指标体系 - 中国教育国际交流协会

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高等学校来华留学质量认证指标体系radon变换
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高等学校来华留学质量认证指标体系说明
一、本指标体系是以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《留学中国计划》的有关精神为依据,通过对高等学校办学能力和办学成果的综合评定,促使高等学校以提高培养质量为目标导向的来华留学生教育办学理念,落实教育部“扩大规模,提高层次,规范管理,保证质量”的十六字工作方针。
方仓医院二、本指标体系侧重对参评学校开展来华留学教育管理和服务质量的考评,共设定一级指标5个,二级指标15个,主要观测点36个,着重从办学指导思想、办学硬件条件、教学建设、教育管理、学生活动、办学质量与影响力等方面对参评高校来华留学生教育进行质量认证。此外,本指标体系还增设了对学校来华留学生教育办学特的考量指标,形成“5+1”的评定标准体系。
三、本指标体系总分值为100+10(10分为特项目加分值),参评院校某一指标上达到要求的即可得到相应的分数。总分达到60分以上(含60分)的参评院校可通过认证并被认定为“来华留学生教育质量认证合格院校”。
四、本指标体系适用于各类普通高等本(专)科院校。
高等学校来华留学质量认证指标体系
可见异物

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