试卷总分：100
一、判断正误（正确的填“对”，错误的填“错”，每小题2分，共20分）
1.以计算机为核心发展起来的数字媒体称为当今在教育领域内最为活跃的教学媒体，对教学模式与教学方法产生了巨大的影响。 错误
正确
2.一般来说，载有教学信息的一切视觉材料都是视觉媒体。 错误
正确
3.目前使用最广泛的有损压缩图像格式是GIF格式。
中国式养老困局
错误
正确
4.任何实物都可以拿到课堂上作为教具使用的。
错误
正确
5.数字电视是以活动的图像和同步的声音来呈现教学信息。
错误
正确
6.根据视觉媒体储存和处理方式的不同，可将视觉媒体分为模拟视觉媒体和数字视觉媒体。
错误
正确
7.电子教材是最常用、最普遍的视觉媒体，是教学信息的重要载体，是学校教育的主要媒体。
错误
正确
8.通常意义下，数字视觉媒体指视觉感知媒体。
错误
正确
金童玉女的传说9.从某种意义上讲，数字媒体的应用只是一种对传统媒体、电子媒体这些模拟信息的数字化应用方式。
错误
正确
10.实物是最真实的视觉媒体，模型是一种三维的实物替代品。
错误
正确帕蒂尼
二、名词解释题（每小题5分，共20分）
1.数码照相机
答：是指能够进行拍摄，并且能够通过自身内部进行处理，把拍摄到的景物转换为数字格式进行存储的照相机。
2.数字视觉媒体
答：视觉媒体的种类凡是通过视觉传递信息的媒体都属于视觉媒体。
3.帧内压缩
答：帧内压缩也称为空间压缩。当压缩一帧图像时，仅考虑本帧的数据而不考虑相邻帧之间的冗余信息，这实际上与静态图像压缩类似。帧内一般采用有损压缩算法，达不到很高的压缩比。
4.扫描仪
答：扫描仪，是利用光电技术和数字处理技术，以扫描方式将图形或图像信息转换为数字信号的装置。
三、简答题（每小题10分，共40分）
1.视频媒体编辑的要求有哪些？
答：镜头的组接必须符合观众的思想方式和影视表现规律；气氛或者是景别采用循序渐进，从低到高。简单来说便是，剪辑或者是两桢之间符合逻辑，以及两个换景之间不存在矛盾。感情的表达顺畅不别扭。镜头组合的节奏、长度、方向符合逻辑和整个节目主题以及亲情感变化便可以了。
2.典型的多媒体教室主要由哪些部分组成？
答：功放主机 中控系统 投影机 实物投影 电子白板 计算机
观沧海赏析3.图像文件的主要技术参数有哪些？
ca130答：分辨率 彩位数 尺寸
4.简述扫描仪的使用。
答：1、可在文档中组织美术品和图片；
2、将印刷好的文本扫描输入到文字处理软件中，免去重新打字之麻烦；
3、对印制版、面板标牌样品（该板即使无磁盘文件，又无菲林软片）扫描录入到计算机中，可对该板进行布线图的设计和复制，解决了抄板问题，提高抄板效率；
4、可实现印制板草图的自动录入、编辑、实现汉字面板和复杂图标的自动录入,和图片的修改；
5、在多媒体产品中添加图像；
6、在文献中集成视觉信息使之更有效地交换和通讯。
四、论述题（每题20分，共20分）
1.试述课堂上要应用好视觉媒体，主要的方法和技巧。
答：视觉媒体在教学中的应用如下书写教学法；图片教学法；实物投影法；作业教学法；引导教学法；声画教学法
1、视频展示台的教学应用
投影机发展到视频展示台，其在教学中应用的最大的优势就是可以直接板书，并在投影屏幕上实时再现出来，但这要求多媒体课的教师在课前做好准备。视频展示台是通过摄像头翻拍的方法来实现图片、文稿、实物展示的。选择字体的正确操作方法应该是局部演示或
重点放大。
2、交互式电子白板的教学应用
交互式电子白板与传统课堂教学媒体黑板具有相同的书写、绘画和擦除功能，通过交互白板特有教学功能的应用，可以设计出各种形式的教学活动，提高多课件交互性。教师可以通过熟练使用交互白板的各种功能提高课堂教学效率，可以有意识的将白板所带有的交互能力融入自己的教学设计理念中，并能够将已有资源和自主设计的白板资源整合进自己的课堂教学中还可以依据它提出以学生为中心的课堂教学设计。
3、幻灯投影在教学中应用的几个问题
辉县市教育局
（1）把握运用的时机
（2）注意形象与词语的结合
（3）刺激物的调节
（4）节奏的控制
（1）把握运用的时机
学生心理活动需要的时机
讲不明白时
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