《高等代数》教学大纲

《高等代数》教学大纲
课程名称:高等代数
课程编号:
总学时168
黎丹适用对象:数学系数学与应用数学专业
一、教学目的与任务
1、教学目的:高等代数》课是数学与应用数学专业必修基础课。通过高等代数的学习,使学生初步掌握基本的系统的代数知识和抽象、严格的代数方法,以加深对中学数学的理解,并为进一步学习其它课程打下基础。从而培养合格中学数学教师与各种高级专门人才。
2、教学任务:通过本课程的教学,使学生初步比较系统的掌握高等代数的基本内容,进一步熟悉和掌握代数处理问题的方法;进一步提高抽象思维能力和严格的逻辑推理能力;进一
步理解具体与抽象、特殊与一般、有限与无限等辨证关系。能应用所学理论指导中学数学教学以及其它工作,培养学生独立提出问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生的数学基本素质,同时为今后继续学习奠定基础。
二、教学基本要求
通过本课程的教学,使学生掌握一元多项式,行列式线性方程组与矩阵,向量空间线性变换,欧氏空间和二次型的有关理论和计算。
三、教学内容及要求
第一章  基本概念
1.掌握集合映射等概念;
2.理解自然数集的一个基本性质——最小数原理,会用最小数原理证明问题,熟练运用两个数学归纳法;
3.理解并掌握整数整除性质及它与除法的区别;
4.对带余除法,最大公因数的存在性能掌握并会应用;
5.对最大公因数的表示及互素有深刻的理解。掌握素数的基本性质;
6.掌握数环和数域概念,判别方法,理解有理数域的最小性。
重点:最小数原理,第二数学归纳法原理,整除性理论,最大公因数,素数,数环,数域。
第二章  多项式
1.掌握一元多项式的定义,运算及运算律;理解并掌握多项式的次数及次数定理;
2.理解并掌握多项式的整除概念和性质,掌握带余除法及其应用;
3.理解最大公因式的存在性,掌握其求法及表示法;
4.掌握多项式的互素概念及性质;
5.掌握不可约多项式的概念、性质及唯一分解定理,了解标准分解式及应用;
6.理解多项式导数的定义,求法及重因式概念,掌握多项式有无重因式的判别法;
7.掌握多项式函数概念及余式定理,理解两个多项式相等与多项式函数相等的区别和关系;
8.掌握复数域、实数域上多项式因式分解定理及不可约多项式的类型。
9.掌握有理数域上多项式的可约性及有理根的求法,理解并掌握高斯引理的证明及应用。
重点:多项式整除,最大公因式,互素,不可约多项式,多项式的值,多项式的根。
第三章  行列式
1.掌握排列、反序、反序数、对换等概念,理解一个对换改变排列的奇偶性;
2.理解行列式的定义,掌握行列式的性质,并会计算行列式;
3.掌握余子式和代数余子式的定义,掌握行列式依行(列)展开定理的证明及应用,进而总结出行列式的计算方法;
4.掌握Vandermonde行列式的计算及应用;
5.理解Cramer规则及应用。
重点:排列,反序数,奇排列,偶排列,行列式的定义,余子式和代数余子式,克莱姆法则
第四章  线性方程组
1.理解线性方程组的消元解法与系数矩阵的初等变换的关系;
2.熟练运用矩阵的初等变换解线性方程组;
3.理解并掌握矩阵秩的概念,学会用矩阵的初等变换求矩阵秩的方法;
4.掌握线性方程组有解的判定定理及应用;
5.掌握齐次线性方程组有非零解的充分必要条件;
6.掌握基础解系概念,会求齐次线性方程组的基础解系;
7.掌握齐次方程组、非齐次方程组解的结构,会用特解及齐次线性方程组的基础解系表示非齐次线性方程组的解。
重点:线性方程组的初等变换,矩阵的初等变换,矩阵的秩,齐次线性方程组,有解判定定理,基础解系。
第五章  矩阵
1.矩阵的加法、数乘、乘法运算及相应运算律;
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2.掌握初等矩阵的定义、初等矩阵与矩阵初等变换的关系;
中国国民党3.掌握可逆矩阵的定义、判别方法及逆矩阵的求法;
4.理解矩阵乘积行列式的求法;
5.理解矩阵分块的意义,分块的方法及分块矩阵的初等变换及分块矩阵的应用。
重点:矩阵的运算,初等矩阵,可逆矩阵,分块矩阵
第六章  向量空间
1.理解向量空间概念及性质;热扎
2.掌握向量线性相关,无关概念,性质及判别方法,理解并掌握替换定理,会灵活运用;
3.掌握子空间的概念和判别方法,掌握子空间的交、和、直和等概念;
4.理解并掌握基和维数的概念,求法及维数定理;
5.掌握向量空间中向量坐标的概念及其意义,过渡阵概念,性质及求法;
6.理解向量空间同构概念,性质及意义,掌握向量空间同构的充要条件;
7.掌握齐次线性方程组解空间。
重点:向量空间,线性相关,线性无关,子空间,子空间的运算,直和,基,维数,坐标,过渡矩阵,同构。
第七章  线性变换
1.掌握线性变换的概念及运算,会求给定线性变换在一组基下的矩阵;
2.理解矩阵相似及其性质;
4.掌握特征根、特征向量、特征多项式概念及特征根、特征向量的求法;
5.掌握不变子空间概念,性质及它与化简矩阵的关系;
6.掌握特征子空间的概念、维数及特征根重数的关系;
7.理解并掌握线性变换及矩阵可以对角化的条件及方法。
    重点:线性变换,相似矩阵,特征根,特征向量,特征多项式,不变子空间,矩阵对角化。
第八章  欧氏空间
1.熟练掌握向量的内积,夹角,长度,距离概念;
2.掌握Schwarz不等式及应用;
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3.理解标准正交基的概念,求法及应用,了解子空间正交补的概念及应用;
4.理解正交变换,正交矩阵的概念、性质及关系;
    5.理解对称变换的概念,性质及其与对称矩阵的关系。熟练掌握对称矩阵化为对角阵的正交化方法。
重点:内积,欧氏空间,正交,标准正交组,标准正交基,正交变换,对称变换。
第九章  二次型
1.掌握二次型及二次型的矩阵的概念及二次型矩阵的求法;
2.掌握矩阵合同的定义及性质;
3.理解二次型的标准型的概念及化为标准型的方法;
4.了解复,实二次型的标准型及分类,理解惯性定律的证明;
5.掌握正定二次型,正定矩阵的概念及判别方法。
重点:二次型,二次型的秩,矩阵的合同,实二次型的标准型,惯性定理,正定二次型,正定矩阵
四、学时分配与教学方式
总学时:168学时
第一章  基本概念                                          14学时
第二章  多项式                                            30学时
第三章  行列式                                            16学时
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第四章  线性方程组                                        12学时
第五章  矩阵                                              12学时
第六章  向量空间                                          28学时
第七章  线性变换                                          24学时
第八章  欧氏空间                                          20学时
第九章  二次型                                            12学时
教学方式:高等代数是数学系的一门基础课,其教学方式应以课堂讲授为主,课后答疑为辅。同时考虑到本课程比较抽象的特点,帮助学生完成部分习题。
五、考核方式
考试
六、本课程与其他课程的关系
高等代数在大学一年级开设,它是是数学系的一门重要的基础课,它的部分内容甚至是所有理工科大学课程的基础。
七、教材与参考书
教材:张禾瑞,郝丙新,《高等代数》(第三版),高等教育出版社,1997年。
教参:北京大学数学系,《高等代数》(第三版),高等教育出版社,1999年。
八、其他需要说明的问题

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