一年级下册数学试题-奥数思维讲练:第十讲 知趣推理(含答案)全国通用...

第十讲  智趣推理(含答案)
湖北师范学院学报教学目标
在儿童的生活里,已经积累了一些推理的知识经验,只不过没有意识到这是推理的内容而已.在今天这节课,就是要通过一系列的创设情景,让学生经历对生活中某些现象推理、判断的过程,能对生活中的某些现象按一定的方法进行逻辑推理,并判断其结果.训练学生的逻辑推理和语言表达能力.教学内容的设计也是围绕小动物们参加运动会这一线索展开的,让学生体会到推理就在我们身边,通过学生积极的参与,让学生掌握推理的一般方法就可以了.
数学乐园
体育课上小明、小平、小婷进行跳高成绩测试,班主任李老师问他们三人谁跳得高?小明说:“我跳得比小平高些.”小平说:“我跳得比小婷矮些.”小婷说:“我跳得比小明高些”.
    班主任李老师很快知道了谁跳得最高,小朋友你能猜出来吗?
【教学思路】开课的时候,引用一个实际生活中常见的情景来让学生做一个判断.这也是为了让老师了解学生的已有生活经验情况.通过这个题的训练,来激发学生对推理的兴趣,也是为后面的学习做一个铺垫.
小朋友们,在日常生活中,我们经常会遇到这类问题,需要我们做出判断.遇到问题时只要我们认真仔细地分析,进行有根有据的推理,这样就一定能到答案.这节课就让我们一起来做一个判断高手吧!
  判断高手出招
动物王国里正在进行着一场激烈的体育比赛,让我们也一起去看看吧!
  动物王国的国王要把三盘苹果奖给三个跳远获奖的小动物,最多的一盘奖给第一名,最少的一盘奖给第三名.根据小猫和小狗的谈话,你知道哪盘最多,哪盘最少吗?
【教学思路】根据小说的“第盘比第盘少3个,我们知道第三盘比第一盘多3个. 说的“第盘比第多5个凤凰社会把这两个条件联系起来思考:第二盘比第三盘多5个,第三盘比第一盘多3个.所以这三盘苹果中,最多的是第二盘,最少的是第一盘.
  拓展练习
根据小猫和小狗的谈话,现在你知道哪盘最多,哪盘最少吗?
【教学思路】根据小狗说的“第三盘比第二盘少5只”也可以说第二盘比第三盘多5只”,再根据小猫说的“第一盘比第三盘多3只”就可知道,第一盘、第二盘都比第三盘多,也就是说第三盘最少.接着想:与第三盘比,第一盘多3只,第二盘多5只,这样就知道第二盘的梨最多.它们的多少顺序是:第二盘>第一盘>第三盘.所以第二盘梨最多,第三盘梨最少.
举重比赛就要开始了,米老鼠、小白兔和哈哈狗三个小动物比体重,你能根据它们的谈话,说说谁最重?谁最轻?
【教学思路】根据米老鼠说的话“哈哈狗比我重”,我们知道哈哈狗的重量>米老鼠的重量;根据大白兔说的话“我比米老鼠轻”,我们知道米老鼠的重量>大白兔的重量.所以不管哈哈狗说什么话,我们都已经知道了哈哈狗是最重的,小白兔是最轻的.
香霉菌
  拓展练习
王老师问小明、小军、小兰三人,谁年龄最大,谁年龄最小?根据下面的对话,你能把结果告诉王老师吗?
【答案】从三人的对话中知道,小明比小军大,小兰比小明大.也就是从大到小为:小兰的
年龄>小明的年龄>小军的年龄.小军所说他比小兰小,也证实了他们的年龄从大到小排列的顺序.小兰的年龄最大,小军的年龄最小.
跳绳比赛结束了,小猴、小兔、小象、小猫谁是最后的冠军呢?
【教学思路】四个小动物说了四句话,这四句话的顺序很乱,容易造成学生判断出错,因此我们要先让学生把这四句话读一读,然后思考从哪句话开始分析.小猫说“小猴比我跳得多”,可见小猴跳得个数>小猫跳得个数;小兔说“小猫比我跳得多”,可见小猫跳得个数>
小兔跳得个数;小象说“我比小兔跳得少”,可见小兔跳得个数>小象跳得个数;所以现在我们已经知道小猴跳得个数>小猫跳得个数>小兔跳得个数>小象跳得个数,小猴说的话更加确定我们这样排列是正确的.最后跳绳的冠军应该是小猴.
100米短跑比赛开始了,4个小动物出发了:
(1)  1号比2号跑得快;
(2)  2号比3号跑得快;
(3)  3号比4号跑得慢;长春pm2.5
(4)  4号比1号跑得快.
你知道几号小动物跑在最前面?几号小动物跑在最后吗?
【教学思路】根据“1号比2号跑得快”、“2号比3号跑得快”,我们知道1号比2号和3号跑的都要快;再根据“4号比1号跑得快”就知道4号是跑得最快的,跑在最前面,3号小动物跑的
最慢,所以跑在最后面.
狮子裁判把红、白、蓝各一个气球分别送给三个在跳远比赛中获胜的小动物:小猴春春、山羊咪咪和熊猫贝贝.根据下面三句话,请你猜一猜,它们分别得到了什么颜的气球?
    (1)小猴春春说:“我到的不是蓝气球.”
    (2)山羊咪咪说:“我到的不是白气球.”
    (3)熊猫贝贝说:“我看到狮子裁判把蓝气球和红气球分给上面两位好朋友了.”
   
【教学思路】多个条件的推理判断,我们要引导学生结合表格进行分析:
根据小猴春春山羊咪咪所说,可知小猴春春分到的不是蓝气球,在蓝气球一格打“×”,山羊咪咪分到的不是白气球,在白气球一格打“×”.再依据熊猫贝贝所说可知它山羊咪咪分到的是蓝气球,小猴春春分到的是红气球,由此得到熊猫贝贝分到的是白气球.
 
小红、小花、小白只可爱的小猪穿着崭新的连衣裙陈衍景去参加体操比赛奥运会知识它们穿的裙子一个是花的,一个是白的,一个是红的.

本文发布于:2024-09-23 10:16:11,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.17tex.com/xueshu/517795.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:学生   推理   判断   气球   生活   动物   个数
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议