以教养为题的作文600字

教养为题作文600字
以教养为题的作文600字(精选51篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是店铺为大家整理的以教养为题的作文600字,欢迎大家分享。
以教养为题的作文600字 篇1
教养最好的体现莫过于一个人的语言和行为。但在言行这方面体现出的问题着实令人堪忧,语言更是成为了一个重灾区。
现如今,人们的物质生活也有了极大的提升,但在素质教养方面提升空间巨大。诸如“我祝福你”“亲爱的小可爱”“一万匹神兽在奔腾”一类的低俗语言,很多人张口就来,从另一个角度达到了“出口成脏”的境界。然而,不仅在私人场合,在公众场合也总会有人不顾及自身形象和他人感受,肆无忌惮的满口喷粪。
在学校也总会有害之马,作为新时代的好学生,我们本应该有着积极向上的学习态度,做到对不合时宜的东西“非礼勿视,非礼勿听”,但各个场合响起的不合时宜的言语引起了校方的警觉。为压制住学校里此起彼伏的“草本植物”“尔母婢也”这类不和谐的声音,校方也是重拳出击,校长更是在一次早会上痛斥这类低俗语言的不良影响,表示对这类行为绝不姑息。
语言的文明与否,直接体现一个人的教养高低,而教养则是你家庭的映射。你教养的高低反映了你父母给予你怎样家庭教育,更是直接决定了外人对你父母的态度,你如果言行得体,外人便会对你的家庭高看一眼,反之你将会得到别人不屑的目光。
语言是一门艺术,是一种交流工具,而非互相伤害的武器。你用肮脏的语言对他人实行人身攻击,只会让你在他人的眼中更加不堪,只会让你的家人在外面抬不起头。文明用语是一个人的基本准则,它反映了你本身的教养,家庭的教育,你生活环境的人优良中差。你若是一个蛮横无理,对谁都出言不逊的人,大家都会对你不屑一顾,对你的家庭、生活环境不屑一顾。有教养不仅让自己得到尊重,更可以为自己的亲朋好友赢得尊重。
文明用语是一个有教养的人的基本准则,只有做到文明用语,才不会让外人因为你出口成
脏而不待见你,才不会因此为外人所诟病。
以教养为题的作文600字 篇2
教养是藏在骨子里体现在言谈举止中的,但在现在复杂的时代中,充满教养的人为数不多。什么才能称德上教养。
家庭环境、学校氛围、个人修炼都关乎内心中“教养的成长”。倘若你想要有立足之地,教养是必不可少的,但是它并非外在表现所能掩盖的,它需要你长久的积累和不断的修炼。
以排队为例,最近青少年疫苗接种正在进行中,原本是只需要排队等候的事,但是有一些学术不正的中高学生乱插队,他们的这一行为也带乱了正在排位的同学。以致于现场乱糟糟的难以控制。倘若每个人都安稳排队,这只不过是一两个小时的事也不会耽误过多的时间了。教养能够塑造完美的品质,当你的朋友在天气晴朗时把伞借给你,而在暴风骤雨时消失得无影无踪,不用埋怨他,因为他只是不想两个人合用一把伞,并不是他没有教养而疏远你。
教养既有一张纸的厚度也有汪洋大海的宽度,你可以在这上面写上“无教养”三个大字,也
可以密密麻麻地写下你的言谈举止。倘若你没有大海那样的宽度就不要在纸上写无教养,因为教养的可以培养的,即使你原先是个小混混也有可能变成一个举止优雅的绅士,但变成什么养的人掌握在自己手中。
教养是个人素质的外在表现,它比金钱更贵重,因为金钱买不到教养。
以教养为题的作文600字 篇3
有时评价一个人的标准不是他的文明程度而是他的教养有无,一个人的教养彰显了一个人的内涵,教养是从小培养的,也是伴其一生的,教养刻在骨子里,流露在言谈中。
有人问什么是教养,教养就是一个人的言谈举止文雅,做事风格矜持,大喜大悲淡定。教养又是以礼待人,以孝待亲,以德服人。
当我们和他人沟通的时候,我们的言谈举止要文雅,谈吐间流露出淡淡文艺风范。听到他人的恶意讽刺,一点要从容应对,淡定解决,到他的突破点,一语攻破,回怼时又不失风雅。遇到一些令我们震惊的事的时候,我们一定不要大喊大叫,在心里默默高兴,否则损失大雅,一定要保持淡定的心情,才会显得我们很有教养。
无论我们与他人沟通,还是和他人相处的时候,我们首先要学会讲礼貌,见到他人要问好,交流中不得出言不逊,要以礼待人。认真听他人讲话,认真发表自己的观点。不得与他人开有关他人缺陷的玩笑。与他人沟通谨遵这些,我们的教养才能流露出来,才会提高自己的风度。当我们对待自己的父母或者自己的亲人的时候,我们一定要学会孝顺。为他们按按摩,洗洗脚等等,和他们谈心事,营造出一种家的温馨氛围。无论他们是赞扬我们还批评我们一定要虚心接受,并始终对他们心怀一颗感恩之心。当我们和他人发生争执时,我们不要出口成脏,以德服人,用自己的教养感化他们。
教养是刻在骨子里的,流露在表面的,是一个人精神的内涵,是一个人为人处事的保障。有教养的人,才会一生有幸。新疆15个地州市
以教养为题的作文600字 篇4
这是一个能决定一个人的一生的东西,它既是人的品格,也是习惯,从一个人的教养可以看出他是否可以深交。
第三种温暖
教养就是这么重要。尽管如此,还是有很多人舍弃教养,视人格于无物,做出人神共愤、危害社会的事。
定襄秧歌就比如,我今天去打疫苗,疫苗数量有限,需接种人数太多,狼多肉少,人人都想着早点去,于是,六点的时候,队伍绕了广场半圈,七点的时候绕广场一圈,你以为一个小时就增加了半圈人数吗?那你可就大错特错了,因为门口人一大堆,他们没有好好排队,都挤在门口。本来在最后的我,在半个小时后,前进了三分之一,你以为医生效率很快?你又错了,因为医生还没来呢,前进是因为我前面的人都挤在了门口,还有关系排在前面的,人们丑态百出。克痢痧
后来公安局介入,维护治安,还没三分钟就和前面的人打了起来,幸亏没打的太狠,双方都留有余地。十分钟后,警察宣布今天不打疫苗了,顿时“叫”声连连,述说着自己为了打个疫苗有多辛苦,有这时间不如在家待着。
你们可能会认为他们素质很低,这就是教养给人的第一印象,说这个事不是为了讽刺什么,只是想说一下教养。但凡有点教养,你就会好好排队,还会弄这幺蛾子。
所以,出们在外,一定要有点教养,如果没有,就别出去了,丢人!
以教养为题的作文600字 篇5
生活中,处处能发现一个人有没有教养,就说这周五晚上的事情吧!内肋管
周五晚上,天下着蒙蒙细雨,当我们在奶奶家吃完饭回家的路上,路过锦纶中学门口的时候,啊,堵车了,车队就像一条长龙,弯弯曲曲的,好像永远也开不到尽头。车的后尾灯闪烁着,就像一只只眼睛,时刻监视着我们。俗话说:堵车不堵心,我们就这样一直等啊等。五分钟过去了,七分钟过去了……汽车龟速地前行着。等了好久后,我们终于看到了一丝希望,因为还有一辆车过去就通了。可令人不解的是,为什么偏偏就卡在这一辆车上呢?我一定要探个究竟。
过了一会儿,这个答案终于水落石出了。原来有一个来接孩子的家长要在网格线上转弯,可有许多其他接孩子的家长都停在了网格线上,所以导致他转不过去,便横行霸道的横穿着停好,可他这样一停便让后面的车也都开不过去了,这样难道不是一个恶性循环?
看到这个情况,爸爸迅速地走过去,让那位车主把车稍微挪动下,以便顺利通车,可那个司机振振有词地说是别人没有素质在网格线上停车使他不能掉头,他们你一言我一语地理论了起来。
当爸爸和那位车主说了五分钟的理以后,在别人的指挥下,妈妈觉得车应该勉强可以通过,便没好气地把爸爸叫上车,走了。
我坐在车上,看完了刚才的一幕后便小声嘀咕着:原来一个人的教养,从一点一滴就能看出来啊!
以教养为题的作文600字 篇6
关于“教养”的认识,在许多人眼中只是一种教育和培养,但是在我看来,它是一种表现在行为方式中的道德修养状况,属于他律教化显现,是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果。
回想过去,我在生活中时常发生一些没有教养的事情,看一下下面的镜头:
记得三年级上体育课,天在下雨,老师安排我们在教室里下棋。我突然想到要组织一个游戏,便冲着一位同学喊:“笨差好,快过来。”周围下棋的人“呼啦”一下子全都跑过来,问我什么意思,我说:“笨是非常傻的意思;差是学习很差,不认真学习;好是运动很好,跑步跑很快。”同学们都哈哈大笑,那个被我取了外号的同学,脸红一阵,白一阵,十分尴尬。
除了这位同学,我还给许多人取了一个个有趣的外号。直到现在我才明白,给别人取外号是一种极度不好的行为。
还有,在学校走廊上或者操场上遇到老师,我不喜欢主动向他们问好,会选择远远的走开。现在我明白了,这样太不礼貌了,是不尊重老师,更是没有教养的行为。邹老师在课堂上说,教养与礼貌,内涵行为都是互相联系的。人际交往有一条基本规则:你怎样待人,别人也怎样待你。你关怀别人,对别人体贴、周到、真诚、正派、尊重、得体,别人通常也会反过来如此待你。

本文发布于:2024-09-21 03:13:18,感谢您对本站的认可!

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