四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)

四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)
四年级科学上册运动和力单元测试
姓名:__________班级:__________考号:__________阅卷人
得分
一、单选题(共10题;共32分)
木酢液1.假如没有摩擦,会发生的是()。
A.人可以跑得更快
蓝鲸紧急出动B.运动的物体会在一个没有障碍物的平面上一直运动下去
C.汽车启动时可以一下子开得很快
2.选择题。
(1)下列选项中,()是弹簧测力计。
A.
B.
C.
(2)力的单位是()。
A.XXX
武术对练
B.XXX
C.千克
(3)人们通常用()来测量力的大小。
A.杆秤
B.天平
C.弹簧测力计
(4)1牛大约是()克力。
A.1
B.10
C.100
(5)下列选项中,()不属于弹簧测力计的一部分。
A.刻度板
B.砝码
C.挂钩
(6)弹簧测力计是利用弹簧()的特性来测量力的大小的。
A.受力大,伸长长
B.承受重力的大小
C.弹性bind9
(7)在使用弹簧测力计时,测量的力()弹簧测力计的测量范围。
A.不能超过
B.可以超过
C.无法确定
3.下列选项中,靠反冲力运动的是()。天然气工业期刊
A.火箭B.火车C.汽车
4.火箭发射时,会向下喷出气体,同时受到一个向()的反冲力。
A.上B.下C.左
5.气球小车是靠()运动的。
A.重力B.弹力C.反冲力
6.在“用气球推动小车运动”的实验中,气球的喷气嘴方向与小车的运动方向的关系是()。
A.气球喷气嘴无论向什么方向,小车都会向前运动
B.气球喷气嘴向后,小车就向前活动
C.气球喷气嘴向后,小车就向后运动
7.为了让气球小车行驶得更远,我们可以()。
A.增加小车重量B.使用更小的气球C.向气球吹更多的气8.喷气式飞机是靠()运动的。
A.反冲力B.重力C.弹力
9.气球在飞行的进程中,它的活动没有规则可循,这首要是因为()
A.气球太轻B.气球里的气体太少C.气球的喷气偏向在不断变化10.拉力器是利用了弹簧的()制成的。
A.拉力B.弹力C.压力
阅卷人
得分
二、填空题(共5题;共12分)
11.用橡皮筋作动力,动员小车轮子转动,轮子再动员整个小车进步,这类办法就是________。生活中的各类灵活车几乎都是用这类方式进步的。
12.橡皮筋动力小车的动力是由________提供的。
13.橡皮筋被拉长时能产生________。
14.在一定限度内,橡皮筋缠绕的圈数越________,小车行驶得越________。15.填空题。
(1)我们提水,感到水桶对手有________的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有________的压力。物体都受到一个________的力,这就是________。
(2)要使静止的小车活动起来,必必要有________的作用。
(3)苹果成熟后会掉下来是受到________作用的成效。
(4)地球上的任何物体都会受到________力的作用。
阅卷人
得分
三、实验探究题(共10题;共
59分)
16.请根据以下要求设计一辆赛车:车身不超过25厘米,用气球作动力,行驶的路程要尽量长。80年代文学
⑴设计目的:行驶的间隔要尽可能长。
⑵需要解决的问题:________。
⑶设计草图:
⑷设计思路:
①怎样减轻小车的重量________?
②如何减小与赛车的有害摩擦________?
17.如图,阐发并回答相关问题。
(1)明确设计师的设计思路。
①动力设计:________
②轮胎设计:________
③车身高度和宽度的设计:________
④外形设计:________
(2)下列关于赛车的设计中,()可以增大摩擦。(多选题)
A.宽大的轮胎
B.减轻车身的重量
C.轮胎之间的距离很宽
D.轮胎上的花纹
E.流线型车身
F.适当增加车身的重量
G.车身很低
18.设计题。
XXX想制作一款橡皮筋动力小赛车,请你帮他写一份设计方案。
(1)增加动力:________。
(2)防止轮胎打滑:________。
(3)减小阻力:________。
(4)保持平稳:________。
19.如图所示,左边是凳子甲,改装后变成了凳子乙。
(1)如果分别用手推动凳子甲和乙,则凳子甲与地面之间会产生________摩擦。凳子乙与地面之间会产生________摩擦。凳子甲与地面之间的摩擦力________(填“大于”“小于”或“等于”)凳子乙与地面之间的摩擦力。

本文发布于:2024-09-22 03:39:47,感谢您对本站的认可!

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