人教版九年级语文上册第一单元测试题
第一单元自测题
一、积累
1．请写出含有“雨”和“雪”的四字成语各一个。
A．分外（fèn）禁锢（gù）安慰（wèn）留滞（zhì）B．妖娆（rá）田圃（pǔ）丝缕（lǚ）襁褓（qiáng）．颤抖（hàn）树篱（lí）喑哑（yīn）栖息（qī）D．喧嚷（rǎng）斗笠（dǒu）滋润（ruì）莽莽（ǎng）
3．下列词语中有四个错别字，请用横线标出并依次改正在方格中。
一代天骄原弛蜡象顿失滔滔唯余莽莽
闪闪烁烁披蓑带笠红妆素裹弥足珍贵
4.指出下列古诗句所写的是哪个季节的雨。
A．天街小雨润如酥，草遥看近却无。（）
B．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦。（）
．七八个星天外，两三点雨山前。（）
D．君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（）dat文件
5．根据提示，简要说明下列诗句中的设喻之妙。
(1)我了，我走得很轻，而且温声细语地／我的爱心像丝缕那样把天地织在一起
提示：假如将诗句改写为“我的爱心像绳索那样把天地连在一起”，诗的情味将会发生怎样的变化? (2)谁不愿意，有一个柔软的晚上／柔软得像一片湖／萤火虫和星星在睡件被从身上剥掉。苇塘周围的麦子开始日渐变黄，有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起。夏天到了！ 假日里，我们会背着草笼，拿着镰刀，说是去割牛草，或者拣柴火，一整晌一整晌沉迷在苇塘边。
有一种鸟，叫“呱呱迪”。这名字完全是依了它的叫声的。声音悠长而响亮，可你看不见鸟的身影，那声音总是从密密的苇叶后传出。这鸟儿很聪明，能把三四根苇子用草缠在一起，在那交叉处用苇叶织
一个窝，里边铺着一些软软的干草和细碎的羽毛。窝里，总能看到三两只麻溜溜的鸟蛋。你要是靠近鸟窝，便会有尖厉的呱呱叫声，威胁你，驱赶你。
塘边的野草，我们全都认识，从蒲公英、趴地龙、香胡子到粘粘蔓，全认识。我们喜欢菅草长长白白嫩嫩的草根，一节节，像袖珍的甘蔗，嚼起很甜。还有一种好吃的草，叫红根根，那红红的草根上，常常结着黄豆大的根瘤，吃起脆
脆的，像生地瓜。最让我们兴奋的是到一株羊奶奶。这种蔓生的阔叶草，总是攀着芦苇往上长，一个个果实圆溜溜的，山羊一般，采摘时，会流出一些白乳汁。羊奶果鲜嫩时，放在嘴里一咬，脆生生，甜丝丝的。
我们这些野孩子，就这样一天天泡在苇塘边。忽一日，采到的羊奶奶咬不动了，掰开一看，里边整整齐齐伏着一排排带着绒毛的种子。老了！我们知道，暑假也该结束了。大人们说：你们这些马驹子，该拴缰绳了吧！
激光二极管苇子说，秋天了！顶上的穗子由绿至黄继而变白，像一塘白发的老人。再过苇塘时，一些带绒毛的草籽，便飞扬起，落在我们的肩膀上、头发上，要人带它们到远方去落户。就连圆滚滚周身是刺的苍耳，瘦扁扁顶上长了三几根钩针的“狗扎扎”，都不甘寂寞，插进布眼，爬在裤角上，要搭“便车”，到远方去旅行。
父兄们送我们上学去，走过苇塘，一路上总在说：好好念书，日后到远处去，到大城市去。连苍耳、狗扎扎都懂得哩！
那一片苇塘永远的没有了。消失在一些高高低低的房子下边。它，只有在梦中，在童年的记忆里。 17. 中说：“那些花花草草，记录着时间的变化。”阅读全，请将青苇记录季节变化的语句摘录出，填写在横线上。
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收费公路管理条例（1）春季：（2）夏季：（3）秋季：
18. 苇塘被孩子们看作乐园。请概括出令孩子们“快乐和欢愉”的四件事情。
19. 体会下列加点词语的含义及作用。
引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。
20．中有许多句子写得很精彩，请你从A、B两处任选一句，作简要赏析。
21. 结合全，先说说对结尾处画线句子“它，只有在梦中，在童年的记忆里”的理解，再谈谈你从中受到的启示。
三、写作
团队氛围22.母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。呼唤是提醒，是关注，是引领。呼唤自思考，呼唤于真情。呼唤责任，呼唤燕子归，呼唤童心不泯……生活中，多么美好的感情凝聚成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。
请以“呼唤”为话题写作。
要求：①立意自定，题目自拟，体自选（诗歌除外）。
②中不得出现真实的校名、人名。
③600字左右。
参考答案
1．要求书写工整、美观、无误2． 3．驰惟戴装 4．A 春雨 B冬雨夏雨 D秋雨 5.(1)把爱心比作丝缕．形象生动地写出了爱心的细腻、温柔、绵长。如把“丝缕”改写成“绳索”，则表达不出这种意思。(2)写出了“柔软的夜晚”的安宁、平静、柔和、温馨，给人以温柔如梦的美好感觉。6．化静为动：①④音韵
bmk和谐：②③⑤对比突出：⑥ 7．注意句式与内容两个方面的仿拟。示例：沙砾，没有鹅卵石的光滑圆润，也没有壁岩的坚硬险峻，但它用集体的力量，装点着河岸。8．注意“人生”与“网”的联系。示例：(1)人们生活在一张人际情感的“网”中，有亲情、友情、爱情等，人们在这张网中到自己的港湾与归宿。(2)人际交往中的关系网．使人生变得复杂起．甚至隐藏着不可公开的交易。9．①一幅／彩缤纷／但缺乏线条的／拄图②一题／清纯／然而无解的／代数③蓓蕾一般／默默地／等待④夕阳一样／遥遥地／注目10．这首诗扑面而的是“挂图”、“代数”、“琴”、“桨橹”“蓓蕾”、“夕阳”等意象，它们打破了时空的界限和“思念”紧紧地联系在一起，使诗产生了朦胧深远的意境。11．因思念而产生的焦灼、烦躁、惆帐、失意等情思。12．孤傲（与之相近的词如“自傲”等亦可）13．提示：
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