引导幼儿积极地思维自由地表达。以下是本站wtt为大家整理的大班健康课教案《身体的秘密》欢迎大家阅读更多精彩内容请关注本站。 活动目标：
1、科学、正确地面对性话题学会尊重自己和别人的身体。
2、有初步的自我保护意识了解基本的防卫方法。
3、引导幼儿积极地思维自由地表达。
活动准备：湖北农业科学
1、幼儿的准备：活动前的调查记录对两性的区别有了初步的认识;
海洋幼虫2、教师的准备：
搜集大量的性教育资料(今日说法、《画说性》等)以应对课堂上孩子们的突发提问;
脑脊髓炎
角分工、互助协调;
布置有关两性知识的活动区角(包括人物、动物)提供较为丰富安全的可操作材料。
华中师范大学信息门户活动过程：
一、谈话引入讲解什么是“性”。
1、请小朋友以性别分为男女两组两名老师明确分工。
幼儿阐述自己对不同性别的看法即“男女有什么区别”。
2、提问引发思考：什么是“性”?
小结：“性”是和我们的身体密切相关的不关是从头发的长短就能判断性别的更重要的是我们身体的某些部位是代表着性别差异的。是那些部位呢?就是我们穿衣服遮起来的部位。 二、明确身体的隐私部位学会尊重自己和别人的身体。
1、请幼儿观看《蜡笔小新》对小新随便脱裤子的行为进行讨论。 食品科学
2、出示洋娃娃请幼儿指出什么部位是要保护的不能随便给别人看的?(用“游泳”讲解)
小结：我们身体的某些部位是不能随便给别人看的我们要尊重自己和别人的身体因为那是我们的隐私随便暴露自己的隐私是不礼貌的行为。
3、游戏“朋友”体验与朋友的亲密接触讨论哪些接触是友好、善意的哪些是不友善的接触?(如有必要可解释“性侵犯”)
小结：除了妈妈我们的隐私部位别人不能碰;如果有人叫你单独一人去没人的角落或屋子千万不要去……
三、案例分析幼儿分组开展“参与式讨论”老师做好引导和记录。
1、案例讲述幼儿开展讨论。
2、分组“参与式讨论”提出自我防卫的策略。
(打电话给父母、报警、向可信任的成人求助、大声呼叫求救……)
四、活动延伸
1、自主选择活动区丰富有关身体的知识。
2、了解幼儿关注的热点捕捉有价值的教育素材继续生成、开展相关的主题活动。
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