我与科学交朋友阅读及答案
【篇一：青岛版三年级科学上册一课一练习题及答案】
=txt>一、填一填
1.我们一般从（颜）、（形状）、（大小）等几方面来描述玩具？
3、爱因斯坦说过：“（提出）一个问题往往比解决一个问题更重要。
4、蚂蚁是根据（气味）来认路的。
1、科学就是（提出问题 ），然后想办法（解决问题 ）的过程。
3、科学就在我们（ 身边），我们的生活离不开科学。
4、科学家为了明白一个事物的真象和原理，就要不断地（做实验 ），直到弄清楚为止。
1、( 眼睛 )、鼻子)、耳朵)、(舌头)都是我们的感觉器官，它们可以帮助我们分辨物体的不同特征。 2、在所有的感觉器官中，(眼睛)从周围世界中获得的信息最多。
1、（ 分类）是科学研究的重要方法。
2、分类时，首先要确定一定的（ 标准 ），如给文具分类，可以以（用途）为标准分类，
也可以以（ 大小 ）为标准分类。
1、热水变冷的变化规律是(先快后慢)。
1、测量液体的体积要用( 量筒 )
作测量工具，测量结果一般用（毫升）作单位记录，毫升用字母表示为(ml )。
1、不倒翁不倒的秘密是( 上轻下
重 )、( 底部是半球型)。
2、我对不倒翁的研究，采用了科学课常用的( 解暗箱 )方法。
1、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做（液体）。像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做（固体 ）。
2、水是没有(颜)、没有（气味 )、没有(味道 )（ 透明）的液体。
物体在水中受到水（向上）托起的力，这种力就是水的（浮力 ）。
在铅笔、 橡皮、泡沫塑料中，能在水中上浮的是（泡沫塑料）。
4、在空气中物体的重量比在水里的重量（重），这是因为（水中有浮
力 ）。
1、改变物体浮沉的方法有( 给物体附着一个浮或沉的物体 )、( 改变液体)、( 改变物体的形状)等。
2、要让沉在水中的鸡蛋浮上来可以（往水中加盐 ）。
1、水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的（表面张力）。
2、水能沿着有孔隙的材料上升，这种现象叫做（毛细现象 ）。
3、把报纸放在水中一部分，会发生（毛细现象）
二、小法官：
1、玩具是学生童年的伙伴。 （ √）
2、为了研究玩具的秘密，有时要把玩具拆开进行研究。（√ ）
3、铅笔盒中也有科学道理。 （√ ）
4、阳光下，我们发现肥皂泡是彩的。（√ ）
4、我们要学会和动物交朋友，并要爱护小动物。（√ ） 2、认识不了解的物体时，不能直接用鼻子闻它的气味，以免有毒气体对我们造成伤害。（√）
2、分类给我们的生活带来了便利。（ √ ）
1、使用温度计时，正确的方法是用手拿着温度计的上部。（√ ）
【篇二：青岛版三年级科学上册一课一练习题及答案】
txt>第一单元科学在我们身边
第一课、玩具里的科学
一、填一填
1.我们一般（）、（）、（ ）等几方面来描述玩具？
2．玩玩具时要边（ ）、边 （ ），边（）。
3、爱因斯坦说过：“（）一个问题往往比解决一个问题更重要。
4、观察事物能提出为什么，是我们（ ）、（ ）的起点。 二、小法官：
1、玩具是学生童年的伙伴。（ ）
2、为了研究玩具的秘密，有时要把玩具拆开进行研究。（ ）
3、铅笔盒中也有科学道理。（ ）
4、阳光下，我们发现肥皂泡是彩的。（ ）
三、生活中的科学：
1、装发条的玩具为什么会动？
2、注意观察周围的事物，提出感兴趣的问题，并想办法解决我们的问题。 答案
一、 1、颜、形状、大小、性能 2、 观察玩具的特点 、 提出要研究的问题 、探究玩具的秘密3、提出 4、解决为题、走向创新 二、
1、√ 2、√ 3、√ 4、√
三、（略）
一、填一填
1、我们生活中常见的动物有（ ）、（）、（ ）、（ ）等；校园里的植物有（ ）、（ ）、（ ）、（）等。
2、牛顿说过：没有大胆的（ ），就不会有伟大的发现。对问题进行猜测和假设，能帮助我们明确探究的（ ）和方向。非诚勿扰 英国专场
3、一株完整的植物一般包括（）、（）、（）、（）、（）和（）六大部分。
4、蚂蚁是根据（）来认路的。
马克思诞辰200周年 二、小法官：
1、冬青的叶子是圆形的。 （ ）
2、观察完蜻蜓后可以把它踩死。 （ ）
3、任何植物到了冬天都会枯萎落叶。 （）
4、我们要学会和动物交朋友，并要爱护小动物。（）
三、生活中的科学
1．怎样跟植物交朋友？严妍人体
2．怎样跟动物交朋友？
3．举例说明怎样保护小动物？
4．植物都有哪些用途？
答案：
农业生产资料监督管理工作暂行规定
一、1、猫，狗，羊，牛；花，树，草，庄稼。2、猜测，目标。3、根、茎、叶、
花、果实、种子。4、气味。
三、1、答：给植物浇水、给植物施肥，给植物捉虫、给植物挂牌介绍它的生活环境等等。
2、答：喂小动物吃饭，给小动物洗澡等。
3、答：（1）不伤害动物、不乱捕动物、不掏鸟蛋；（2）看到受伤的小动物要给它治伤，治好后放归大自然；看到有人捕捉动物要劝阻，并宣传保护动物的法律等。
4、答：有些植物可以供人类使用，有些植物可以供人类观赏，有些植物可以治病。
第三课 科学在我们身边
一、填一填
1、科学就是（ ），然后想办法（ ）的过程。
2、有了（ ），才会有发明创造，我们的生活才不断改善。
3、科学就在我们（ ），我们的生活离不开科学。
4、科学家为了明白一个事物的真象和原理，就要不断地（ ），真到弄清楚为止。
二、判断题
1、我们身边处处有科学。 （ ）
2、用手指顶住坐在椅子上同学的头，这个同学就站不起来，是因为他的力气
小。（ ） 3、吹气时，用漏斗的宽口对着蜡烛的火焰，蜡烛容易灭。（ ）
4、克隆技术是当今最前沿的科学技术之一。（ ）
5、科学研究没有一定的程序，科学家的发明也是巧合的结果。 （ ）
6、科学就是提出问题，然后想办法解决问题的过程。 （ ）
四、实验：
实验名称：
窦娥冤电影 吹蜡烛实验。
实验材料：
蜡烛、火柴、漏斗、瓶子、木块、课本、文具盒、砖块等。
实验要求：
豫公网安备41160202000603
站长QQ:729038198
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