大学生职业发展与就业指导期末复习试题3套及答案学年第学期期末试卷- A卷 大学生职业发展与就业指导题号一二三四五六七八九总分题分
20 15 15 30 20 100 得分评阅人
一、填空题(每空2分，共20分)
1.按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类，可将工作人员分为、和
三类。
2.美国著名的职业指导专家霍兰德创立的人格与职业类型匹配理论，把人格类型划分为六种，即现实型、、、、管理型和常规型。
3. ，是指个体正确使用文字、口头语言，准确表达自己的思想和感情的能力，是一个人多种能力的综合体现。表达能力一般分为口头表达能力和书面表达能力。 4. 是指由派遣机构与被派遣人(如高校毕业生)订立劳动合同，由被派遣员工向用工单位给付劳务，劳动合同关系存在于派遣机构与派遣员工之间，但劳动力给付的事实则发生于派遣劳工与派往企业之间。
5.金斯伯格将职业生涯发展分为幻想期、和三个阶段。二、选择题(每空3分，共15分)
1. 的人习惯于发现目标、创造目标和任务，遵守纪律，喜欢，感情较为贫乏，社交能力较差，洞察力不够敏锐。他们喜欢操纵工具、机器，能适应客观自然和具有明确的任务，重视物质的实际的收益。这种性格的人比较适合进行有明确要求和一定技巧，能按一定程序进行运作的工作，如木匠、铁匠、钳工、车工、汽车司机、家用电器维修人员等。永久性草地
B.艺术型
C.研究型克里福德
D.现实型 A.常规型
2.在，学校职业指导称为“方向指导”。
A.英国
B.美国
C.瑞士
D.法国
3.在金斯伯格职业生涯发展阶段理论中，是接受中等教育，由少年向青年过渡的时期。在这一时期，人的心理和生理均在迅速成长、发育和变化，逐渐出现了独立的意识，产生了基本的价值观念，知识逐步累积，能力显著增强，初步获得了社会生活经验。此时期的职业特点：不仅注意自己的职业兴趣，开始客观地审视自身各方面的条件、能力和价值观，开始注意各种职业的社会地位，以及社会对该职业的需要。
A.幻想期
B.尝试期
C.现实期
D.成熟期
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4.2003年小鹏大学毕业时，就业压力并不大，很多同学都选择了公招或到大公司，那些同学大都如愿以偿。小鹏通过认真调查，发现地摊的鞋匠师傅对高档皮鞋的维修简直束手无策，于是他产生了皮鞋 美容的想法。当时很多同学对他的想法感到不可理解，甚至嗤之以鼻。小鹏对他们的回答是:“过几年你们就知道了。”果然，小鹏办的高档皮鞋美容店在这座省会城市已经拥有了20多家分店，年收入不下百万。我们相信，随着人们越来越追求生活质量，小鹏的事业将会越做越大。小鹏的选择反映了在职业生涯规划的过程中要遵循原则。
A.择己所爱
B.择己所能
C.择世所需
D.择己所利 5.一名在德国留学的中国学生，毕业时成绩优异，便决定留在德国。他四处求职，拜访过很多家大公司，全都被拒绝，因此很是伤心、恼火。但想又没有别的办法，总不能让肚皮饿着吧。狠狠心、咬咬牙，收起高材生的架子，选了一家小公司去求职，心想，这次无论如何也不会再被有眼无珠的德国人赶出门了～结果呢，这个小公司虽然小，仍然和大公司一样很有礼貌地拒绝了他。高材生忍无可忍，终于拍案而起:“你们这是种族歧视～我要控告你们～”对方没有让他把话说完，低声告诉他:“先生，请不要大声说话，我们去另外的房间谈谈好吗,”他们走进无人的房间，德国人请愤怒的留学生
坐下，为他送上一杯水，然后从档案袋里抽出一张纸，放在他面前。留学生拿起看了看，是一份纪录，记录他乘坐公共汽车曾逃票3次。他很惊讶，也更加气愤，原来就是因为这么点儿鸡毛蒜皮的事，小题大做～德国抽查逃票一般被查到的几率是万分之三，也就是说逃一万次票才可能被抓住3次。这位高材生居然被抓住3次，在严肃严谨的德国人看来，大概那是永远不可饶恕的。请分析，这位留学生之所以没有被录用是因为他违背了这一职业道德。
A.服务众
B.诚实守信
C.奉献社会
D.办事公道三、名词解释(每题5分，共15分)
1.职业:
2.学习能力:
3.面试:
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学年第学期期末试卷- A卷
四、简答(每题10分，共30分) 1.职业锚的内容是什么,
2.什么是职业道德，如何理解职业道德,
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3.如何培养团队协作能力,
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五、论述(每题20分，共20分)。全寿命周期
职业生涯规划的原则及如何运用,
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大学生职业发展与就业指导题号一二三四五六七八九总分题分
20 15 15 30 20 100 得分评阅人
一、填空题(每空2分，共20分)
1.金斯伯格将职业生涯发展分为、和三个阶段。
2.美国著名的职业指导专家霍兰德创立的人格与职业类型匹配理论，把人格类型划分为六种，即现实型、研究型、艺术型、、和。
3.职业生涯规划的四个基本原则是、、、。
二、选择题(每空3分，共15分)
1. 的人好奇心强，喜欢运用智力分析与综合、抽象与概括、假设与推理的独立定向的科学研究，他们乐于选择利用智力从事开拓性的工作。他们适合于需要观察和科学分析的创造性活动，需要探索精神的科学研究和实验工作，如自然科学家、图书馆技师、计算机程序编制者、电子技术工作人员等。
A.研究型
B.艺术型
C.管理型
D.常规型 2.1908年，教授成立了世界上第几个职业咨询机构，因此被誉为“职业咨询之父”。
A.舒伯
B.施恩
全能教教主C.帕森斯
D.霍兰德 3.在金斯伯格职业生涯发展阶段理论中，人们完成了中等教育，有一部分人即将步入社会劳动，此时他们能够客观地把自己的职业愿望或要求同自己的主观条件、能力，以及社会现实的职业需要密切联系和协调起来，寻适合于自己的职业角。此时期的职业特点：具有客观性、现实性，讲求实际。
A.幻想期
B. 尝试期
C.现实期
D.成熟期 4.爱因斯坦是世界著名的科学家，以列国会曾邀请他回国当总统，被他婉言谢绝。爱因斯
坦认为：自己的性格适合当科学家搞研究，不适合当总统搞政治，如果一定要让他当总统，那可就总统当不好，科学研究也搞不出，因为谁也做不到又当总统又搞科研，两边都能干出成绩来。爱因斯坦的选择反应了在职业生涯规划过程中要遵循。
A.择己所爱
B.择己所能
C.择世所需
D.择己所利 5.阿基勃特是美国标准石油公司的一名普通职员，但他无论在什么场合中签名，都不忘附加上公第 5 页共5页
司的一句宣传语“每桶4美元的标准石油”。时间长了，同事朋友们干脆给他取了个“每桶4美元”的外号，他的真名反而没人再叫了。公司董事长洛克非勒听说了此事，便叫来阿基勃特，问他:“别人用‘每桶4美元’的外号叫你，你为什么不生气呢,”阿基勃特答道:“‘每桶4美元’不正是我们公司的宣传语吗，别人叫我一次，就是替公司免费做了一次宣传，我为什么要生气呢,”洛克非勒感叹道:“时时处处都不忘为公司作宣传，我们需要的正是这样的职员。”五年后，洛克非勒卸下董事长一职，阿基勃特成为标准石油公司的下一任董事长，他得到升迁的重要原因就是在于他的精神。
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A.服务众
B.爱岗敬业 C奉献社会 D.办事公道三、名词解释(每题5分，共15分)
1.职业锚:
2.职业生涯规划:
3.创新能力:
四、简答(每题10分，共30分)
1.金斯伯格的职业生涯发展阶段理论是什么,
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2.心理健康的标准是什么,
3.面试前的准备有哪些,
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五、论述(每题20分，共20分)。
影响职业生涯规划的因素有哪些,
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