当灵感与建筑语言相触碰，会产生怎样的惊喜？无数种设想，或许是一个拥有层叠屋顶花园的幼儿园，或许只是一颗神奇的蒲公英种子。 圣果（誉山国际）幼儿园占地面积7300m 2，建筑面积5580m 2，以“蒲公英”为设计理念，采用“圆”的元素，针对学龄前孩子的身心发展规律，融合现代化教育设施与生态式的自然环境，为孩子创造一个释放天性、寻独特自我的成长环境。 蒲公英的种子落地即能生长，适应性极强，有着极其顽强的生命力和蓬勃的生机，从这细小的事物中挖掘强大的力量，正是圣果国际幼儿园教育理念的真实写照。“授之以渔”的教育理念，让“蒲公英”与圣
果国际幼儿园紧紧地结合在一起。
建筑是为了辅助教育，目的是让教育更有成效，通过建筑营造真正的教育环境，才能让孩子去感受。设计师希望建筑所表达的精神和生命力是长久的，即使随着时间的不断流逝，建筑表面已经被侵蚀或剥落，但这颗“蒲公英种子”仍能伫立在各种变幻之中。
基于区域性考量，建筑采用钢筋混凝土作为主体结构，辅以钢结构框架为建筑外观带来更多灵动曲线；设内外环双走廊，加上主体立面玻璃幕墙，给建筑引入更多日照和采光，以满足幼儿园整体建筑所需的日照要求，也满足良好的通风防潮和隔热防晒的要求，更可应对季候性台风的侵袭。
一棵蒲公英的探险
广州圣果（誉山国际）幼儿园
SENGO KINDERGARTEN IN GUANGZHOU
设计
迪卡幼儿园设计中心端粒体
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工程名称：广州圣果（誉山国际）幼儿园
坐落地点：广东广州
面积：7300m2
设计：王俊宝
设计团队：傅会明田佳宾欧吉勇旷文胜谭慧敏景观设计：旷文胜田佳宾
竣工时间：2020-09
摄影：侯博文王俊宝
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01俯瞰幼儿园全貌
02交通流线分析
03功能分析图
04夜幕中层叠的建筑
05幼儿园入口氨肽素
06连廊
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07蓝地面让孩子产生海洋的联想08户外走廊09旋转滑梯
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内环与外环的连环开放打破了空间的固定关系，将不同属性的功能空间联系起来，孩子们汇聚于此去，体会颜的美感。空间的不确定性或许会成为孩子们空间记忆和成长的一部分，所有关于成长的印记和思考在岁月浮沉的不经意间铭刻于空间的每个角落。
密云一中
曲线与直线相融，动静区相辅相成，在空间中形成鲜明反差和各种不确定性。设计师不去为孩子们作所谓的预设，只尽力为他们提供可以舒展想象力的自由空间。或许会在这样的碰撞中得到启发，孩子
们自然而然地在成长过程中寻属于自我的定位。空间强调透明和视线渗透，大面积的玻璃让窗外的自然景观与空间融为一体，毫无保留地将自然的光与能量流泻进来，孩子们在空间的任何一个角落都身处自然光线之中。
在动线设计上，打破了传统幼儿园一廊多课室的设计，砍掉多余的装饰，在主课室区域穿插功能性教育公共空间，让动静区结合得更加紧密，赋予孩子更多灵动的活动空间，满足不同阶段孩子的探索欲和社交需求。
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EVP为实现儿童娱乐设施的多样化，设计师创造了符合童趣且具备益智功能的儿童水系装置。孩子们通过手动系统，与水景装置发生互动，尺度与节制触发孩子对建筑空间环境更多的想象，这些也都将化为孩子们无可替代的成长养分。文字提供：迪卡幼儿园设计中心收稿日期：2021-03-16
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12透过长长的玻璃窗可以看到孩子们的活动状况13、14室内走廊
昂达vi40精英版
15美术陶艺区
16木工区
17室外游乐装置
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