中国民族民间音乐教学大纲

课程编号:基辛格
课程名称:中国民族民间音乐
英文名称:Chinese hational and Folk Music
课程简介:
“中国民族民间音乐”课是我院本科各专业学生的一门必修课,修业年限为一年。该课程的教学以中国民族民间音乐中的民间歌曲、说唱音乐、戏曲音乐为主要内容,通过对各门类历史概况、音乐形态等方面的讲授,重点对不同历史时期产生的代表人物的音乐作品进行鉴赏与模唱,使学生对中国民族民间音乐有一个全面而概括地了解和感知。该课程将理论讲授、录音录像与当堂范唱模唱相结合,尤其是借鉴和沿袭中国民族民间音乐传承过程中“口传心授”的传统方式,使学生既了解名家的风格,又亲身感受传统艺术的魅力,还能够学会演绎传统音乐的风格特与表演技艺,实现了理论与实践的密切结合。同时,该课还能够树立学生正确的音乐观,激发学生学习传统音乐的热情和对民族音乐的情感,从而使学生对我国丰富
多彩的民族民间音乐雷公藤多苷从感性到理性有一定程度的认识和把握,为今后的工作和研究打下基础。
郭庚茂简历一、说 明:
中国专利信息中心1、教学目的与要求:
本课程作为本科各专业学生必修的一门专业基础课程,其教学目的是最美消防员颁奖晚会使学生了解、熟悉中国优秀的民族音乐文化,掌握中国民族民间音乐的基本知识,感悟其蕴藏的艺术魅力和文化价值,并使学生将所学知识运用到音乐实践当中,提高学生的感知能力和操作技能,为专业课学习提供必要的帮助。同时,该课程通过多媒体、风格模唱与理论讲述等教学方式,意在开拓学生们的文化视野,培养学生的民族意识,建立民族音乐的思维观念,为继承与弘扬中华民族音乐文化打下牢固的基础。为达到这一目的,要求学生除掌握教材中的主要知识外,还要鉴赏与模唱有关曲目,主要要求学生对作品地域风格、音乐情感与演唱技艺的把握,使其在一定程度上有所提高。尝试教学法
2、与相关课程的衔接:
本课程与音乐理论与音乐表演的专业课衔接,辅以中国古代音乐史、和声、作品分析的基础,会产生理论与实践相结合,感性与理性相印证之良好的教学效果。

本文发布于:2024-09-21 19:00:53,感谢您对本站的认可!

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