乡村学校少年宫建设方案(精选4篇)
少年宫是我国在学校以外对少年儿童进行政治教育和开展集体文化活动的机构。 少年宫是政府为纳税人提供青少年公共服务重要形式和场所，并必将逐渐发展成为政府统筹各类社会资源服务青少年的平台。下面是小编带来的有关乡村学校少年宫建设方案，希望大家喜欢 乡村学校少年宫建设方案（精选篇1）
一乡村学校少年宫建设的指导思想
长沙铁道学院学报 以理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本，贴近农村实际贴近未成年人实际，以素质教育为重点，注重道德教育养成教育体验教育和实践教育，注重机制建设队伍建设，通过建设乡村学校少年宫，开展丰富多彩的道德教育文化活动，进一步缩小城乡文化差别，不断满足农村未成年人精神文化生活，为农村未成年人健康成长创造条件营造环境。
二乡村学校少年宫建设和使用的基本原则二次沉淀池
中控系统
1坚持公益性原则。免费为未成年人提供服务，组织道德实践活动，不开展以赢利为目的经营性活动，不开办收费特长班培训班，坚决避免成为应试教育的第二课堂。
2坚持普及性原则。乡村学校少年宫的基本任务是通过开展各种生动活泼健康有益的活动，对广大农村青少年进行科技艺术体育等基础知识的教育，加强基础能力基本技能的培训，激发他们的兴趣爱好。
3坚持资源整合原则。充分利用学校现有资源周边公共设施和社会各界力量，实现资源整合，共建共享。坚持因地制宜以点带面量力而行，充分依托农村中小学校现有资源，通过修缮改造置换共享等办法，闲置利用一室多用等形式，建设乡村学校少年宫。
三乡村学校少年宫建设的基本标准
(一)硬件设施
按照国家省要求，“乡村学校少年宫”在硬件建设上要配备满足德育教学课外艺体活动和特项目训练所需的场地器材和功能用房。
乡村学校少年宫建设可采用下列方式建设：一是校外独立新建。在经济条件较好的镇，选择邻近中小学校的场地或闲置校舍，集中力量建设乡村学校少年宫。二是校内改造扩建。在校舍比较充裕的学校，利用空置房屋和场地改建扩建乡村学校少年宫。三是现有教室交替使用。利用学校现有教室场地，对教室的功能作一些改造，添置必要的活动设施器材，上课时用于教学，放学后用于开展活动。四是利用社区服务中心，依托设施场地师资和活动器材，增加项目，完善配置，充实内容，为未成年人免费提供服务。
活动场地，如田径场篮球场足球场排球场乒乓球场，每个少年宫必须具备1个以上;活动室，如音乐室(琴房)舞蹈室绘画室书法室节目表演室，每个学校必须具备3个以上。
(二)活动项目
1思想品德和心理教育活动。结合国内外大事重大纪念日民族传统节日古今中外名人故事道德模范的事迹，以生动活泼的形式，开展爱国主义集体主义社会主义宣传教育活动，对农村未成年人进行政治思想道德和心理品质教育。
2文化艺术活动。开展文学欣赏写作指导音乐舞蹈绘画书法手工制作以及集邮摄影等活动，培养农村未成年人正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。
3体育活动。开展田径球类体操武术等多种多样的体育活动，培养农村未成年人勇敢坚强的意志活泼开朗的性格和健康的体魄。
4生活劳动和社会实践活动。充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，引导农村未成年人参加社会公益劳动社会实践锻炼，对农村未成年人进行生活劳动技能培训，使他们从小养成自立自强的品格，提高交往合作和服务的能力。
5开展经典诵读活动。充分发挥乡村学校少年宫阵地作用，扎实开展“诵中华经典，做美德少年”活动，通过经典诵读展示汇演等活动，引导未成年人在诵读的基础上理解经典的内涵，提高文化素质和道德修养。
(三)师资队伍。
重点建立两支辅导员队伍。一是教师辅导员队伍。发挥学校现有教师的作用，根据他们的特长，安排不同的活动项目担任辅导员。要加大教师一专多能素质培训，可担任多个特长班的辅导员。二是志愿者辅导员队伍。面向社会，聘请民间艺人“五老人员”和社会志愿者担任兼职辅导员，丰富课外教育内容，不断壮大辅导员队伍。
四乡村学校少年宫建设的工作要求
一是加强领导。为切实组织好乡村学校少年宫建设，成立由市委市政府领导为组长，市委宣传部市文明办市教育局市财政局团市委市妇联等职能部门主要负责人为成员的领导小组，负责统一规划组织实施，建立市委宣传部牵头市教育局具体实施全社会积极参与的工作格局。各县市区也要成立相应的乡村学校少年宫建设领导小组，负责制定本县市区的发展计划和扶持政策，指定专人负责管理，定期组织师资培训和交流学习。各农村中小学也要成立相应的领导班子，实行校长负责制，由乡镇中小学校长担任乡村学校少年宫主任。各学校要结合实际，制定乡村学校少年宫建设具体规划和规章制度。
二是经费保障。乡村学校少年宫建设资金由市县乡三级政府负责。市财政将采取以奖代补的形式，支持乡村学校少年宫建设。县乡政府要保证乡村学校少年宫建设和日常经费运转，同时通过所在学校自筹资金各级文明单位帮扶企事业单位冠名捐助等方式，共同关心支持乡村学校少年宫建设。
三是制度保障。建立乡村学校少年宫建设领导小组成员单位联席会议制度，落实各相关部门的管理责任。把乡村学校少年宫建设情况作为加强未成年人思想道德建设的基础性工程
来抓，纳入未成年人思想道德建设工作考核和文明城市测评，纳入学校德育教育的评估体系，纳入精神文明建设百分制考核。通过召开现场会推进会调度会，采取领导干部包保县市区和乡镇的办法，力争2013年全面完成乡村学校少年宫建设任务。
乡村学校少年宫建设方案（精选篇2）
开化县实验小学 为促进城乡教育均衡发展，深入挖掘学校内部的教育资源，切实加大未成年人课外活动场所建设力度，不断丰富未成年人的精神文化生活，提高农村未成年人的整体素质，经校务会研究决定成立“枫香岗乡中心学校乡村少年宫”，根据实际情况，特制定如下实施方案：
一指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻落实中央文明办《扎实推进“乡村少年宫”建设，深化农村未成年人思想道德建设工作》和《关于组织实施2014年省级专项公益金支持乡村学校少年宫建设项目申报的通知》的具体要求，全面贯彻落实党的教育方针，以推进素质教育为工作重点，注重道德教育养成教育体验教育和实践教育，进一步解放思想，创新工作思路，优化育人环境，努力为未成年人健康成长创造条件营造氛围，促进每一个学生的全面和谐发展。
二建设目标和功能
为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育，促进城乡教育的均衡发展，我们要充分利用学校现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习快乐活动健康成长全面发展，促使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所家长放心的教育阵地村民满意的文化中心，推动农村精神文明建设再上新台阶，并实现以下功能：思想道德教育的阵地文体活动开展的基地城乡交流的平台社会能力培养的实习地农村文化建设的中心。
三建设措施
1.加强领导，健全机制。乡村学校少年宫领导小组主任：覃太平，副主任：田贵先何海林 ，成员：屈复州张明义张光耀赵德球丁云全丁建青李小燕。由教务处牵头，各年级组协助，负责安排课任教师担任各相关小组的辅导员，具体负责学校少年宫的活动，做到活动工作定时间定地点定人员。
论文要求 2.坚持以人为本，贴近农村未成年人和本校区的实际，充分挖掘本学校的人才资源，调动专兼职辅导教师的工作积极性，在活动中营造和谐向上的良好氛围。
3.本着“教学生六年，为学生着想六十年”的教育理念，紧紧围绕学生全面发展的需要，和学校的具体情况，创建学科活动特艺术教育特和传统项目特，全面提高学生的道德修养和人文素养，促进学生身心健康发展。
4.高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，添置必备的“乡村学校少年宫”硬件设施和活动器材，设立专用活动室，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。
5.重视师资培训，积极配合上级主管部门，支持采用“走出去”或“请进来”的办法提高教师专业水平和教学水平，力争做到一师两用。聘请校外专家进行专业指导，提高辅导员教师的整体教学水平，聘请民间艺人做校外辅导员，充实“乡村学校少年宫”的师资力量，借此拓展师资渠道，为学生的全面发展，创造更好的条件。
6.立足实际，搞好服务。成立乡村少年宫活动，学校要动员本校所有未成年人参加各类活动小组，动员他们参与最想发展的活动项目，促进其个性和特长发展。学校要立足实际，搞好服务。
7.全员参与，积极推进。全校教师都要积极行动起来，根据领导小组的安排，按时完成任务。尤其是有一定专业特长的党员教师，要把此次建设工程与争优创先活动结合起来，大力配合，积极推动。
8.各活动小组专用教室确定后，相关负责人要立即组织本组成员，策力布置好本组的活动室。
四项目设置及师资配备
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