鼠
C．珊瑚虫—蝗虫—蚯蚓—鱼—小鼠 D．珊瑚虫—鱼—蝗虫—蚯蚓—小鼠
羟氨苄青霉素A．霉菌 B．大肠杆菌 C．乳酸菌 D．破伤风杆菌
3、下列关于腔肠动物的叙述，错误的是
B．水螅、海葵、海蜇是腔肠动物
C．珊瑚礁为海洋生物提供栖息地，是由珊瑚虫构成的
D．腔肠动物大多生活在海洋中，属于无脊椎动物
4、下列有关动物在生物圈中的作用，错误说法的是（ ）
A．动物是食物链结构的成分
B．我们可以彻底消灭一些对人类危害过大的动物如蝗虫
组织切片C．动物是生物圈中的消费者
D．动物能促进植物的繁殖和分布
5、生活在不同环境中的动物，运动方式也有所不同，下列成语中所表达的动物运动方式，其中正确的是（ ）
A．飞蛾扑火——跳跃 B．万马奔腾—行走 C．鱼翔浅底一爬行 D．大雁南飞一飞行
6、鱼类感知水流方向的结构是（ ）
A．胸鳍 B．鱼鳔 C．尾鳍 D．侧线
7、有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（ ）
A．毁坏了鬼针草 B．帮助鬼针草传播种子
帐棚
C．人不会对鬼针草产生作用 D．帮助鬼针草传播花粉
8、夏天，宾馆的厨师常常把做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是（ ）
A．抑制细菌、真菌繁殖 B．不让营养流失
C．防止水分蒸发 D．保持菜肴的形状和颜
9、某校生物兴趣小组的同学们针对蘑菇展开了争论，下列有关说法错误的是
A．不同的蘑菇均可以食用 B．蘑菇是一类大型的真菌
C．蘑菇能产生孢子进行繁殖 D．蘑菇依靠现成的有机物获得能量炉温控制系统
10、做广播体操可以锻炼身体，大课间同学们做广播体操时（ ）看穿食品包装上的噱头
A．只靠运动系统就可以完成 B．每个动作只需要一块骨参与
C．骨骼肌牵拉骨绕关节活动 D．动作简单不需要消耗能量
第Ⅱ卷（非选择题 60分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、金龙鱼体态优美，身体呈流线型，体表有______覆盖，并有黏液，减少了游泳时的阻力。
2、婴儿一出生就会吮吸乳汁，从行为的获得途径来看，这一行为属于______行为。
3、兔的牙齿只有______的分化，没有犬齿。狼的牙齿有______，适于撕裂食物，这与______相适应
4、____动物是最大的动物类，占所有已知动物种数的80%以上。
5、 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我国是鸟类资源极为丰富的国家之一，请根据所学知识回答下列问题：
（1）家鸽的体型呈____________，可减少飞行时空气的阻力。
（2）家鸽用肺进行气体交换，并用____________辅助肺呼吸，这样的呼吸方式称为双重呼吸。
（3）寒冷的冬天家鸽的体温不会随着环境温度的下降而下降，是____________动物。
三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、鸟类可以用气囊呼吸。（______）
2、兔是哺乳动物，仅靠体表的毛就能使兔的体温恒定。（______）
3、大脑皮层越发达，动物的学习能力越强。（________）
4、用放大镜可以观察病毒的结构。（____）
5、蛔虫在人的胃中不怕胃酸是因为它的体表有外骨骼。（____）
四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）
1、米酒是以糯米为原料的家酿土酒。请回答：
（1）下面是米酒制作过程，正确顺序是_____。
①将米蒸熟后用凉开水冲淋，再放入清洁的容器中
②密封容器并采取一定的保温措施
③将糯米浸泡洗净
④把碾碎的酒曲与糯米混合均匀
（2）酿酒成功是因为酵母菌发酵产生_____。此外，容器内还会出现许多气炮，气泡中的气体主要是_____。
（3）第②步操作的目的是_____。
（4）实验发现，酵母菌在不同温度条件下产生气体的量如图。15℃以下和60℃以上产生气体的量减少的原因是否相同？_____，理由是_____。
读书莫放拦路虎2、李明同学的弟弟饭前总不爱洗手。为让弟弟养成饭前洗手的卫生习惯，李明利用自己所学的知识用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验：两个相同的慢头，一起放在蒸锅里蒸30分钟，待冷却后起盖。让弟弟尽快用手指在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后在乙馒头上按一下，用无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好，一起放在温暖的地方，过一段时间观察甲、乙两馒头的变化。 （1）几天后会形成较多菌落的是________馒头。
（2）将“两个馒头放在蒸锅里蒸30分钟”的目的是________。
（3）“用手指在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的________步骤。
（4）在观察现象时，发现馒头的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可初步判断这是________（选“细菌”或“真菌”）菌落。
（5）通过探究活动可以了解到细菌的生存需要一定的条件，如水分、________及________，有些细菌还必须在无氧条件下生存。
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
动物分类中，一般低等到高等依次是腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。分类等级越高，学习能力和学习行为的越复杂，“尝试与错误”的次数越少。
【详解】
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