第七单元训练
一、下面加点的字读音全都正确的一组是( )
A.违背(wéi) 气馁(něi) 着地(zháo) 仪态(yí)
B.邀请(yāo) 挚友(zhì) 当作(dānɡ) 榨干(zhà)
C.贫瘠(jǐ) 狰狞(zhēnɡ) 坚毅(yì) 红肿(zhǒnɡ)
D.铁锨(xiān) 伺候(shì) 莴笋(wō) 诱人(yòu)
二、读拼音,写词语。
lóng yǎ( ) jiě shì( ) ɡuó huī( ) xuān bù( )
wéi bèi( ) qīng chè( ) dǎn dà wàng wéi( )
三、比一比,再组词。
四、按要求补充词语。
1.在括号里填上恰当的词语。
( )的池水 ( 解剖学杂志)的目光 ( )地画画
( )的神情 ( )的土地 ( )地交谈
2.将下列词语补充完整,并选词填空。
半银离子( )而( ) 莫( )其妙单摆回复力 一丝不ANNALS( ) ( )( )贯注
( )之以( ) ( )沙成塔 一( )十寒 全力以( )
(1)这项工作必须继续下去,决不能 。
(2)面对这样艰巨的任务,我们只有 ,才能取得成功。
(3)丰富的知识源自日积月累,“ ”讲的就是这个道理。
五、给下列句子中加点的字选择正确的解释。(只填序号) 异:①不相同的。②特别的。③奇怪。④另外的;别的。
1.罗丹的眼睛闪着异样的光。 ( )
2.全家人向父亲投去诧异的目光。 ( )
3.谁还有异议?请说出来。 ( )
4.身在异国的他,深深眷恋着祖国。 ( )
挥:①舞动,摇摆。②散出。
5.他又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态。 ( )
6.气味很快就挥发掉了。 ( )
释:①说明,解说。②放下,放开。
7.他对这本书爱不释手。 ( )
8.这样,从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢? ( )
六、选择下列句子中引号的作用。(只填序号)
C.表示引用的部分 D.表示特殊含义
1.我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。( )
2.海伦在老师的帮助下学会了用手指“说话”。北京农大附小( )
3.地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝“小球”。( )
4.我们要关注生活,不断发现生活中的美。正如罗丹所说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”( )
七、按要求改写句子。
2.从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?(改为陈述句) 3.画画的青年具有顽固的毅力。(修改病句)
4.罗丹忘我工作的精神打动了我。(改为“把”字句)
5.父亲必须重新挑土修整菜地。(改为双重否定句)
6.大雪纷纷扬扬地下起来。(改成比喻句)
八、按课文内容填空。
1.伽利略在探求科学真理的过程中,表现出了 的精神。
2.《父亲的菜园》中说菜园是“父亲的”,是因为:
(1) ;(2) 。
3.《鱼游到了纸上》一文按空调风管 的顺序,以 为线索,塑造了一位 、 的残疾人。
4.《全神贯注》充分表现出了罗丹 。
九、阅读理解。
(一)课内阅读。
消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利者,是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说:“这个青年真是胆大妄为,竟想亚里士多德的错处!”有的说:“等会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”
伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。
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