一、基本信息
二、教学目标及任务
作物育种学I即作物育种学总论，是农学专业、种子科学与工程专业的专业核心课程，对于全面掌握作物遗传改良科学知识具有非常重要的作用。学生通过学习本课程后，应当具有这样的知识、能力和素质：熟悉作物育种的基本原理，掌握作物育种目标制订的原则和要求，熟练掌握作物品种类型与授粉方式的关系，种质资源搜集、鉴定、保存和利用的方法，创造遗传变异的方法（基因突变、基因重组、染体组数目改变），分离体增代选择方法，育种性状鉴定技术，纯系品种选育方法和育种程序，一代选育方法和育种程序，体改良原理与和技术。 三、学时分配
小镇论坛四、教学内容及教学要求
绪论
第一节作物进化与遗传改良
一、作物品种的概念
二、自然进化与人工进化
三、遗传改良在作物生产发展中的作用
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第二节作物育种学的发展
一、作物育种学的性质和任务
二、作物育种学的主要内容
三、常规育种的技术特点
四、作物育种学的发展与分子育种的兴起
第三节作物育种的成就与展望
一、近代育种的成就
二、作物育种工作的展望
习题：作物育种的基本原理；作物品种的概念。
本章重点是作物育种学的性质和任务及作物品种的概念。。
本章教学要求：
“了解”：作物育种对国民经济的意义，作物育种学的发展过程，近代育种的成就和展望。
“理解”：作物育种的实质；作物育种学的性质、基本任务和主要研究内容。
“掌握”：作物品种的概念。
第一章作物的繁殖方式及品种类型
第一节作物的繁殖方式
一、有性繁殖
二、无性繁殖
第二节自交和异交的遗传效应
一、自交的遗传效应
二、异交的遗传效应
静电场复习第三节作物的品种类型及其特点
一、作物的品种类型
致幻
二、各类品种的育种特点
习题：有利于异花授粉的花器构造和开花习性；自交和异交的遗传效应；品种有哪些类型。本章重点是作物繁殖方式与品种类型的关系，难点是各类品种的育种特点。
本章教学要求：
“了解”：花器构造和开花习性与作物的授粉方式的联系，自交和异交的遗传效应。
“理解”：作物授粉方式与品种类型的联系，作物品种类型及其育种特点。
“掌握”：作物天然异交率的测定方法，4种类型品种的含义及育种特点。
第二章种质资源
第一节种质资源在育种上的重要性
一、种质资源是现代育种的物质基础
二、稀有特异种质对育种成效具有决定性的作用
三、新的育种目标能否实现决定于所拥有的种质资源
四、种质资源是生物学理论研究的重要基础材料
第二节作物起源中心学说及其发展
一、瓦维洛夫的起源中心学说
二、Harlan的有关作物起源的观点
第三节种质资源的研究与利用
一、种质资源的类别及特点
二、种质资源的收集与保存
三、种质资源的研究与利用
第四节电子计算机在种质资源管理中的应用
一、国内外植物种质资源数据库概况
二、种质资源数据库的目标与功能
三、种质资源数据库的建立
习题：种质资源的类别及特点。Vavilov起源中心学说的内容及意义。种质资源研究的主要工作内容与鉴定方法。
本章重点是作物种质资源的概念、种质资源的类别和特点、种质资源的保存、鉴定研究和利用。难点是作物起源中心学说。
本章教学要求：
“了解”：种质资源在育种上的重要性；电子计算机在种质资源管理中的应用。
“理解”：作物起源中心学说及其发展。
“掌握”：种质资源的概念、种质资源的类别和特点、种质资源的收集、保存、鉴定、研究和利用。
第三章育种目标
第一节现代农业对作物品种的要求
一、高产
二、稳产
三、优质
四、适应机械化
第二节制定作物育种目标的原则
第三节作物育种的主要目标
一、高产
二、优质
三、稳产
四、生育期适宜
五、适应机械化需要
习题：现代农业对作物品种有哪些基本要求？制订育种目标的原则。怎样才能正确地制订出切实可行的育种目标？
本章重点是如何根据实际情况制订出切实可行的育种目标。难点是对制订育种目标原则的恰当把握。
本章教学要求：
“了解”：育种目标、生物产量、经济产量、收获指数、株型育种、高光效育种的概念。
“理解”：制订育种目标的意义和原则。
“掌握”：制订作物育种目标的4大原则，现代作物育种的主要目标。
第四章引种和选择育种
第一节引种和驯化
一、引种的意义
百慕大三角历险记
二、引种的基本原理
三、影响引种成功的因素
四、作物的不同类型引种后的生长变化规律
五、引种的基本步骤
六、引种实践
七、植物驯化的原理和方法
第二节选择育种
一、选择育种的基本原理
二、性状鉴定与选择
三、选择育种的程序
习题：引种的基本原理、一般规律和程序。
本章重点是引种的一般规律及方法。难点是驯化的原理与方法。
本章教学要求：
“了解”：引种驯化的概念、意义，植物驯化的基本原理和方法。
“理解”：影响引种成功的因素，作物不同类型品种引种后的生长变化规律。
“掌握”：引种的一般规律及方法。选择育种的基本原理和基本程序。
第五章杂交育种
第一节杂交育种的意义
第二节杂交亲本的选配
第三节杂交技术与杂交方式
一、杂交技术
二、杂交方式
第四节后代的选择
一、系谱法
二、混合法
三、衍生系统法
四、单籽传法
第五节杂交育种程序
一、原始材料圃和亲本圃
二、选种圃
三、鉴定圃
四、品种比较试验
五、生产试验和多点试验
习题：杂交育种亲本选配的一般原则和后代的处理方法。
本章重点是亲本选配的一般原则和后代的处理方法。难点是后代的处理方法。
本章教学要求：
“了解”：杂交育种的意义，杂交技术和杂交方式。
“理解”：杂交育种亲本选配的一般原则，不同杂交方式对后代遗传组成的影响。
“掌握”：亲本选配的一般原则和后代的处理方法。
第六章回交育种
第一节回交育种的意义及遗传效应
第二节回交育种方法
一、亲本的选择
二、回交后代的选择
三、回交的次数
四、回交所需的植株数
五、修饰回交育种方法
第三节回交育种的特点及其应用价值
一、回交育种法的遗传特性
二、回交育种的其它用途
习题：回交育种的用途和局限性。选择轮回亲本和非轮回亲本要注意的事项。高炉炼铁原理
本章重点是如何正确利用回交方法获得期望的后代。难点是回交过程中对期望基因型植株的鉴别。
本章教学要求：
“了解”：回交育种的意义、用途、局限性，轮回亲本和非轮回亲本的选择标准。
“理解”：回交育种的遗传效应。回交育种的特点。
“掌握”：运用回交方法转移一个显性单基因（或隐性单基因）到轮回亲本中并要求非轮回亲本遗传物质少于2%的回交育种程序。
第七章诱变育种
第一节诱变育种的成绩及特点
一、植物辐射诱变育种的主要成就
二、诱变育种的特点
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