关于辛亥革命的调查报告
调查时间:2012.4.15-2012.4.20
调查目的:辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民 主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观 念深入人心。 反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。今天,作为祖国栋梁的我们应该从这场伟大的革命斗争中吸取教训、总结经验,为明天更好地为祖国建设出力而奋斗! 调查对象:辛亥革命
调查人:李二旗、刘志高、李霄雪、林李丽、郜婷婷、邹玉梅、周英君、蒋丹丹
一、调查背景
一百年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命, 推翻昏庸腐败的满清王朝,改写中国千年历史上皇帝掌权的君主制度,挽救垂危的中华民族,唤醒中国人的自 我民族意识,开启了中国前所未有的社会变革。我们要深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋, 我们应该思考孙中山先生推动辛亥革命的历史意义,学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神,激励海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。中国人都推崇孙中山先生的伟大理想,我们更加不能忘记孙中山先生的遗愿——那便是中华民族的强大兴盛与安康和谐。我们必须有所觉醒,只有中华民族的强大复兴才能提升中国人的世界地位。让我们拉紧彼此的手,心连心,团结一致,为中华复兴共同努力奋斗! 1840 年战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,西方列强野蛮入侵,封建统治腐朽无能,国家战乱不已,人民饥寒交迫,中国人民和中华民族遭受了世所罕见的深重苦难。在那个内忧外患接踵而至的年代,人们无不痛切感到,要实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕,就必须推翻封建专制统治,对中国社会进行根本变革。辛亥革命的爆发,是当时中国人民争取民族独立、振兴中华深切愿望的集中反映,也是当时中国人民为救亡图存而前赴后继顽强斗争的集中体现。 辛亥革命推翻了清王朝统治, 结束了统治中国几千年的君主专制制度,传播了民主共和的理念,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然由于历史进程和社会条件的制约,辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,没有改变中国人民的悲惨境遇,没有完成实现民族独立 、人民解放的历史任务,但它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华名族发展进步探索了道路!
二、调查方式
采用定量分析的研究方法。报告数据收集和分析主要采用了问卷调查的方式。最终形成报告。
三、调查样本特征
1、调查时间
2012.4.15-2012.4.20
2、样本数量
共有150位大学生参与了这次问卷调查,收到有效问卷共148份。
3、样本分布
样本院系分布构成情况
选项 | 小计 | 比例 |
计科系 | 77 | 52.03% |
土木系 | 6 | 4.05% |
软件学院 | 32 | 21.62% |
艺术设计系 | 11 | 7.43% |
文法学院 | 2 | 1.35% |
外语系 | 15 | 10.14% |
机电系 | 2 | 7.43% |
商学系 | 1 | 0.68% |
张仲景国医学院 | 中国威胁论 2 | 7.43% |
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四、辛亥革命反思总结
1、对辛亥革命的关心程度
您知道去年是辛亥革命100周年纪念年么?
选项 | 小计 | 比例 |
知道 | 107 | 72.29% |
不知道 | 41 给刘翔的一封信 | 27.71% |
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分析:绝大部分人对辛亥革命还是比较关心的。
2、对百日维新的了解
您知道百日维新的发起人是谁么?
选项 | 小计 | 比例 |
康有为、梁启超 | 135 | 92.46% |
谭嗣同、康有为 | 5 | 3.4% |
孙中山、梁启超 | 6 | 4.1% |
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分析:大部分人对百日维新很了解。
3、对武昌起义的了解
武昌起义最后是否成功?
分析:对于武昌起义,可能仁者见仁智者见智,人们持不同观点,但大多数人还是肯定了武昌起义的重要的意义。
4、辛亥革命最终是否成功了?
选项 | 小计 | 比例 |
成功 | 49 | 33.11% |
失败 | 118 | 66.89% |
| | |
分析:大部分人认为辛亥革命是失败的。
5、辛亥革命的意义和影响?
选项 | 小计 | 比例 |
推翻了帝制制度 | 55 | 19.43% |
推翻了封建专制制度 | 98 | 34.63% |
打击了帝国主义的侵略势力 | 53 | 18.73% |
为民族资本主义的发展创造了有利的条件 | 77 | 27.21% |
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分析:同学们还是很肯定辛亥革命所具有的意义的。
6、提起辛亥革命,你会想到什么?
选项 | 小计 | 比例 |
反帝反封建 | 90 | 28.94% |
民族觉醒 | 88 | 28.30% |
挠脚心论坛思想的解放 | 88 | 28.30% |
创新意识 | 安徽p2p网贷34 | 10.93% |
其他 | 11 | 3.53% |
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分析:辛亥革命给人们留下了积极地意义,具有不可代替的历史地位。
7、对于开展辛亥革命历史事件的纪念活动,您有什么看法?
选项 | 小计 | 比例 |
无所谓 | 20 | 13.33% |
很有必要 | 123 | 82% |
没有意义 | 7 | 4.67% |
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分析:绝大多数人很肯定辛亥革命的意义。
8、对于辛亥革命的知识你了解哪些?
选项 | 小计 | 比例 |
中国同盟会是中国第一个资产阶级革命政党 | 92 | 34.20% |
建立民国的时间是1912.1.1 | 69 | 25.65% |
兴中会是中国第一个资产阶级革命团体 | 60 | 22.30% |
武昌起义的时间为1922.10.10 | 38 | 14.13% |
我全不知道 | 10 | 3.72% |
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分析:超过96%的人对辛亥革命有一定的了解。
9、你平时是怎样了解历史知识的?
选项 | 小计 | 比例 |
网络 | 60 | 高斯烟羽模型25.42% |
偶尔参加学校或社会上举行的展览及纪念活动 | 26 | 11.01% |
参观博物馆和纪念馆 | 22 | 9.31% |
历史课本及其他报刊书籍 | 110 | 46.61% |
其他 | 18 | 7.63% |
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分析:同学们对于知识的获取来自不同的渠道,但大部分人都是通过历史书及报刊获得的。
在本次问卷调查中,大约有72%的人知道去年是辛亥革命100周年纪念年,这说明有相当
一部分人对辛亥革命还是一知半解的,这与我们现代教育的方法 方式、宣传力度有很大的关系;在问及百日维新的发起者时,大约有93%的人知道其发起者,这说明人们对百日维新还是有一定的了解的;人们对辛亥革命的历史意义以及与辛亥革命的知识都多少了解一些,说明大部分人都比较了解辛亥革命这段历史都比较热爱祖国,都对历史有一定的兴趣;在问到通过什么方式了解历史知识是,有近47%的人选择了历史课本及其他报刊,也有大约25%的人是通过网络学习的,所以我们可以从这方面着手,大力地在网络上宣传辛亥革命的有关的正确的知识,从而让人们更好的了解历史知识;当问到“对于开展辛亥革命历史事件的纪念活动”时,有大约 82%的人都选择了“很有必要”这一选项。说明大部人还是对辛亥革命这段历史有过较多了解并且都懂得一个道理---就是铭记历史有助于我们更好地前进在问道武昌起义及辛亥革命是成功了还是失败了的时候,大家的回答却是喜忧参半,这说明,同学们对这两次事件都有自己不同的认识,同学们渐渐形成了自己的思想,因此,校方更要加大对学生的教育力度,积极传授学生爱国知识,好让同学们早日成为祖国的栋梁之才!
五、具体认识,基本观点和结论
首先,我们先来研究一下辛亥革命的具体历史意义
(1) 辛亥革命推翻了清王朝的统治,沉重打击了中外反动势力,为中国人民斗争的发展开辟了道路;
(2) 辛亥革命结束了统治了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府,使民主共和观念深入人心,并在中国形成了"敢有帝制者,天下共击之"的民主主义观念;
(3) 辛亥革命给人们带来了一次思想上的解放,激发了人民的爱过热情和民族觉醒;
(4) 促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了积极的变化;
(5) 不仅打击了帝国主义的侵略势力,而且推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。
从 1911 到 2011,以辛亥革命为起点,中国刚刚走过的这100年,充满了曲折与艰辛, 写下了光荣与梦想。无论是以五千年中华文明史为参照,还是以人类现代化历程为背景,一个世纪以来的沧桑巨变,无不诠释了一个国家和民族从古老到现代、从危亡到复兴的壮阔进程,其中蕴涵着极其深刻的启示。
其次我们来总结一下从中可以得到的启示:
在辛亥革命前近100年的历史演进中,一个救亡图存、民族复兴的历史逻辑逐渐显现出来:要实现民族独立和人民解放、国家富强和人民富裕这两大历史任务,就必须顺应现代化 这一文明趋势和时代潮流,从农业社会向工业社会转变,从传统社会向现代社会转变,推动 中国跟上世界发展进步的步伐、跻身世界先进行列。
从这个意义上看, 辛亥革命开启了中国历史上前所未有的社会变革: 推翻了清王朝统治, 结束了中国几千年的君主专制制度, 传播了民主共和理念, 极大推动了中华民族的思想解放。 正如总书记指出的, 辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门, 永远是民族复兴伟大征程 上一座巍然屹立的里程碑。
辛亥革命带来了震撼,也留下了思索。在对中国社会进行根本变革的过程中,如何唤起 民众、 激发人民这一创造历史的真正动力?在民族复兴的远景目标下, 如何把握两大历史任 务与现代化相辅相成的辩证关系?怎样寻求承载历史使命与现代化理想的现实途径?
在近代以来中国社会发展进步的伟大进程中, 以辛亥革命为标志, 现代中国的艰难开启, 百年中国的历史巨变,如千帆竞渡,又如百川归海,我们可以从岁月深处得出这样的基本结 论:历史和人民选择了中国共产党,选择了马克思主义,选择了社会主义道路,选择了
改革 开放。只有坚定这样的选择,我们才能顺应社会进步的时代潮流,不断推进中国的现代化进 程,开创中华民族伟大复兴的光明前景。
除此之外,我们从中还可以学习到辛亥革命对于国际的意义。比如,辛亥革命对法国大 革命也有超越辛亥革命的目标, 从孙中山和革命党人来说, 毫无疑问是要模仿美利坚合众国 的政治架构重建中国政治体制,但是辛亥革命的政治手段,从孙中山开始闹革命起,模仿的 却是法国大革命,即用暴力手段打碎一个旧世界,建设一个新世界。所以孙中山和革命党人不惧牺牲,一次次失败, 依然一次次继续, 用武装为中国历史发展营造了一个巨大动力。
辛亥革命的前半场,确实是按照孙中山和革命党人提供的脚本进行的, 但是到了武昌起义爆发后,特别是当清廷阵前换将,起用先前被废弃的汉人高官袁世凯取代满洲贵族出身的陆军大臣荫昌,全权负责处理武昌起义的善后之后, 南北对峙迅速由孙中山所说的满汉冲突转变为汉人之间的对决,孙中山十多年一直倡导的民族革命立马失去合法性、正当性。
现代政治就是一个妥协的协商过程,辛亥革命留给中国留给人类的最大启示, 就是中国人用最古老的智慧“不战而屈人之兵”,共赢双赢多赢,大家都没有输。这些启迪在过去以阶
级斗争为纲的岁月中被淹没了掩盖了。 我们今天用一种温情和敬意去公平地看待辛亥革命每一方参加者, 他们都在某种程度上为这一事件的 和平解决作了自己的贡献。
再次,从层面来看,就在一百零一年前,孙中山先生发动辛亥革命,推翻昏庸腐败 的满清王朝,改写中国千年历史上皇帝掌权的君主制度,挽救垂危的中华民族,唤醒中国人 的自我民族意识。我们两岸同胞应该思考孙中山先生推动辛亥革命的历史意义,那就是为中国的独立富强和中华民族统一和谐这个目标而努力奋斗!增进和平友好,加强两岸的合作与交流,携手打造中国人的辉煌时代。