张玉澎
（河南医药技师学院河南开封475003）
【摘要】：本文主要论述了校园一卡通系统的总体设计以及相关功能的介绍，同时，对系统功能应用方面也进行了阐述。
0、引言
随着计算机技术、通信技术和网络技术的发展和融合，各高校的校园网的建设日益完善，为校园一卡通系统的建立提供了网络平台。数据库技术和射频IC卡技术的发展和成熟，也为校园一卡通系统的建立提供了技术保障。同时高校信息管理理念与方式也在发生着深刻的变化，在校园内实现一卡通系统已成为学校提高管理水平、促进学校管理手段数字化的必然趋势。1、校园一卡通系统设计的原则 （1）实用性和先进性疟疾疫苗
校园一卡通系统的实用性原则是最重要的原则，要求系统的功能完善，界面友好，兼容性强，使用户使用方便易于掌握。而且校园一卡通系统必须既能满足当前学校对网络的应用需求，又可以在将来需要扩展的时候，能方便地扩展，保护目前的所有投资。
（2）开放性和可扩展性
为了适应用户不断增长和系统功能的不断完善的需要，一卡通管理系统必须具备良好的开放性和可扩展性。想要实现开放性就要统一标准，使符合标准的计算机系统很容易进行网络互联，以保证系统可以随着需要完善功能，适应了本学校的快速发展这样的特点。
（3）可靠性和稳定性
校园一卡通系统必须是能够稳定、可靠和安全运行的网络系统，要求具有很高的MTBF(平均无故障工作时间)和极低的MTBR(平均无故障率)，具有容错功能，支持故障检测和恢复，可管理性强。系统需要性能先进、可靠性强的网络骨干设备、服务器组件和存储设备。
（4）安全性
校园一卡通系统应采用多层次安全控制手段，建立完善的安全管理体系，采用数据保护和加密技术防止数据受侵击和破坏，有可靠的防病毒措施和阻挡不良信息进入的措施。各子系统之间的连接在保证
规范、独立的前提下，保证系统的数据传输可靠性和安全性；应该具备身份认证、节点认证、交易数据认证、加密传输、数据鉴别等一系列安全保障措施。
2、系统设计的目标
(1)建立统一管理的校园基础数据平台
建立统一的信息标准化管理平台，实现学生、教师和各个管理部门的数据信息共享和集中式规范管理。校园卡应用的商务管理、身份识别、学籍管理、校务管理等应用子系统都建立在此平台的基础上，当学校应用规模扩大时，只需增加相应子系统即可。对数据的管理应实时共享，如持卡人的基本信息资料改变将会使全网对应的数据相应的改变。
(2)实现校内消费一卡通
在学校范围内实现统一的电子支付和费用收缴管理。持卡人可以在校内任何一个消费网点进行消费，所有商户单位不论其性质与规模都可以授权代理收款、结算。如：超市、餐饮、校园网收费管理、饮料吧、图书超期收费管理、缴费、上机收费管理、水控管理等。
(3)实现身份识别一卡通
用校园卡取代学校以前的学生证、教师证、出入证和借书证等各种证件，实现身份识别的功能。
(4)实现子系统的挂接与捆绑
通过平台预留的扩展接口实现各校园应用子系统与校园一卡通系统平台的数据共享。如通过一卡通系统实现学生公寓的用水控制管理；实现与图书馆管理系统、电子阅览室等系统的对接连通；公用机房上机收费管理、校医院收费管理、宿舍楼出入门禁、教职工考勤管理、安全保卫的巡更管理等系统，都可以与一卡通系统平台挂接与捆绑。
(5)实现财务统一管理
对学校所有的财务通过结算中心统一的进行管理和结算。
3、校园一卡通各子系统的设计
校园一卡通系统，其功能覆盖校园内涉及的教学、科研、后勤管理及金融服务等领域，可实现大学校园内各餐厅、商场、科技服务部、医院、洗衣房、开水房、浴室和邮局等场所的消费，以及身份识别、图书管理、机房上机、门禁和考勤等诸多应用子系统，并可与学校管理信息系统实现数据共享，与银行系统实现实时联网交易、自助圈存、转账对账、账务结算和营业分配等。以下说明几个主要的应用系统:
（1）图书管理系统
该系统由读卡器、校园卡、门禁机和管理软件组成。读者持校园卡可在图书馆内享受图书馆提供的诸如借阅书刊、浏览电子文献、参加讲座培训、因特网浏览等服务。校园卡既可作为身份识别的凭证，又具有自动计费、电子货币的相关功能，并提供读者消费查询及各项统计报表。
（2）机房上机管理
机房上机管理系统由读卡器、计时系统、计算机控制器、收费管理系统组成。学生进入机房上机之前先进行刷卡，然后由上机管理系统自动分配计算机号并记录进入时间开始计时。当学生离开时再进行刷卡，机房上机管理系统会回收所分配的计算机号并记录离开时间，根据收费标准计算并从校园卡中扣除上机费用，完成上机收费管理。
（3）门禁通道管理
该系统由感应器、控制器、通道机、电控锁、网络通信卡和门禁管理软件等组成。门禁管理系统利用IC卡技术解决了传统门锁的使用繁琐和无法记录出入信息的不足。
（4）考勤管理
考勤管理系统由考勤机(也可由指定门禁实现)、网络通信卡、考勤管理软件等组成。传统的人工签卡、打卡、审核登记的管理模式被非接触式IC卡考勤系统所替代了，大大方便了对上下班考勤信息的
管理、资料统计，可准确掌握教工的出勤情况。数据进行统一管理，查询统计方便灵活，提高了学校的教工和学生的管理水平。
（5）消费管理
电子钱包消费系统由管理主机(或控制中心主机)、非接触式IC卡、发卡机、收费机(又称消费终端)、网络通信卡、收费管理软件、通讯软件等组成。它是采用智能卡作为介质，用电子货币的全新手段取代传统的交易媒介（如菜票、饭卡、（下转第139页）
（上接第131页）
（上接第117页）
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CLR P1.0；下拉数据线
LCALL DELAY1；调用延时程序延时540微妙NOP
对羟基苯甲醛SETB P1.0；释放数据线
MOV RTE,#03H；短暂延时等待RTD:DJNZ RTE,RTD
JNB P1.0,RTH；判断是否收到复位成功信号CLR RTO；复位失败RT0清零NOP
ACALL RTA
RTH:SETB RTO ；复位成功RT0置一3、结束语
利用仿真功能强大、仿真元件模型丰富的Proteus 软件对数
字温度计的各个单元电路和整体电路进行了设计，缩短了设计周期，提高了设计效率，降低了设计成本。另外，Proteus 不仅可以作为个人进行系统设计的仿真工具，也可作为高等院校单片机(电子等)实验的模拟仿真工具。
参考文献：
情天欲海[1]周润景，张丽娜，刘印.Proteus 入门实用教程.北京：机械工业出版社，2007
[2]周润景.基于PROTEUS 的电路及单片机系统设计与仿真[M].北京：北京航空航天大学出版社,2006
琼斯模型
[3]王守忠．51单片机开发入门与典型案例[M]．北京：人民邮电出版社，2007
现金等），广泛地运用于学校的各种收费场所，当持卡人在消费机上使用电子钱包消费后，收费机中的存储器将记录个人信息、时间、消费金额、累积使用情况等流水账信息，管理主机将根据设定的参数把各收费机存储的消费明细数据采集上来，作为系统结算的数据源。
（6）浴室、开水房水控子系统
系统能实现水控的基本管理，实现持卡人在学校内部用水时，用一张卡淋浴、打开水等用水收费功能，还可以实现其他特殊要求的收费和结算功能。灵活的用水计费、不同身份用水人的设置、冷、热水收费的不同设置，可以很好地把用水的每笔交易清楚的记录在库，方便查和归档，多种报表可以满足正常工作需要。
（7）电控收费子系统
系统主要是针对学生宿舍用电控制计量管理、统计、查询每个学生寝室的电量、电费，可以在学校宿舍的用电管理中实行预存电费制度，设置每个用电终端即用点单元最大用电功率，自动判断超载和短路并迅速切断。电量控制管理系统集电能计量、时
段控制、负荷控制、实时监控等诸多功能于一体，便于电表集中与管理，同时防止各类偷漏电、超负
荷用电等现象。5、结束语
校园一卡通系统的建设涉及到学校整个数字化校园的建设，是数字化校园建设的基础和重要组成部分，也是实现数字化校园的有力载体，为数字化校园提供全面的数据采集网络。参考文献：
[1]陈维克，汤亦工."校园一卡通系统的安全控制策略"[J].信息技术与信息化，2005
[2]段斌，刘长青.高校银行校园卡管理功能设计[J].湘潭大学学报：自然科学版，2005
[3]宜建军，牛晓燕.校园一卡通管理系统的设计与实现[J].河北工业科技，2007
[4]夏聘.校园一卡通系统设计与网络安全体系份析.浙江大学硕士学位论文，2005
[5]林葱.校园一卡通系统的设计与管理[J].浙江师范大学学报，2006
@WillNum_1int,@WillNum_2int,@WillNum_3int
declare @sumWillNum_1int,@sumWillNum_2int,@sumWillNum_3int declare c1cursor //声明一个名为c1的游标for select CouNo,CouName from Course open c1//打开c1游标fetch from c1into @CouNo,@CouName //提取游标set @sumWillNum_1=0set @sumWillNum_2=0set @sumWillNum_3=0while @@fetch_status=0begin
set @WillNum_1=(select count(*)from StuCou where CouNo=@CouNo and
willorder='1')
set @WillNum_2=(select count(*)from StuCou where CouNo=@CouNo and
willorder='2')
set @WillNum_3=(select count(*)from StuCou where CouNo=@CouNo and
willorder='3')
insert into #tt values (@CouNo,@CouName,@WillNum_1,@WillNum_2,
@WillNum_3)
set @sumWillNum_1=@sumWillNum_1+@WillNum_1set @sumWillNum_2=@sumWillNum_2+@WillNum_2set @sumWillNum_3=@sumWillNum_3+@WillNum_3fetch from c1into @CouNo,@CouName end
insert into #tt values ('','合计',@sumWillNum_1,@sumWillNum_2,
@sumWillNum_3)
select *from #tt drop table #tt close c1//关闭游标deallocate c1//释放游标产品质量法全文
6、结束语天使之城淘宝
在MIS 系统中，使用存储过程可以优化对数据库的访问，恰
当地使用存储过程，既可以简化应用程序的开发，又可以增强MIS 系统的灵活性与安全性，但是若对存储过程使用不当，则会增加服务器的负担。所以我们应当合理地、充分地利用存储过程，扬长避短，这样才能给MIS 系统的开发带来诸多的好处。同时，在存储过程中合理地使用游标，可以方便地单独操纵结果集中的每一行。
参考文献：
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[5]KEN HEN DERSON ，Transact-SQL 权威指南[M].健莲科技译，中国电力出版社，2002
[6]Ramez Elmasri,Shamkant B.Navathe ，数据库系统基础（第三版）[M].邵佩英，张坤龙等译，人民邮电出版社，2002
[7]王珊，萨师煊.数据库系统概论[M ].第4版.北京：高等教育出版社,2007
[8]微软公司.SQL Server 2000数据库程序设计[M].北京：高等教育出版社,2004.
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