针对商务汉语课程开发的“5W1H”需求分析框架

大庆教育论坛

作者：徐新颜

作者机构：上海交通大学人文学院汉语国际教育中心，上海200000

酒店入口设计出版物刊名：文教资料

在母亲心里流浪页码： 18-19页

年卷期： 2018年第20期膨胀螺栓

奥运会知识主题词： ESP;5W1H；需求分析；课程开发

摘要：本文针对商务汉语课程的开发提出一种基于＂5W1H＂的需求分析框架，从六个方面确定需求分析要素，按照＂辨识需求——分析现状——出原因——提出并改善＂的分析路径对各项需求加以细分，深入分析并提出改善办法。因其更关注商务汉语课程的产品属性并使用了结构化的思维方法,＂5W1H＂框架的结构简单明了。据此设计和实施的需求调查将具备更强的通用性与操作性，能有效地辨识和满足目标学习者最集中普遍的学习需求，依据需求分析结论开发的商务汉语课程也更具备市场竞争力。

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本文发布于:2024-09-21 13:52:49，感谢您对本站的认可！

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标签：需求分析课程商务开发

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