⼀年级语⽂下册课外阅读练习题20篇（有答案）⼀年级语⽂下册课外阅读练习题
01
春天，阳光灿烂，⽥野⾥百花盛开。⽩的梨花，粉红的桃花，还有⾦黄的油菜花，散发出⼀阵
阵浓浓的⾹味。
1.短⽂共有⼆句话，写的是春季的的景象。
2.春天有灿烂的阳光；⽥野⾥百花盛开，散发出浓浓的⾹味。
3.、⽤“—”画出⽂中表⽰颜⾊的词。
4.春天，梨花、桃花、油菜花都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是苹果花、迎春
花、杏花。
02炫苦哥
我家院⼦⾥有⼀棵古⽼⽽⼜⾼⼜⼤的枣树。春天，枣树上开满了浅黄⾊的枣花。夏天，花落 了，枣树上结满了⼩青枣。到了秋天，⼩青枣慢慢地变红了，变成了红红的⼤枣。这时，树上
1.读短⽂，出合适的词填在括号⾥。
（⼜⾼⼜⼤）的枣树 （浅黄⾊）的枣花
（红红）的⼤枣（圆圆）的⼩灯笼
2、⽂中“⼩灯笼”指的是⼤枣。
3、想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上开满了浅黄⾊的枣花。
夏天，枣树上结满了⼩青枣。
秋天，枣树上好像挂满了圆圆的⼩灯笼。
03
⼩鸡们跟着⽼母鸡跑，就像许多⼩球在地上滚⼀样。它们跟着妈妈学着⾷物，⼩⼩的嘴到处啄
（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，⽼母鸡张开翅膀，那些⼩鸡就连忙躲到
妈妈肚⼦底下暖和暖和。这些⼩鸡真可爱。
消毒管理办法1、这篇短⽂共有（四）句话。
2、短⽂⾥写了⼩鸡们和⽼母鸡。
3、⼩鸡们冷了，就会连忙躲到妈妈肚⼦底下暖和暖和。
04
放学了，满天都是乌云，就快下⾬了。⼩红和明明来到学校给学校⽼师送⾬伞和⾬鞋。传达室的⽼爷爷看见他们这么懂事，⾼兴地笑了。 1、这篇短⽂有三句话。
2、天就快下⾬了，（⼩红）和（明明）给⽼师送伞和⾬鞋。
05
天亮了，鸟⼉醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠⼉，晶晶亮。好像⼩珍珠，挂在⼩草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁⼤眼睛对着⼩草使劲⼉看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠⼉呢，哪⼉去了？” 1、天亮了，（鸟⼉）醒了，叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠⼉，晶晶亮，好像（⼩珍珠）挂在⼩草上。
3、露珠为什么不见了，是因为（A）
A、太阳出来了。
B、露珠掉在地上了。
06
尺度
冬姑娘来到公园。她看到许多许多的⼈，有的在滑雪，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪⼈，写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。1、这段短⽂共有三句话。第⼆句中写的活动有滑雪、滑冰、打雪仗、堆雪⼈、写诗画画、拍照留影。
2、这段话描写的是什么季节？（冬季）
07
⼩猴⼦扛着⽟⽶，⾛到⼀棵桃树下。它看见满树的桃⼦⼜⼤⼜红，⾮常⾼兴，就扔了⽟⽶去摘桃⼦。
1、这段话有（⼆）句。
2、⽤“—”划出写桃⼦多的词，⽤“～～～”划出写桃⼦长得好的词。
08
我是⼀粒种⼦。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和⾬⽔，是它们帮助我长⼤。现在，我已经长得很⾼了。到了秋天，我就会结出肥肥果实，农民看了可⾼兴啦!
1、“我”是⼀粒种⼦。
2、“我”在春天（时候）发芽，在秋天（时候）结果。一幅壮锦的故事
3、太阳和⾬⽔帮助“我”长⼤。
09
春天来了，⼩草⼉们慢慢地染绿了⼤地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的⽩云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处⼀⽚⽚野花⼉都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。
1.短⽂共有五句话，主要是写春季（季节）的景⾊。
2.我会照样⼦写句⼦。
复杂电磁环境
美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
美丽的⼩鸟在树林⾥飞来飞去。
3.根据短⽂，填上合适的词语。
嫩嫩的绿叶淡淡的⽩云
温暖的阳光美丽的蝴蝶
4.你觉得这⾥的春天怎么样？春天真美啊！
10
⽺要吃⼭顶上的草。
⽺爬呀爬，它累（l è i）了，爬不动了。
它想：我不怕累，⼭多⾼，我爬多⾼！
⽺⼜向⼭顶爬去。
1、短⽂共有四段。第⼆段共有⼀句话。
2、⼭⽺在爬不动的时候想到什么？在⽂中画出它想的句⼦。
3、你认为最后⼭⽺能吃到⼭顶上的草吗？在括号内打“√”。
能（√）不能（）
11
棉花⽩，⾕⼦黄，红脸关公是⾼粱。冬⽠矮，南⽠胖，丝⽠上架细⼜长。
1、这⾸诗⼀共写了六种植物，这些植物分别是棉花、⾕⼦、⾼粱、冬⽠矮、南⽠胖、丝⽠。
2、写颜⾊的词有⽩、黄、红。
12
原野上，长满了青青的草和许多黄⾊的野花。这是⼩蜻蜓活跃的天地。⼩蜻蜓，⾝体轻，看上去好像⼀架⼩飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻掠过⽔⾯。这⾥飞飞，那⾥停停，过着悠闲的⽇⼦。
1.蜻蜓活跃的天地在哪⾥？（在括号内打“√”）
⼩河边（）⼤树下（）原野上（√）⽵林（）
2.⼩蜻蜓看上去像什么？（在括号内打“√”）
⼩蜜蜂（）⼩飞机（√）⼩燕⼦（）⼩⽕箭（）
13
天上的云姑娘喜欢穿五颜六⾊的⾐服。早上，云姑娘穿着⼀⾝⽩⾊的⾐服。傍晚，云姑娘穿上⼀⾝红红的⾐服，快下⾬时，云姑娘穿了⼀⾝⿊⾊的⾐服。
1、这段话有三句话。写了云姑娘早上、傍晚和快下⾬时穿着不同颜⾊的⾐服。
2、⽤“——”画出⽂中表⽰颜⾊的词语。
王文颖
14
过了⼏天，⽩菜长出来了。⼩⽩兔常常给⽩菜浇⽔，施肥，拔草，捉⾍。⽩菜很快就长⼤了。
1、这段话共有（三）句话。
2、⽤“——”画出写⼩⽩兔做了什么的句⼦。
3、⽤“﹒”标出你喜欢的词语。（是词语就⾏）
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