中学生如何预防网络
一、中学生如何预防网络?
2、增强青少年的网络安全意识。
3、要培育一个理念，就是“网络社会和现实社会同样要遵守一单增李斯特菌
定的规则，也要对一些可能造成伤害的行为进行防范”。
4、家长或者监护人可以采用一些防病毒软件的“上网管理”功
彩视错觉>卷诚一郎能模块来给孩子的网络环境设置白名单以及控制实际用网的时间等等。家长也应提高自身的网络安全常识，和孩子一起共同提高应对网络安全风险的能力。
医蛭5、监护人可以协助孩子设置强密码，而不是简单的生日或者数
字123456等弱密码。
6、监护人可以和孩子进行沟通，对邮件或者社交信息进行有效
过滤。
7、监护人要引导青少年不要随意连接不明来历的Wifi，不要随意点击别人发来的链接、不要随意安装不明来历的软件、不要随意扫描二维码等等。
8、教育机构，比如学校也要适时的引导学生正常用网，普及网
标贴设计络安全常识。
二、常出现的5类网络手段
(一)仿冒知名大型网站举办抽奖活动、嫌疑人仿冒知名大型网站 举办抽奖活动，制作钓鱼网站，并通过、短息、飞信等方式发送信息，谎称网民中奖，且数额巨大。网民要领到奖金，需缴纳领奖的各种费用，而网民一旦将钱汇到嫌疑人指定的银行账户中，便再也无法与嫌疑人取得联系。此类手段，嫌疑人常使用雅虎、腾讯、新浪、央视非常6 1、江苏卫视非诚勿扰等知名栏目、网站作为诱饵，制作钓鱼网站。 (二)以极低的价格批发销售手机充值卡、嫌疑人制作钓鱼网站，以极低的价格(通常为0.5折或0.6折)批发销售手机充值卡，诱使网民误认为是难得的投资机会，大量购入此类假冒手机充值卡。当网民发现
手机充值卡无法进行充值，再次联系嫌疑人时，嫌疑人又以各种借口要求网民支付所谓“开通费”，随后网民便无法与嫌疑人取得联系。 (三)以各种名义要求网购网民重复汇款、嫌疑人冒充卖家，在购物网站上与网民进行交易。当网民将货款汇出后，嫌疑人以各种名义要求网民重复汇款。其中，常见名义包括：一是谎称其货品为走私物品或海关罚没物品要求网民支付一定的保证金、押金、定金；二是谎称网民下订单时卡单，要求网民重新支付或重新下订单；三是谎称支付宝系统正在维护，要求网民直接将钱汇到其指定的银行账户中；四是谎称购物网站系统故障，要求网民重新支付；五是谎称网购账户被冻结，网民要解冻，需要支付一定费用来激活账号；六是网民在网购飞机票时，嫌疑人谎称网民提供的身份信息有误，要求网民重新支付购票款；七是谎称需要进行资质验证，要求网民支付验证资质费；八是谎称网民在购
物网站的积分或信誉不高，要求网民注册VIP会员，支付VIP会员入会费等。
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(四)招聘打字员或兼职、嫌疑人制作钓鱼网站，假借各大出版社的名义，谎称招聘打字员或兼职，诱使网民应聘。在应聘时，嫌疑人以各种名目要求应聘的网民先交纳一定费用，当网民将稿件录入完毕后，准备交给所谓的“出版社”时，已无法联系嫌疑人，才发现自己受骗。
(五)预测、嫌疑人制作预测的钓鱼网站，吸引网民入会。网民交纳一定的入会费才能入会，而后嫌疑人还以各种名目向网民索取高额的所谓“专家预测费”。在发现没有中奖后，网民才察觉已经
受骗，此时已无法与嫌疑人取得联系，交纳的各种费用更是无从追回。
网络对于社会的发展很显然就是一把双刃剑，在提高了孩子们的认知能力，给孩子们的学习构建了一个全新的平台之外，也有很多的青少年在使用网络的过程当中不知不觉的就会深陷其中。或者沉迷于网络游戏，或者落入了网络的，圈套当中，提高青少年的网络安全意识是很有必要的。
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