世界名⼈成长故事8篇
世界名⼈成长故事1
1879年3⽉14⽇，⼀个⼩⽣命降⽣在德国的⼀个叫乌尔姆的⼩城。⽗母为他起了⼀个很有希望的名字：阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样，⽗母对他寄托了全部的期冀。然⽽，没过多久，⽗母就开始失望了：⼈家的孩⼦都开始学说话了，已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。后来，爱因斯坦的妹妹，⽐他⼩两岁的玛伽已经能和邻居交谈了，爱因斯坦说起话来却还是⽀⽀吾吾，前⾔不搭后语……看着举⽌迟钝的爱因斯坦，⽗母开始忧虑。他们担⼼他的智能是否会不及常⼈。
补子
直到10岁时，⽗母才把他送去上学。可是，在学校⾥，爱因斯坦受到了⽼师和同学的嘲笑，⼤家都称他为“笨家伙”。学校要求学⽣上下课都按军事⼝令进⾏，由于爱因斯坦的反应迟钝，经常被教师呵斥、罚站。有的⽼师甚⾄指着他的⿐⼦骂：“这⿁东西真笨，什么课程也跟不上！”⼀次⼯艺课上，⽼师从学⽣的作品中挑出⼀张做得很不像样的⽊凳对⼤家说：“我想，世界上也许不会有⽐这更糟糕的凳⼦了！”在哄堂⼤笑中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳⼦是有的！”说着，他从课桌⾥拿出两个更不像样的凳⼦，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不⾏，却⽐这两个强得多！”⼀⼝⽓讲了这么多话，爱因斯坦⾃⼰也感到吃惊。⽼师更是⽬瞪⼝呆，坐在那⾥不知说什么好。
在讥讽和侮辱中，爱因斯坦慢慢地长⼤了，升⼊了慕尼⿊的卢伊特波尔德中学。在中学⾥，他喜爱上了数学课，却对其余那些脱离实际和⽣活的课不感兴趣。孤独的他开始在书籍中寻寄托，寻精神⼒量。就这样，爱因斯坦在书中结识了阿基⽶德、⽜顿、笛卡尔、歌德、莫扎特……书籍和知识为他开拓了⼀个更⼴阔的空间。视野开阔了，爱因斯坦头脑⾥思考的问题也就多了。
⼀天，他对经常辅导他数学的舅舅说：“如果我⽤光在真空中的速度和光⼀道向前跑，能不能看到空间⾥振动着的电磁波呢？”舅舅⽤异样的⽬光盯着他看了许久，⽬光中既有赞许，⼜有担忧。因为他知道，爱因斯坦提出的这个问题⾮同⼀般，将会引起出⼈意料的震动。此后，爱因斯坦⼀直被这个问题苦苦折磨着。1895年秋天，爱因斯坦经过深思熟虑，决定报考瑞⼠苏黎⼠⼤学。可是，他却失败了， 他的外⽂不及格。落榜后的他没有⽓馁，参加了中学补习。
⼀年以后，他获得了中学补习合格证书，并且考⼊了苏黎⼠综合⼯业⼤学。这时的他，已经在为⾃⼰的未来做准备了。他把精⼒全部⽤在课外阅读和实验室⾥。教授们看见他读和学习⽆关书、做和考分⽆关的试验，⾮常不满和⽣⽓，认为他“不务正业”。 爱因斯坦⼤学毕业时，正赶上经济危机爆发，由于他是犹太⼈⾎统，⼜没有关系，没有钱，所以只好失业在家。为了⽣活，他只好到处张贴⼴告，靠讲授物理获得每⼩时3法郎的⽣活费。这段失业的时间，给了爱在斯坦很⼤的帮助。在授课过程中，他对传统物理学进⾏了反思，促成了他对传统学术观点的猛烈冲击。经过⾼度紧张兴奋的五个星期的奋⽃，爱因斯坦写出了9000字的论⽂《论动体的电动⼒学》，狭义相对论由此产⽣。
可以说，这是物理学史上的⼀次决定性的、伟⼤的宣⾔，是物理学向前迈进的⼜⼀⾥程碑。
世界名⼈成长故事2
⾼尔基说的好：“读⼀本好书，就像和⼀个⾼尚的⼈谈话。”今天下午，我⼜和⼀位“⾼尚的⼈”谈了话，它的话让我受益匪浅，明⽩了许多做⼈的道理。
其中，最让我感动的是著名航天⼯业科学家，全国优秀共产党员罗健夫同志在他的⼀⽣中，他处处
为别⼈着想，他时时为他⼈奉献。在每次评职是，他总是退避三舍；在单位分房⼦时，他总是挑差的房；在弟弟去世时，他总是寄钱补助：在⽇本实习时，他总是省吃俭⽤，上缴国库；在⾹港考察时，他总是推来推去，让给别⼈；在同事请教时，他总是热⼼解答，给予帮助；更让⼈感动的是，当他在⽣命垂危时，他仍然奋不顾⾝，⽤⼼⼯作。因此他被⼈称为“傻⼦”。但我认为这样根本不是傻，这是美德，这是舍⼰为⼈，社会需要这样的⼈，国家也需要这样的⼈，世界更需要这样的⼈来建设，如果这样也是傻的话，我⽢愿做这样的⼈，做这样的“傻⼦”。
但是，当我想起我平时的所作所为，⼼⾥顿时感到⼀股羞愧，很不得⼀条地缝钻下去。吃⾁串时，我总是要同学帮我买单；选班长时，我总是争先恐后；发新书时，我总是挑三拣四；发成绩单时，我总是冷嘲热讽，挖苦别⼈。想到这⾥，我再⼀次感到⽆地⾃容，在罗健夫同志⾯前，我是那样的渺⼩，那样的微不⾜道，他呢？却是那样的庞⼤，那样的⾼⼤威猛，直到现在我才明⽩：给予是快乐的。就像书中所说的那样：奉献是蜡烛的照明，有⼀分热，发⼀分光，从不炫耀⾃⼰，踏实⽽忠诚；奉献是肥皂的逐渐变⼩，把被洗物的肮脏洗条，直⾄⾃⼰消灭殆尽，全⼼全意；奉献是贝壳的死亡，把它的美丽留给了整个世界，⽆怨⽆悔。
在我看来，奉献更像是春蚕的死亡，将⾃⼰的蚕丝毫不保留地留了下来，⼀步⼀步坦然⾯对死亡。就像诗中所写的那样：春蚕到死丝⽅尽，蜡炬成灰泪始⼲。郝水
世界名⼈成长故事3
英国著名科学家焦⽿从⼩就很喜爱物理学，他常常⾃⼰动⼿做⼀些关于电、热之类的实验。
有⼀年放假，焦⽿和哥哥⼀起到郊外旅游。聪明好学的焦⽿就是在玩耍的时候，也没有忘记做他的物理实验。
他了⼀匹瘸腿的马，由他哥哥牵着，⾃⼰悄悄躲在后⾯，⽤伏达电池将电流通到马⾝上，想试⼀试动物在受到电流刺激后的反应。结果，他想看到的反应出现了，马收到电击后狂跳起来，差⼀点将哥哥踢伤。
尽管已经出现了危险，但这丝毫没有影响到爱做实验的⼩焦⽿的情绪。他和咯咯⼜划着船来到⼭环绕的湖上，焦⽿想在这⾥试⼀试回声有多⼤。他们在⽕⾥塞满了⽕药，然后扣动扳机。谁知“砰”的⼀声，从⼝⾥喷出⼀条长长的⽕苗，烧光了焦⽿的眉⽑，还险些将哥哥吓得掉进湖⾥。
这时，天空浓云密布，电闪雷鸣，刚想上岸躲⾬的焦⽿发现，每次闪电过后好⼀会⼉才能听见轰隆的雷声，这是怎么回事？
焦⽿顾不得躲⾬，拉着哥哥爬上⼀个⼭头，⽤怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间。
开学后焦⽿⼏乎是迫不及待地将⾃⼰做的实验都告诉了⽼师，并向⽼师请教。
⽼师望着勤学好问的焦⽿笑了，耐⼼地为他讲解：“光和声的传播速度是不⼀样的.，光速快⽽声速慢，所以⼈们总是想见闪电再听到雷声，⽽实际上闪电雷鸣是同时发⽣的。”
焦⽿听了恍然⼤悟。从此，他对学习科学知识更加⼊迷。通过不断地学习和认真地观察计算，他终于发现了热功当量和能量守恒定律，成为⼀名出⾊的科学家。
世界名⼈成长故事4
爱因斯坦⼩的时候，有⼀次上⼿⼯课，他想做⼀只⼩⽊凳。下课铃响了，同学们争先恐后拿出⾃⼰的作品，交给了漂亮⼜严厉的⼥教师。爱因斯坦没有拿出⾃⼰的作品，急得满头⼤汗。⼥教师宽厚地望着这个数学、⼏何⽅⾯⾮常出⾊的男孩，相信他能交上⼀件好作品。
第⼆天，爱因斯坦交给⼥教师的是⼀个制作得很粗糙的⼩板凳，⼀条凳腿还钉偏了。满怀期望的⼥教师⼗分不满地对全班同学说：“你们有谁见过这么糟糕的凳⼦？”同学们窃笑着纷纷摇头。⽼师⼜看了爱因斯坦⼀眼，⽣⽓地说：“我想，世界上不会再有⽐这更坏的凳⼦了。”教室⾥⼀阵哄笑。
爱因斯坦脸上红红的，他⾛到⽼师⾯前，肯定地对⽼师说：“有，⽼师，还有⽐这更坏的凳⼦。”教室⾥⼀下⼦静下来，⼤家都迷惑不解地望着爱因斯坦。他⾛回⾃⼰的座位，从书桌下拿出两个更为粗糙的⽊板凳，说：“这是我第⼀次和第⼆次制作的，刚才交给⽼师的是第三个⽊板凳。虽然它并不使⼈满意，可是⽐起前两个总要强⼀些。”
这回⼤家都不笑了，⼥教师向爱因斯坦亲切⼜深思地点着头，同学们也向他投去敬佩和赞许的⽬光。
这个⼩故事让我们看到爱因斯坦的韧性，在他不满意⾃⼰的⼩板凳的时候，他⼜再次投⼊制作。他⼀共制作了三个⼩板凳，最后的⼀个⽐前两个要好⼀些。在制作⼩板凳的过程中，爱因斯坦表现了他对⾃⼰的态度，那就是⽆论做任何事，他都要⼒求做好，完全释放⾃⼰的能量，不满⾜已有的成绩，让⾃⼰的潜能充分发挥。伟⼈的⼩故事激励鞭策我在学习做事情要努⼒认真，⼀丝不苟！
世界名⼈成长故事5
寒假的⼀天，我读了有“⼩天才成长圣经”称号的《激励世界的101位名⼈成长故事》⼀书。
这本书主要写了名⼈的成长事迹。⾥⾯有曹操“中风”整叔叔、孙中⼭智擒⼈贩⼦、狄仁杰智⽃恶官、马歇尔刺⼑上的⼩英雄等故事。其中，我最喜欢的是拿破仑“成功的习惯”的故事。
这个故事主要讲的是：拿破仑从⼩就有⼀个梦想——拥有⼀个⾃已的帝国，⼀次，他和⼀个⽐他⼤两岁的男孩发⽣⽭盾打架了。拿破仑⼀次次地被他打伤，但他为了捍卫⾃已的尊严，⼀次⼜⼀次地去那个⼤男孩打架，直到⼤男孩对他说了“对不起”为⽌。虽然拿破仑为了捍卫⾃已的尊严⽽和别⼈打架的⽅法不值得我们借鉴，但拿破仑这种⽆论做什么事情，都竭尽全⼒争取最后的胜利的精神却值得
我们学习。看完这个故事后，我认为我们应该从⼩给⾃已⼀个⽬标，每天朝这个⽬标去努⼒，锲⽽不舍，直到胜利！
啊！多好的榜样，多好看的⼀本书啊！
世界名⼈成长故事6
这本书是舅舅特意从海上寄给我的，它涵盖了世界历史和现代社会上许多成功⼈⼠的经历，有着鲜明的教育主题，其中，就包括阿基⽶德、哥⽩尼、⽜顿、⾬果等成功⼈⼠。
书中有⼀位有着成功之路的⼈⼠让我记忆犹新，那就是轮椅上的奇⼈—霍⾦。霍⾦于1942年1⽉8⽇出⽣，真是巧的很，这⼀天恰好是意⼤利伟⼤的天⽂学家伽利略逝世300周年纪念⽇，同时⼜是英国伟⼤的物理学家⽜顿300周年的纪念⽇。
童年的霍⾦与众不同。从九岁开始，他的房间⾥都摆满科学仪器，⽴志要成为⼀位科学家。可这宁静⽽快乐的⽣活，很快就被病魔打破了，霍⾦得了⼀种罕见的肌萎缩性侧索硬化病，是⼀种不治之症。医⽣宣布霍⾦只能活两年，并且将永远被固定在轮椅上。这个噩耗好⽐晴天霹雳，让霍⾦陷⼊了绝望之中，但很快，他⼜振作起来。他想："虽然⾝体不能控制，但我还有⼤脑，还可以思考。"于是，在以后的⽇⼦⾥，霍⾦完全沉浸在科学⾥，经过⾃⼰的不懈努⼒，终于拿到了博⼠学位。
读完这个故事，我若有所思。⼀个永远站不起来，⾝体不能活动，嘴巴不能说出话来的⼀个⼈，居然可以取得这样惊⼈的成绩，更何况⼀个⾝体健全、四肢灵活的⼈呢。我们应该向霍⾦好好学习，珍惜光阴，不是吗？
100位名⼈都有⼀个成功的⼈⽣，虽然他们⾛的是100条不同的成功之路，但是他们积累下来的却是100条不同的成功秘密。这本书教给我很多的道理，让我受益⾮齐纳。
世界名⼈成长故事7
爱迪⽣是世界上有名的发明⼤王，他的发明有⼀千多项，像电灯、留声机、电影机等都是他发明的。
然⽽童年的爱迪⽣因为家中贫穷，只上过⼏年学，他⼗⼆岁便到⽕车上去卖报了。不能去学校读书，他就⾃学。他⾮常热爱学习，⼀边卖报⼀边看书看报，抓紧时间学习和做实验。
爱迪⽣的⽗亲平时对家⾥⼈要求很严格，他规定全家每天晚上⼗⼀点半前必须关灯睡觉。可是，爱迪⽣卖完报纸回到家常常是晚上⼗⼀点了，这样他回家后就没时间做⾃⼰喜欢的实验了，这可怎么班呢？这对于喜欢⾃⼰学习、摸索的爱迪⽣来说，简直是难以忍受。于是他想来想去，终于想出⼀个好办法，能让爸爸⽀持⾃⼰做实验。
⼀天，爱迪⽣⽤铜线在树上架起了电线，直接接到他的好朋友家⾥，并将当天卖剩下的报纸和⼀台电报机留在朋友家。晚上会到家后，他爸爸要看报纸，爱迪⽣说今天的报纸卖完了。起先他的爸爸并没有⾮常可惜。爱迪⽣为了引起爸爸的兴趣，就开始说起今天报纸的内容如何新鲜有趣，没有看真是⾮常可惜。爱迪⽣的爸爸听到他讲得如此绘⽣绘⾊，真的⾮常想看。于是他问爱迪⽣还能不能想办法⼀份来。爱迪⽣说，他的朋友佳丽还有⼀份，他可以⽤电报将报纸的内容传过来。这个时候爱迪⽣的爸爸想看报纸的瘾上来了，于是就痛快地答应了他。
爱迪⽣的爸爸看到⼉⼦⾃制的⼟电报机还真能⽤，⼼⾥⾮常⾼兴。⼼想，这孩⼦也不简单！从此以后，他就再也不阻⽌爱迪⽣晚上道电报实验了。后来爱迪⽣经过艰苦地努⼒，终于成了世界上伟⼤的科学家。
世界名⼈成长故事8
副校长与学生冲突
爱因斯坦16岁那年，由于整⽇同⼀调⽪孩⼦在⼀起，致使⼏门功课不及格。⼀个周未的早晨，爱因斯坦正拿着钓鱼竿准备和那孩⼦⼀起去钓鱼，⽗亲拣住了他，⼼平⽓和地对他说：“爱因斯坦，你整⽇贪玩，功课不及格，我和你母亲很为你的前途担忧。”
蒸发皿 “有甚么好担忧的？杰克和罗伯特他们也没及格，不照样去钓鱼吗？”
“孩⼦，你千万不能这样想。”⽗亲充满关爱地望着爱因斯坦说：“在我们故乡流传着这样⼀个寓⾔，我希望你能认真地听⼀听。”
“有两只猫在屋顶上玩要，⼀不⼩⼼，⼀只猫抱着另⼀只猫掉到了烟窗⾥。当两只猫从烟窗爬出来时，⼀只猫的脸上沾满了⿊烟，⽽另⼀只猫的脸上却⼲⼲净净。⼲净的猫看见满脸⿊灰的猫，以为⾃⼰的脸也⼜脏⼜丑，便快步跑到河边洗了脸。⽽⿊脸猫看见⼲净的猫，以为⾃⼰的脸也是⼲净的，就⼤遥⼤摆到街上闲逛了。”弾孔
“爱因斯坦，谁也不能成为你的镜⼦，只有⾃⼰才是⾃⼰的镜⼦。拿别⼈做⾃⼰的镜⼦，天才也许会照成傻⽠。”
加工工艺
爱因斯坦听后，羞愧地放下鱼竿，回到⾃⼰的⼩屋⾥。
从此，爱因斯坦时常拿⾃⼰作为镜⼦来审视和影照⾃⼰，并不断地⾃我暗⽰：我是独⼀⽆⼆的，我没有必要像别⼈⼀样平庸。这就是爱因斯坦之所以成为爱因斯坦的原因。
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