部编本人教版小学三年级语文上册第七单元
一、基础再现。
qì xī liè rén chì bǎng wù méng méng
（）（）（）（）
cháo xiàng bízi máng rán zǒng shì dǒu dòng
（）（）（）（）（）
2.词语积累与运用。
（1）选择合适的关联词语填空，并用剩下的关联词语写一句话。
因为……所以……只要……就……既……也…
这时候（）你静静地用心地闻，你（）会闻到那种鸟类特有的气味。
造句：
（2）“一瞬间”的意思是，它的近义词有、
等。
3.品读句子，完成练习。
A.父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙
太原空气源热泵设计．．．．．．的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
B.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立
．．．．．．．．．．．的父亲芳烃抽提
C.我只闻到浓浓的苦苦的
．．．．．．草木气息，没有闻到什么鸟的气味。（1）这几句话还用了的手法衬托出父亲对鸟的熟悉。父亲对鸟的熟悉还体现在父亲的语言中，请根据课文内容把下面的句子补
充完整。
①一生都爱鸟的父亲闭着眼也能感受到—每一个张开的
喙。
②父亲知道树林里过夜的鸟——总是，羽毛焐得。
③父亲知道黎明时，所有的鸟——着浑身的羽翎，要抖净。
北京击剑俱乐部（2）品读加点词语，下列说法错误的一项是（）。
A.“幽深的”写出了林子的茂密，“雾蒙蒙的”表现出能见度很低，这表现了父亲超出常人的观察能力
B.“凝神静气的像树一般兀立的”是写父亲的外貌，表现出父亲生怕惊动了林中的鸟
C.“浓浓的苦苦的”写树林中草木气息浓厚，而父亲却能闻出鸟味，说明他是用心在闻
4.把题目中的“父亲、树林、鸟”几个词语串联成一句话，概括文章的主要内容。
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二、阅读提高。
1.阅读课文片段，完成练习。
“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说
我知道父亲此时也最快活。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊愕地问
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
（1）选文中哪句话是“我”对父亲爱鸟的具体说明和赞美？用“”画出来。
（2）结合选文，下列说法不正确的一项是（）。
A. 父亲非常善于观察，也非常热爱大自然
B.鸟除了黎明时，其他时间飞行都比较敏捷
C. “我知道父亲此时最快活”是因为父亲喜欢树林和鸟 （3）对选文结尾的理解，不正确的一项是（）。
A. 父亲曾经是个猎人，但因为爱鸟，现在不做猎人了
B.父亲了解鸟而不害鸟，体现了父亲对鸟的喜爱
C. 结尾一句表达了作者内心的庆幸
课外阅读。
鸟
杏林子
①春天，在这里原是不明显的，特别是今年，温差极大，不是热如盛夏，就是冷如寒冬，几乎嗅不到春的气息，看不到春的踪迹。
②只除了满山的鸟鸣。
郧西三中
③春天，是属于鸟的季节。今晨，我就是被鸟声唤醒的，起先还是以为自己在做梦，但慢慢地，一点一点清醒，才发现是真的鸟叫，怎么给人一种如梦似幻的感觉呢？
④我就这样静静躺着，试着将它们的音乐录下来，录在心里。
你听，有种鸟的曲子是这样的：“一二三——一……”，最后一个音是用颤音唱出来的。另外一种是“三二一——三二一”，像滚动了盘子的玻璃珠子，撞击出脆亮的节奏。
⑤还有一种简直就好像在说：“弟弟，弟弟，我是弟弟……”它们都是山中的主唱者，当然还有其他的鸟，有时也会听到猫头鹰的“咕咕”声，前两天有只乌鸦一直“呱呱”地叫着，乌鸦碰到人也真是倒霉，平白无故地给按上了个“不祥”的帽子。什么是祥？什么是不祥呢？人总喜欢把自己当做上帝。
⑥有时我也在想，不知它们都在唱些什么，是对生命的欢唱呢；还是彼此互诉情意？可惜我不是公冶长，听不懂鸟国的语言
⑦其实，不懂也好，也许鸟类并不如我们想象的那样单纯快乐，也许它们也要为生存挣扎辛苦，为彼此的利益争斗残害吧！还不懂的好，人类的是非已经够多了，何苦再把鸟的也揽过来。
⑧不管怎么说，我还是喜欢听鸟叫。我窗外山坡上原本有株两丈多高的桐树，我称之为小鸟的“米兰歌剧院”。一到了春天，可真是众鸟齐鸣，可惜前年一场大台风（就是差点没把基隆港吹翻的那场），把
它连根拔去了，让我心痛了好久，而山上的住户越来越多，相对的鸟就越来越少，没有鸟唱的日子，我也寂寞。
⑨前两天，霍昆回来，我们一起学鸟叫，舌头怎么也绕不过弯来，真笨。结果他看着我，我看着他，相对哈哈大笑，他才三岁哪！
1. 整体感知。
短文中，具体描写“我”听到的声音是第段。（填序号）2. 整体感知。
在“我”眼中，春天是属于的季节，“我”虽然听不懂，但还是喜欢听。整篇文章字里行间流露出“我”对鸟
的感情。
3.获取信息。
“它们都是山中的主唱者”，“主唱者”是。
4.形成解释。
“乌鸦碰到人也真是倒霉，平白无故地给按上了个不祥’的帽子”中“平白无故”的意思是。“不祥的帽子”指
的是什么？打“√”。
（1）因为乌鸦的羽毛是黑的，黑代表着不祥。（）
（2）乌鸦叫凶是中国民间最流行的动物禁忌。民间流传乌鸦是凶鸟，遇之不祥；如当头鸣叫，更是灾祸发生的预兆。（）
（3）乌鸦头上黑漆漆的羽毛就像一顶黑帽子。（）
5.评价鉴赏。
你同意下面对文中的“我”的判断吗？请你选取最认同的一点说说你的看法
A. “我”喜欢鸟。
B. “我”喜欢听鸟叫。
C.“我”善于倾听、记录
6.创意运用。
文中哪种鸟叫声最吸引你？你还听到过哪种鸟叫声？请你也像本文
一样，写一写你听到的鸟叫声吧
三、点亮思维。
动力换挡变速箱1.观察右面的图片，回答问题。
（1）图中的小树苗为什么不想长大？
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