论文获奖

宿松县教育局文件
教研〔2011〕232号
关于公布2011年宿松县中小学各学科论文评选结果的通知
各乡、镇学区管理小组,各中、小学:
2011年我县中小学各学科教学论文经过专家评委们认真细致的评选已揭晓,现将论文评审结果通知如下:
一、语文
1、高中
一等奖(4篇)
方笑亮 程集中学 浅谈如何做好初高中语文教材的衔接
尹宜智 花凉中学 浅谈高三语文复习中学生考试能力的培养
青年文学家黎德章 王岭职中 怎样做一个合格的中学语文教师
熊 英 凉亭中学 浅谈注"味"高中语文课堂教学
二等奖(5篇)
胡怀花 花凉中学 让墨香回归课堂--浅谈书法与高中语文教学的关系
刘 玲 隘口中学 浅谈情境创设在语文教学中的几点应用
胡龙水 慧德中学 语文教学在素质教育中应扮演什么角
何东京 九姑中学 创设课堂疑问,激发学习兴趣
刘 菁 宿松中学 激发学语文积极性的几点实践体会
2、初中
一等奖(36篇)
杨贤俊 新安初中 在小说教学中擦出创造性的思维火花
虞天赐 城关初中 浅谈心理学知识在语文教学中的运用
贺爱琼 河塌初中 作文教学几点尝试
孙中勤 程岭初中 一双隐形的翅膀--语文教学中的情感教育
方丙国 坝头初中 让语文课堂成为学生道德培养的基地
方华丽 复镇初中 如何在语文课堂上实施美育
石谓枫 五里初中 浅谈作文教学中的情感培养
欧艳君 程岭初中 浅谈语文教学中的德育教育渗透
廖庆丰 万元初中 让影视作品在语文教学中绽放异彩
毛长生 光荣初中 为有源头活水来
虞慎勇 程岭初中 抓住小说特 上出经典味道
唐礼平 汇口初中 如何在教学中让学生准确感知小说中的人物形象
周学平 城关初中 语文高效课堂之我见
沈梦生 城关初中 积极挖掘教材资源 精心设计写作训练
王昌友 河塌初中 学好语文从良好的习惯开始
张 荣 东洪初中 灵活导读,努力提高说明文教学的有效性
余浩敬 高岭初中 对初中语文课堂评价的几点思考
周春荣 新安初中 拨开云雾 展现自我
王艳松 木梓初中 作文教学中的观察教学初探
王学胜 柳坪初中 问文哪得妙如许 为有真情驻心间
王先平 河塌初中 品味·体悟·想象·拓展
邓福龙 汇口初中 新课标下的作文教学尝试
吴向华 韩文初中 《春》景中感悟情景交融
吴冬梅 碎石初中 语文课堂教学中如何调动学生的学习积极性
吴永前 实验中学 心随我动,其乐无穷--场景描写训练指导
潘金平 洪岭初中 刍议预习和参与
尹 清 洪岭初中 话说作文教学中的"末"
洪卫国 洪岭初中 诵读,语文教学之本
朱杏枝 东洪初中 浅谈作文教学
何海根 木梓初中 浅谈如何结合语文学科特点开展探究性学习
沈石荣 城关初中 创设课堂情境,激活学生思维
洪凯华 广福初中 也谈初中作文兴趣的培养
杨德才 柳溪初中 浅谈初中语文教师的讲授技能
国家税务总局公告2017年第45号舒国珍 柳坪初中 浅谈农村初中素质教育的现状与对策
齐 洲头初中 备课中如何体现生本理念
沈阳春 鹅湾初中 课内外阅读相结合 培养学生阅读能力
二等奖(75篇)
吴国成 韩文初中 谈《斑羚飞渡》一文的导入方法
朱仁芳 汇口初中 在阅读教学中培养学生的创新思维
张 扬 程岭初中 随风潜入夜,润"物"细无声
蒋永东 曹湖初中 语文课堂如何开展互动教学
王金良 佐坝初中 瑕瑜互见,瑕不掩瑜
王雪琴 鹅湾初中 多媒体在语文教学中的得与失
王明德 复镇初中 一个农村语文教师的几点困惑
夏 云 许岭初中 试读语文教学和"小文综"的关系
段咏梅 河塌初中 学生自改作文
吴文宝 光荣初中 语文教学中如何进行"说"的训练
石宣玉 新前初中 关于阅读教学的几点反思
石金华 九成学校 如何帮助学生阅读理解课文
刘晓燕 柳坪初中 创新让教师的天空更蓝
何海安 木梓初中 加强学法指导,培养自学能力
孙大毛 高岭初中 "过度诠释"之我见
曹金鉴 城关初中 问出一片新天地
李报恩 东洪初中 浅谈中学生语文阅读能力的培养
王明龙 花凉初中 让阅读的枝头缀满个性的花朵
周世军 坝头初中 文言文教学策略之管窥李京姬
项华军 新安初中 浅议文言文教法美语俚语
王朝霞 破凉初中 把语文课堂还给学生
杨 斌 许岭初中 个性化阅读教学尝试
吴卫华 洪岭初中 带着好奇学语文
尹玉伟 河塌初中 小说教学初探
周可凤 木梓初中 初三语文复习的困惑与思考
段赵胡 高岭初中 从一句课堂语言说开来
朱小荣 铜铃初中 时下语文课堂教学的几点思考
余昌吉 河塌初中 重视自读课文的阅读指导
刘金仁 新前初中 课前活动是打开课堂有效教学大门的钥匙
胡思发 高岭初中 浅谈如何激发学生作文中的创新思维
石结华 新前初中 浅谈作文批语的激励效应
张晓兵 程岭初中 初中语文阅读比较法例谈
汪定初 洪岭初中 怎样引导学生自主参与学习
张卫水 许岭初中 如何走出语文教学"讨论"的误区
王 勇 汇口初中 阅读教学中的提问艺术
李 强 汇口初中 浅谈作文批改的几点认识
唐志红 程岭初中 浅析《送东阳马生序》中的逆境教育
程纪奎 许岭初中 加强诵记积累,轻松学习古诗文
王建军 许岭初中 初中语文阅读浅析
张 瑛 许岭初中 弘扬学生个性,彰显课堂魅力
巢翠枝 河塌初中 创新作文形式,闪出一道亮丽
祝浩元 河塌初中 让语文课堂"活"起来
刘克潜 河塌初中 源头活水清如许--写作教学中的思维训练
吴 迅 柳坪初中 语文教学中落实"自主·合作·探究的学习方式"经验点滴
刘玮益 许岭初中 浅谈中考现代文阅读教学的复习
陈先国 城关初中 让学生学会质疑问难
山西医科大学吴玉林 破凉初中 让个性思想在学生作文中熠熠生辉
石国梁 许岭初中 向《百家讲坛》借智慧
黄 菊 花凉初中 浅谈初中作文教学
虞艳田 韩文初中 《木兰诗》教学设计
贺彩虹 城关初中 初中语文课外作业设计初探
潘鹏志 复镇初中 初探初中语文活动课
刘海泉 九成学校 小议有效评课
黄建华 汇口初中 新课标下鲁迅小说鉴赏教学初探
沈国宏 曹湖初中 做精家常课
邹志会 洲头初中 在教材中培养学生作文创造性思维能力
孙和平 曹湖初中 实施创新教育,培养学生语文创新能力
乳糜血吴宿林 汇口初中 浅谈作文批改
董新文 汇口初中 浅谈课堂教学效率的提高
李支明 光荣初中 如何让农村初中学生作文言之有物
盛世杰 汇口初中 《话说长江》综合实践活动教学设计
黎 平 浅谈中学语文课堂教育教学
石 欣 新前初中 浅析怎样使课堂教学反思有效
刘晓燕 柳坪初中 给学生一截小树枝
董胜仙 曹湖初中 浅谈中考古诗词赏析复习
陈水林 广福初中 初中语文课堂呼唤写字教学
汪 翔 广福初中 浅谈激发学生课外阅读兴趣及其策略
张杨波 佐坝初中 《斑羚飞渡》的几个疑问
尹金民 佐坝初中 作文"激趣"之我见
何成名 汇口初中 如何培养学生的语文自学能力
王更生 汇口初中 把"猜"引入课文课堂
熊书应 破凉初中 矫正写作教学中的几种错位现象
吴水林 木梓初中 谈新课标下语文课堂教学的新境界
杨远芳 洲头初中 浅谈《背影》教法
汪小成 曹湖初中 浅谈语文教学实践活动中的几个问题
3、小学
一等奖(17篇)
杨 扬 千岭中小 观读 赏读 探读
余桂芬 陈汉中小 优化教学评价 促进学生发展
许玲玲 九成学校 审视语文课堂语言
杨秀兰 城关小学 让语文课堂彰显魅力
徐玉莲 长铺中小 关注阅读 体验精彩
郑雪亮 柳坪中小 运用电教媒体 优化课堂教学
刘 娟 汇口中小 提升学生的阅读期待
陈莉玲 陈汉中小 点燃思维的火花
邓爱武 破凉中小 在文本细读中走向美丽课堂
吴礼安 汇口中小 细心呵护 无忌童言蕴灵性
吴文珍 陈汉中小 回归本 追求真实
柴朝霞 破凉中小 从"读"中培养小学生语感
尹先红 城关小学 浅谈"对话"技巧在语文课堂中的应用
余小妹 长铺中小 谈孩子想象力的激活
黄金舟 实验小学 课内得法 课外得益
余灿荣 孚玉中小 琢磨课文插图 可以一举多得
张 琴 陈汉中小 阅读教学 读占鳌头
二等奖(20篇)
朱 健 陈汉中小 浅谈小学语文教学学生创新精神的培养
高文霞 破凉中小 让我们和学生一起感悟生活
许乃玲 破凉中小 让生命因阅读而美丽
曹俊平 凉亭中小 小学语文阅读教学中的师生对话
罗柳琴 千岭中小 自主学习--成功的基点
孙灿烈 千岭中小 不要让"童话"被"同化"
潘萍萍 汇口中小 放飞学生思维,让语文课精彩

本文发布于:2024-09-21 14:38:02,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.17tex.com/xueshu/486970.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:教学   语文   学生   浅谈   作文   培养   阅读
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
Copyright ©2019-2024 Comsenz Inc.Powered by © 易纺专利技术学习网 豫ICP备2022007602号 豫公网安备41160202000603 站长QQ:729038198 关于我们 投诉建议