姓名 | 徐建华 | 身份 证号 | 4433130************ | 照片 | ||||||||||||||
性别 | 女 | 出生 年月 宝马案 | 1991年4月 | 出生地 | 湖南龙山 | |||||||||||||
民族 | 土家 | 政治 面貌 | 共青团员 | 参加工 硅溶胶作时间 | 2014年 8月 | |||||||||||||
现从事专业技术 工作年限 | 2年半 | 现从事 专业 | 高中地理教学 | |||||||||||||||
最高 学历 | 本科 | 学位 | 学士 | 毕业 时间 | 2014年 7月 | 学制 | 4年 | |||||||||||
毕业学校 | 华东师范大学 | 所学 专业 | 地理科学 | |||||||||||||||
有何特长 | ||||||||||||||||||
差分 |
学术团体名称 | 担任职务 | 任职时间 |
语种 | 程度(等级) | 所获证书名称 | 取得时间 |
英语 | CET—4 | ||
计算机水平(等级) | 所获证书名称 | 取得时间 |
起止年月 | 毕(肄、结)业学校 | 所学专业 | 学历 | 学位 | 学制 |
2010年9月-2014年6月 | 华东师范大学 | 地理科学 | 本科 | 学士边防警察 | 4年 |
起止年月 | 工作部门 | 工作岗位 | 主要工作内容 | 人事部门审查签章 |
2014年8月-今 201698月至今 | 常德市一中 常德市一 | 教师 | 高中地理教学 班主任 | |
奖惩情况 | ||||
时间飞逝,来常德市第一中学工作已经两年多了,任教地理教学5个学期,担任班主任工作一学期,对于参加工作的这段时间现做如下个人工作小结。 一、思想方面 我能够积极参加政治学习关心国家大事,拥护党中央的领导尊重前辈老教师热心帮助同事,团结同事;在教学上目的明确,态度端正钻研教材勤奋刻苦;关心学生,爱护学生为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己的教育科研、教育理论上都有所成长和进步。 二、教学方面 1.爱随身携带从开学初,积极参加教研组组织的教研活动, 认真的准备备课,认真的利用好每周的教研活动时间。 作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习, 学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度, 不断的提高自己的教学水平。 可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。 备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。 力求吃透教材,准重点、难点。 为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路, 时常和有经验的老教师研究教学环节。 2. 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。 运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维, 使学生有举一反三的能力。 培养学生的学习兴趣。 因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题, 能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成, 学生的学习效果比较的理想。 3.我充分利用课件对学生进行辅导, 不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。 同时补充一些课外题让学生多练。 此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况, 共同督促学生的学习。 4.作为高一学生得学九门功课,作业量很大。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬, 对抄袭的学生进行教育。 对存在的问题进行集中的讲解。 作业及时的批改、讲解,让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。所带的班级成绩优秀。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重, 我认为德育工作的秘诀就是爱。 让学生感受到你爱他们! 从参加工作开始,我就在教学工作之外还兼职年级干事,一方面辅助年级组长管理和安排本年级的各项事务,一方面负责学校学生科和年级之间的联系,其中很大一部分内容就是德育工作,因此我经常和学生一起跑操, 参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活, 和他们成为朋友,倾听他们的心声。 经常后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点, 帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。 教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能, 及做人的基本行为准则。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 本人签字: 年 月 日 |
本文发布于:2024-09-21 14:33:35,感谢您对本站的认可!
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