2.西方史学萌芽状态：神话传说
3.西方史学上第一位通史的作者：李维
4.真正的信史是从修昔底德是修昔底德说的。
5.19世纪以前西方史学写作的主要内容：战争史宗教史
6.中世纪法国与英国史学的代表人物（历史学）：英国彼得法国格雷戈里 7.公元410年奥古斯丁的上帝之城成为历史名篇。
8.基督纪年是英国的彼得确定的我主纪年，1776年《基督教会史》。
9.“中世纪”的概念，最早是由15世纪人文主义历史学家比昂多提出的。 10.西方历史哲学奠基人维克（新科学），创立者狄尔泰
11.浪漫主义历史学分为保守派，激进派，自由派。
12.实证主义历史学创立者：孔德。英国实证主义的代表人物：伯里
13.罗马建立霸权主义：波利比亚混合政体（古希腊罗马人）
14.119世纪人文史学的代表：马基雅维利（佛罗伦萨史）意大利
14.
15.19世纪德国历史学家：兰克蒙森
16.伏尔泰史学名著：路易十四时代
18.阶级斗争学说是法.圣西门提出的。
19.长时段是布罗代尔提出的。《菲利浦二世时代的地中海和地中海世界》
20.近代西方文化史奠基人：伏尔泰
21.美国边疆学派代表人：特纳
22.二战后三大史学流派：法国，年鉴学派英国，马克思主义学派美国，社会科学史流派或者，
新政治史学流派
23.年鉴学派创始人：英吕西安.费弗尔法马克.布洛赫
24.颠覆了2000年历史学发展的美国历史学家：海登.怀特《元史学》
名词解释
1、希罗多德——（约前484—前425年）古希腊历史学家，生于小亚细亚西海岸的一个富有的
家庭。他西方史学的创立者，其传世之作《历史》西方史学第一部名副其实的历史著作，创立
了西方历史编撰学上一种正宗的体裁，开始运用历史批评的方法撰述历史，并且重视历史垂训
的功用，在西方史学史上产生了深远的影响，被后世誉为“史学之父”。
2、
2、修昔底德——（约前460—前396年）古希腊历史学家，出身于雅典一个显贵之家。所著《伯
罗奔尼撒战争史》为西方传统史学确立了一种典范，即西方政治军事史传统。他高度发展了古
代希腊史学的人本观念，坚持更严格的史料批判原则和重视历史垂训功用，成为西方史家长期
效法与尊奉的史学传统，对后世影响深远。
3.兰克——１７９５～１８８６，德国著名历史学家，客观主义史学创始人，被誉为“近代史
学之父”。主要著述：《1494-1541拉丁和条顿民族史》、《英国史》、《法国史》、《教皇史》等。史学思想：重视原始资料的利用和考辩；重视政治史；史学特点：不做价值判断，照实直书；采用“内证”和“外证”相结合的史料批判方法对史料进行严格考证；广泛运用语言学、
年代学等学科的知识；恪守政治传统，主张西欧中心论。他的这种史学主张，被称作兰克史学，
对后来东西方史学都有重大的影响，被称为近代史学之父。
4.赫尔德：赫尔德（1744–1803）是一位极具影响力的德国哲学家、文学评论家、历史学者及信
义会神学家，在德国十八世纪文学复兴扮演极为重要的角，同时他也影响了狂飙及跃进时
代兴起的浪漫主义文学，被认为是德国浪漫主义的先驱。是维柯的主要继承者之一。著有《人
东吴农村商业银行类历史哲学观念》《论语言的起源》等等，其哲学思想认为人的本质目的是人道，历史进化
的目的是人道的实现，也就是理性和正义的实现，而人道的完成正是历史发展的终极结果。
5.全球史观：是由当代英国历史学家杰弗里·巴勒克拉夫提出来的。这一思想直接导源于1955年
他发表的《处于变动世界中的历史学》一书。全球史观主要有两个观点：其一，“全球历史观”要
公正地对待与评价世界各国和各地区的文明，抛弃了西欧中心论的成见与偏私。其二，用“全球历
史观”重构世界历史，要注重世界各个民族或国家之间的相互联系与影响，抛弃了传统的列国志的
框架结构，建立了编纂世界通史的新框架，具有鲜明的时代特点和理论启发性。
6..心理史学：是运用心理学方法研究历史上人们心理状态的一种史学流派。佛罗伊德（1856－1939） 是西方心理史学的奠基人，他所创立的精神分析法后来成为许多历史学家进行心理研究的主要依据，特点是注重探讨历史人物的童年经历，广泛应用精神分析的概念与术语，用精神分析法研究
集体心理，心理史学为历史研究开辟了新的途径，它扩大了历史研究的范围，从而造成了一场革命
性的变革。
7.《伯罗奔尼撒战争史》公元前431—404年，以雅典为首的提洛同盟和以斯巴达为首的伯罗奔尼
撒同盟为了争夺在希腊的霸权，断断续续打了二十七年恶仗，这便是历史上所说的“伯罗奔尼撒战争”，作者为曾在战争中服役的雅典将军修昔底德。该书被广泛认为是一部经典作品和最早的学者
式历史作品，该书被后来的编辑者分为八卷。此书把当时希腊哲学家那种追求真理的精神和逻辑方
法应用到历史研究中，为后世的历史编纂学树立了典范。
8.布罗代尔：1902年—1985年，法国年鉴学派第二代著名的史学家。代表作品有《论历史》《文明
史纲》，在历史研究上主张从地理时间、人文时间、各别时间三个层次来探讨历史。代表作《菲利
浦二世时代的地中海和地中海世界》，他又认为历史学家更注重的是研究长时段的发展，1958年，
他写有专文《长时段：历史和社会科学》，成为了年鉴学派的集大成者，并且成为当今世界影响最
大的史学流派之一。
图像识别系统
简答
1.基督教史学的贡献？
回馈单元1.不断前进的一线史观。
2.形成了世界史观和世界史体系。
3.用划时代事件划分历史时期的分期
思想。 4.统一历史纪年。 5.面对现实的积极应对精神 6.保存了历史记载7.开创了新的历史撰述
类型《圣徒传》
2.西方传统史学的共同特点？
1.具有求真探索的精神
2.人文主义观念；
3.宽宏的历史眼光；
4.注重历史对现实的借鉴作用；
5.重视史著的文字表述与史家的自身修养。
3.微观史学和宏观史学的利与弊？
微观史学；1.微观史学极大地丰富了对人的行为的研究。2.研究对象的特点不仅在于它的不可重复性，更在于它特别丰厚的内容的积存。3.由于研究对象的规模的狭小，史学家特别注意运用现有的材料，加以密集的探索，在很大程度上可以克服宏观研究中的抽象性、概括性和枯燥性。
缺陷：1.微观史家集中于小规模的历史，把历史缩小在偏重趣闻轶事和对古物的癖好的范围，容易把过去的文化浪漫化和幻想化。2.由于微观史学家爱好研究稳定的社会，如中世纪，这样就不擅长研究
以变化见快的近现代社会，也不会研究政治。3.微观史学家往往只是局限于某一方面，某一问题和领域，不可能自动地把对某一个别现象或单一政治事件的叙述与对宏观过程的评定结合起来。
宏观史学；1.对一个社会、一个时代，甚至几个社会和几个时代，或者对一种制度、对一种跨时空历史现象进行总体的宏观研究。2.常以史学理论为主要研究对象，研究往往是总体性的、综合的、跨越时空的，其表现形式往往是说理的、分析的而非描述的，得出结论是规律性的。
缺陷：宏观研究忽视了不可重复的和特殊的事物，特别是忽视历史主体“人”的研究，这就使历史失去了丰富多采、鲜活生动的内容和面貌。
4.浪漫主义史学产生的背景，流派。
1、法国革命过程中的过激行为与革命后的冷酷现实，粉碎了18世纪理性主义者许下的“理性国家”、“博爱社会”、“持久和平”等美好诺言，唤起了人们对中世纪宗法生活的怀念之情，为浪漫主义思
潮的传播与蔓延提供了肥沃的土壤。
2.开始于1792年的法国革命战争、后在拿破仑时代扩大到整个欧洲全境的长期战争，导致了欧洲
各国民族主义思想的崛起，使得人们不再相信18世纪理性主义者津津乐道的“世界主义”，于是浪
漫主义的民族情绪得以迅速取代流行于18世纪的“世界人性一致”的观念。
3.法国大革命过程中形势的瞬息万变、以及它所引起的欧洲社会的剧烈变革，促使了人们思想方法
的转变。大革命极大地加快了历史发展的进程，在一代人的时间内消灭了延续了千年的封建制度，
使得整个欧洲的社会面貌大为改观。
流派
①保守派浪漫主义史学：形成于18世纪末至19世纪初，盛行于神圣同盟统治欧洲的时期。仇视
法国大革命，他们提出的历史思想是出于反对大革命的需要，反对理性主义史学，热衷于撰写中
锁流光世纪史，无限美化中世纪的封建统治和社会等级秩序，并以此来攻击和否定由近代资产阶级革命
建立起来的政治制度。
②激进派浪漫主义史学：史学家力图站在劳动大众的立场上去研究历史，他们对封建专制统治和
封建贵族专横进行最为激烈的批判，代表了广大小资产阶级和劳动众对资本主义制度的不满和
现实社会中不平等现象的愤懑之情。
③自由派浪漫主义史学：按照自己的理想模式撰写中世纪史，将市民阶级理想化，将启蒙史学中
的历史进化理论和社会有机发展理论结合起来，把从中世纪到近代的欧洲历史看成为一个不间断进
步的过程，为建立资产阶级的全面统治寻宗教上的依据。
5.柯林武德：一切历史都是思想史
一切历史都是思想史”的涵义是：历史学家所研究的过去历史在某种意义上是依然活着的历史，
历史学家研究的方法在主体与对象的沟通上都是思维的对话，历史的确切对象就是思维，历史学家
的任务就是发掘历史上的各种思维，历史学家只能以今天的心灵去重演过去的历史，才能理解过去，
复活过去的历史。
华北农学报在阐分析柯林武德一切历史都是思想时，必须将实证主义史学作为其思想中的一个重要方面结
合起来，这是他思想形成的前提条件之一。不能只根据这个命题的字面意义和柯林武德著作中的相
关论述，来分析评价。
一切历史都是思想史，代表了一种内容丰富的主观唯心主义历史哲学，它颠倒了存在与意识的
根本关系，否定历史发展的客观存在，与马克思主义历史哲学是根本对立的。
6.后现代主义史学对史学产生的影响?
后现代主义对现代史学的冲击主要表现在两个方面。
第一是历史研究兴趣的转移。以揭示历史演变大趋势为目的的历史一线发展进步论和以中心、
使西方精英史学、西方民族国家史学等受到挑战。打破历史一线进化，注重非中心、非精英和非理
性的活动为主要特征，20世纪60年代以来西方史学界社会史研究的兴起是其最为显著的标志。第二是对现代主义历史认识论的根本颠覆。现代主义的史学认识论以实证主义观念为基础，即在主、客严格区分的前提下倡导“科学史观”、“客观史学”等。通过“话语的转折”、“语言学的转折”等理论对现代主义史学的“科学性”、“客观性”加以否定，重新界定了历史研究的性质和意义，重新区分了历史学和其他学科的关系。
7.实证主义学派的创立，观点，影响。
实证主义史学产生
（1）十九世纪自然科学的迅猛发展给西方世界带来了乐观主义气氛，人们开始坚信自己能依靠科学最终控制自然界，并认为科学以精确性为特征，通过它获得的知识是最可靠的。
（2）十九世纪的科学历史学是在当时的科学观念直接指导下启程的。以兰克为首的客观主义史学在史料考证方面取得了重大的成就，不过他们对历史发展规律却避而不谈。
特点
1、在历史研究目的上，注重对历史规律的探求；
2、在史学方法上，注重归纳、演结，并引入心理学、生物学等自然科学新方法；
3、在史学研究对象上，把社会整体当作史学研究的对象；
4、以人为中心撰写历史，注重普通民众在历史发展中的作用；
5、反对形而上学的历史哲学，强调实证研究；
6、注重精神文化史。
影响
（1）实证主义史学迅速兴起并占领了欧洲史坛，对史学界的深远影响。（2）在历史研究中运用自然科学的研究方法以及心理分析，关注历史现象和事物之间的内在联系，把历史当作一个客观的有机整体进行研究，试图揭示出隐藏在历史活动背后规律。（3）但抹煞了历史现象和自然现象的本质区别、简单地将历史学与已经确立了其独立学科性质的自然科学诸学科进行类比。
因此，实证主义史学从兴起开始，就已经陷入了理论的困境。因而产生重大的争论，在争论中开始了近代史学向现代史学的过渡。
8.伏尔泰的史学贡献
1.彻底的否定了基督教的神学史观，主张以理性的态度对待过去，提出了历史发展具有规律性的理论，以规律性的思想代替神的意志控制人类命运的思想，改变了对人类历史观念的认识，扩大了人们认识世界的视野。
2.伏尔泰把历史看作是一个不断发展完善的过程。在《路易十四时代》中提出了4个时代，展现了一个智慧——德行——理性的不断完善的过程，体现了伏尔泰关于人类社会不断向前发展的进步历史观。
3.开辟了历史学的新领域。把文化史引入历史学领域的第一人，首开西方文化史之先河，提出了撰写文化史的重要性，被称为文化史鼻祖。
4.他试图建立一套新的，扩及人类的世界史体系，是第一个把历史当做一个整体来观察的学者，并把世界各地所有伟大的文化中心联系起来，试图建立一套新的，扩及整个人类世界史体系，充分显示了他的客观评价历史事实的卓越史才。
9.兰克的史学贡献
兰克１７９５～１８８６，德国著名历史学家，客观主义史学创始人，被誉为“。主要著述：《1494-1541拉丁和条顿民族史》、《英国史》、《法国史》、《教皇史》等。
兰克史学特征有：
①兰克认为历史学理想目的在于评判过去，教导现在，以利于未来。在利用文献的过程中，这种尝试使兰克发展出一整套史料批判的方法，即采用“外证”与“内证”相结合的方法。②兰克对档案资料的重视，决定性地改变了近代历史研究的取材范围，兰克最重视的地方都是档案馆。③水乡茶居
兰克思想中有着强烈的主体意识，而非以纯粹客观为特征，他无时不在运用史学实践“批判过去，教导现在，以利于未来。”④历史的根本任务是通过个体直觉地理解整体精神，即历史运动中的“主导理念”，以揭示历史的本质，这是兰克历史主义方法的重要特征，也是其方法论的核心所在。
兰克的史学思想及其史学批判方法便构成了客观主义史学的基本内核，在19世纪乃至20世纪史学界中形成一支强大的兰克学派。
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