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摘 要：影视作品是一种艺术形式的表达，通过对于作品中的人物进行设定来映射现实中的人物或者社会现象，从而表达作者想要抒发的情感。学生对俄罗斯影视作品进行赏析，有助于拓宽眼界，锻炼思考能力还能够舒缓紧张的学习状态。本文以俄罗斯影视作品赏析在高校教学中的应用展开探讨。 关键词：俄罗斯;影视作品;赏析;高校;教学
在当前的教育环境下，对于人才的技能水平要求越来越高，所以学校为了能够提升学生多方面发展的综合素质能力，将俄罗斯影视作品赏析应用在日常的教学工作中，这样的方式既可以让学生学习更多的知识，扩大知识面。又可以在对于俄罗斯作品的赏析过程中提升语言能力，了解俄罗斯的国家文化发展，有利于学生俄语学习效率的提升，本文对一些俄罗斯影视作品赏析在教学中应用的方式进行研究，希望能够加快这种新的教学方式的发展。
太仓市明德初级中学 一、促进俄罗斯文化知识的学习; 提升学习效率
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动平衡试验 （一）完善俄语学习过程，提升学生学习兴趣新沂市王庄中学
邓森人体 学生对于俄语的学习，需要首先培养学生的学习兴趣，兴趣是学习的基础。而在教学过程中，运用俄罗斯影视作品赏析的方式可以改变传统的学习过程中，学生对于语言学习感到枯燥的现状，提升学习的兴趣度。在观看俄罗斯影视作品的过程中，让学生能够通过影视中语言信息的获取从而能够渐渐地适应俄罗斯的语言环境。而在进行剧情讨论研究的时候，也可以增加学生学习的语言吸收度和掌握度，从而提升学习兴趣，增加课堂的互动交流，在互动交流中完善俄语的学习过程，从而能够对于俄罗斯的民族文化以及民族语言能够有一个更清晰的认识。例如：在影视作品的观看结束后，让学生模仿影视剧情中的旁白内容，在通过观看影视作品后，学生对于剧中的人物、事件的大致内容已经有了基本了解。教师这是就可以在影视作品内容之中选出一个情景，让学生进行旁白模拟，通过将学生分组的形式相互模拟，增强课堂的趣味性，提高学生的学习效率。
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