高一数学 交集和并集典型例题选讲

高一数学 交集和并集典型例题选讲
1 已知M={y|y=x2+1,x∈R},N={y|y=-x2+1,x∈R}则M∩N是
[    ]
A.{0,1}    B.{(0,1)}
C.{1}    D.以上均不对
分析  先考虑相关函数的值域.
  ∵M={y|y≥1},N={y|y≤1},
∴在数轴上易得M∩N={1}.选C.
取值范围是
[    ]
A.m<4    B.m>4
C.0<m<4     D.0≤m<4
可得0≤m<4.
  选D.
3 集合A={x|-5≤x<1},B={x|x≤2},则A∪B=
[    ]
A.{x|-5≤x<1}     B.{x|-5≤x≤2}
C.{x|x<1}                    D.{x|x≤2}
分析  画数轴表示
B)
  选D.
说明:集合运算借助数轴是常用技巧.
4  集合A={(x,y)|x+y=0},B={(x,y)|x-y=2},则A∩B=________.
分析  A∩B即为两条直线x+y=0与x-y=2的交点集合.
所以A∩B={(1,-1)}.
说明:做题之前要搞清楚集合的元素是什么.
B);
[    ]
A.1            B.2
C.3            D.4
分析amazing things  根据交集、并集的定义,①是错误的推理.
  选C.
6 已知全集U=R,A={x|-4≤x<2},B={x|-1<x
________.
号的值.
  观察数轴得,A∩B={x|-1<x<2},A∩B∩(UP)={x|0<x<2}.
7 设A={x∈R|f(x)=0},B={x∈R|g(x)=0},
[    ]
A.C=A∪(UR)         B.C=A∩(UB)
C.C=A∪B         D.C=(UA)∩B
分析玩牌绝技  依据分式的意义及交集、补集的概念逐步化归
{x∈R|f(x)=0且g(x)≠0}
{x∈R|f(x)=0}∩{x∈R|g(x)≠0}=A∩(UB).
  选B.
说明:本题把分式的意义与集合相结合.
8 集合A含有10个元素,集合B含有8个元素,集合A∩B含有3个元素,则集合A∪B有________个元素.
分析  一种方法,由集合A∩B含有3个元素知,A,B仅有3个元素相同,根据集合元素的互异性,集合A∪B的元素个数为10+8-3=15.
另一种方法,画图1-10观察可得.
  填15.
9 已知全集U={x|x取不大于30的质数},A,B是U的两个子集,且A∩(UB)={5,13,23},(UA)∩B={11,19,29},(U万花谷浏览器A)∩(UB)={3,7}求A,B.
分析  由于涉及的集合个数,信息较多,所以可以通过画图1-11直观地求解.
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  ∵U={2,3,5,7,11,13,17,19,23,29}
用图形表示出A∩(UB),(UA)∩B及(UA)∩(UB)得
U(A∪B)={3,7},A∩B={2,17},所以
A={2,5,13,17,23},
B={2,11,17,19,29}.
说明:对于比较复杂的集合运算,可借助图形.
例10 设集合A={x2,2x-1,-4},B={x-5,1-x,9},若A∩B={9},
求A∪B.
分析  欲求A∪B,需根据A∩B={9}列出关于x的方程,求出x,从而确定A、B,但若将A、B中元素为9的情况一起考虑,头绪太多了,因此,宜先考虑集合A,再将所得值代入检验.
  由9∈A可得x2=9或2x-1=9,解得x=±3或5.
x=3时,A={9,5,-4},B={-2,-2,9},B中元素违反互异性,故x=3应舍去;
x=-3时,A={9,-7,-4},B={-8,4,9},A∩B={9}满足题意,此时A∪B={-7,
-4,-8,4,9}
x=5时,A={25,9,-4},B={0,-4,9},此时A∩B={-4,9},这与A∩B={9}矛盾.
x=5应舍去.
从而可得x=-3,且A∪B={-8,-4,4,-7,9}.
说明:本题解法中体现了分类讨论思想,这在高中数学中是非常重要的.
11  设A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},若A∩B=B,求a的值.
需要对A的子集进行分类讨论.
0∈B,则a2-1=0,a=±1,当a=-1时,B={0}符合题意;当a=1时,B={0,-4}
也符合题意.
设-4∈B,则a=1或a=7,当a=7时,B={-4,-12}不符合题意.
<-1.
综上所述,a的取值范围是a≤-1或a=1.
12 (1998年全国高考题)设集合M={x|-1≤x<2},N={x|x
[    ]
A.(-∞,2]         B.[-1,+∞)
C.(-1,+∞)         D.[-1,2]
分析  分别将集合M、N用数轴表示,可知:k≥-1时,M∩
中学生数理化答  选B.
13(2000年全国高考题)如图1-12:U为全集,M、P、S是U的3个子集,则下图中的阴影部分为________.
分析  利用交集、并集、补集的意义分析.
  阴影部分为:(M∩P)∩(US).
说明:你能否指出M∩(P∪S)是图形上的哪一区域?
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