[理学]中学物理教育理论与实践研究试题A参考答案

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##文理学院试题
课程名称中学物理教育理论与实践研究	适用时间20##7月
试卷类别 A	适用专业、年级、班专升本
一、填空题〔每空1分,共35分〕 1、中学物理教学大纲对中学物理教学起到指导和规范的作用,具体体现在以下三个方面：；；。 2、物理教学的研究方法是多种多样的,基本方法有两类：一是；二是。 3龟甲网、在新近的学习理论中,人本主义学习理论的创新和突破之处在于,他们试图把和二为一,使人们重新认识到的重要性。 4、教学原则是根据、、制定的教学行为准则,是物理教育教学活动中依据。 5、物理课堂教学目标的构建原则,要求具备性、性、性、性。 6、中学物理课堂教学设计中,注意改革教学方法和学习方法,建立具有""为主要特征的新型学习方式。 7、《普通高中物理课程标准》在知识与技能、、情感态度与价值观三个维度上,提出了高中物理课程的具体目标。 8、物理教学研究的一般过程通常包括、查阅研究文献、设计研究方案、研究实施运作、撰写研究报告等。 9、按照教学形式来划分,中学物理实验教学可分为演示实验、学生分组实验以与课外实验与制作等。 10、概念的外延就是指具有概念所反映的本质属性的对象,即通常说的概念的。 11、物理概念的表述分为、、、、五类。 12、物理教学论文的体材结构可以由、、、、、等部分组成。 13、研究性学习,广义的理解是,它是一种,适用于学习。二、简答题〔每小题5分,6×5＝30分〕 1、如何建立物理规律？并举例说明。〔5分〕 2、中学物理教材在教学中的作用是什么？〔5分〕 3、物理学习的心理机制包括那几个方面？他们之间的关系怎样？〔5分〕 4、教材研究的目的与其作用？〔5分〕 5、物理课题研究的一般步骤与其评价方式是什么？〔5分〕名人电子词典6、如何在物理教学中进行STS教育？〔5分〕三、论述题〔20分〕 1、请谈一谈你对中学物理课程改革的看法与设想〔10分〕 2、请结合实际,谈谈自己教学生涯的各个阶段〔10分〕四、教学设计题〔15分〕请根据以下提供的两个课题,任选一个进行体现"以学生发展为本"教学理念的课堂教学设计。要求在明确课题后写出：〔1〕教学目标〔三维〕；〔2〕学情分析〔假想〕；〔3〕教学流程；〔4〕板书设计。并对"教学流程"的设计作出必要的解析。可供选择的课题：密度、自由落体运动

中学物理教育理论与实践研究试题A 答案

赵东宛一、填空〔每空1分,共35分〕

1．明确物理教学目的；确定物理课程设置；规范物理教学要求。

2．理论指导实践；时间丰富理论。

3．认知和情感;情感在教育中的重要性。

4．教育方针、教育目标、教育任务,师生双方行为的。

5．科学性,适用性,发展性,可操作性。

6．主动参与、乐于探究、交流与合作。

7．过程与方法

8．确定研究课题

9．边学边实验

10. 适用范围

11.文字表述、公示表述、图像表述、图形描述、图标描述

12．缘起、发展过程和现状、工作方法、结果、结论、讨论、致谢、参考文献、附录、论文摘要。

13.泛指学生主动探究的学习活动,它是一种学习的理念、策略、方法,适用于学生学习所有学科的学习。

二、1、冷处理、温处理、热处理〔3分〕解释〔2分〕

2、从生活实际引入；复习引入；利用实验引入；反问引入；讲述故事引入。〔3分〕

举例〔2分〕

间硝基苯胺3、1.总结归纳式；2.练习巩固式；3.比较识别式；4.实验结束式；5.首尾照应式。〔2.5分〕

举例〔2.5分〕

4、克服"只见教材不见学生"的备课方式

〔1〕制订课堂教学目标的出发点〔以人为本〕

〔2〕课堂教学目标的内容不同〔多元智力〕

〔3〕实现课堂教学目标的方法不同〔促进"学"〕

〔4〕检测教学目标的评价标准不同〔有效性〕

三、1、从七个转变论述

2、略

四、教学设计题〔15分〕

1、参考答案：略

2、评分标准：〔1〕写出课题得1分；〔2〕完整、准确地写出三维课堂教学目标得6分；〔3〕学情分析合理得6分；〔4〕完整地写出体现物理新课程教学理念的教学流程得20分；

〔4〕简明、扼要地写出板书设计得2分。对"教学流程"的设计完整地作出符合"以学生发展为本"教学理念的解析得10分。

本文发布于:2024-09-21 20:24:14，感谢您对本站的认可！

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