一、复习目标：
1、了解金属的物理特征，知道生铁和钢等重要的合金。
2、掌握金属的化学性质，能灵活应用金属活动性顺序表解决实际问题。 3、了解金属锈蚀条件及防锈措施，增强节约金属资源的意识。
二、复习重点、难点
1、金属的化学性质
2、金属活动性顺序表的应用
三、【复习方法指导】
整理本单元的知识点并把错题归纳总结；记忆金属活动顺序表。
四、【复习过程】
（一）（知识整理） 几种常见的金属： 、 、
纯金属 共性：常温下，大多是 体， ，有金属光泽，为电和热的 ，有延展性，密度 ，
物理性质 熔点 。
金属 特性：铜 ，金呈 ；常温下，爱可 为液体。
材料 几种常见的合金：
合金
合金与纯金属的性质比较：硬度： 熔点：
1、与氧气的反应： 、 在常温下就能反应；但 、 在高温下才与氧气反应； 即使高温也不反应。 金属和金属材料
金属的 2、与酸的反应：（镁、铁、锌、铝与盐酸、稀硫酸） 化学性质
3、与化合物溶液反应：（铁、铝与硫酸铜溶液 和 铜与硝酸银溶液）
4、金属活动性顺序：
1、原料：
1、生铁的冶炼 2、原理（方程式）：
金属资源的 3、设备：
利用和保护 1、金属的腐蚀与防护：
2、金属资源保护： 铁锈蚀条件：
防锈措施：
2、保护的途径：
(二)金属的活动性
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H） Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强减弱
判断的依据：
(1)在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前， 。
(2)在金属活动性顺序里，位于 前面的金属能置换出 氢。
(3)在金属活动性顺序里，位于 能把 从他们的 置换出来。
五、质量检测
1. 铝、铜、铁、金四种金属具有相似的性质是（ ）
A．都是银白的固体 B．有导电性
C．能和稀硫酸反应 D．通常状况下能与氧气反应
2. “金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中，金属活动性最强的是（ ）
A．铁 B．金 C．银 D．铜
3. 将甲、乙两种金属片分别放入丙的硫酸盐溶液中，甲表面有金属丙析出，乙表面没有任何变化。据此判断，三种金属的活动性顺序是 （ ）
A．甲>丙>乙 B．丙>甲>乙 C．乙>甲>丙 D．甲>乙>丙
A. 2H2O煤矿防爆绞车2 ＝ 2H2神经网络控制O+ O2↑ B. CuO+CO ＝ Cu+CO2
C. H2+CuO ＝ Cu+H2O D. CO2+H2O ＝ H2CO3
5.下列化学方程式书写正确的是（ ）
A. 4Fe+3O22Fe2O3 B．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
C．Al + CuS04== AlSO4 + Cu D. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
6.下列化合物可以通过金属与对应的酸发生置换反应获得的是（ ）
A.CuCl2 B.FeCl3 C.AgNO3 D.Al2 (SO4) 3
7.如右下图：为验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性强弱，某化学兴趣小组设计了右图所示的四个实验。其中不必进行的实验是（ ）
8.有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加人一定量的铁粉，使其充分反应后，
过滤，向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则下列结论正确的是（ ）
A ．滤液中一定含Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+ B 搜索改变生活．滤液中一定含Fe2+ ，可能含Zn2+
C ．滤液中一定含Fe2+ ,Zn2+,不含Cu2+,Ag+ D ．滤液中一定含Zn2+、Fe2+,可能含Cu2+
9.足量的镁、锌、铁与含等质量分数的稀盐酸恰好反应，下列图像正确的是（ ）。 瘦素
10.判断下列物质能否发生反应？若能，写出相关化学方程式
（1）银与稀盐酸 （2）锌与硫酸铜溶液
（3）铜与硫酸锌溶液 （4）铝与硝酸银溶液
（5）银与氯化铜溶液 （6）镁与硫酸亚铁溶液
11.在硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生。下列判断正确的是（ ）
A．滤出的固体中一定含有银，一定不含铁
B．滤出的固体一定含有银、铜和铁
C．滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸铜和硝酸银
D．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定不含硝酸铜、硝酸银
12.请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题：
发现问题：小丽发现盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；小茜发现自己的铜制眼镜框表面出现了绿的铜锈；小玲发现苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡的物质，好象生了“锈”一般。 提出问题：这三种物质“生锈”的原因是什么？
收集证据：（1）回忆已有知识：铁生锈的条件是 。
（2）查阅资料:“铜锈”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿）；苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生成咖啡的物质。tt
（3）实验探究：将四小块铜片分别按下图所示放置一个月，观察现象如下：（提示：NaOH溶液可用来吸收CO2）
装置 | | | | |
现象 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片不生锈 | 铜片生锈且水面附近锈蚀最严重 |
| | | | |
由实验可知，铜生锈是铜与水、 、 等物质共同作用的结果。
得出结论：经过交流讨论，三位同学认为这些物质“生锈”除了可能与水有关外，还可能都与 （填物质名称）有关。
（4）反思与应用：利用所得结论进行填空：
①写出一种防止铁或铜等金属制品生锈的具体方法 ；
②请你提出一条延长食品保质期的建议 。
13.某同学设计了如下图的模拟炼铁的实验装置，请根据装置回答下列问题
（1）、实验过程中先要进行的是 （填Ⅰ、Ⅱ）
Ⅰ、 加热 Ⅱ、通入一氧化碳
（2）、A中的化学方程式为
（3）、B中的化学方程式为
反应现象是 ， 。
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