最新部编版七年级语文下册期中试卷A4打印版
满分：120分考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
A．丁卯．（mǎo）商酌．（zhuó）譬．如（pì）诲．人不倦（huǐ）
B．打拱．（gǒng）拖沓．（tà）驿．路（yì）悲天悯．人（mǐn）
C．馨．香（xīn）适宜．（yì）亵．玩（xiè）鲜．为人知（xiǎn）
D．洗涤．（tiáo）契．约（qì）露．宿（lù）颠沛．流离(pèi)
2、选出下列词语书写无误的一项（）
A．蝉烘托遮敝匿笑翻来覆去
B．蒂吝啬诀别狼狈不求甚解
C．窜感概祷告奥秘煞有戒事
D．捡憔悴诅咒净谧花支招展
A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长
．．．．的做法不可取。
B．神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知
．．．．。C．《中国诗词大会》影响巨大，上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人
记．忆犹新
．．．。
D．朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问
．．．．地向上级领导请教。cti论坛
最美消防员颁奖晚会
A．美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。
B．钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。C．为了提高传统优秀文化特，学校举办了“寻家乡名人名画”的活动。D．性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。
5、下列句子所运用的修辞手法的分析不正确的一项是( )
A．那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。(比喻)
B．那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。(比喻)
C．母亲啊！你是荷叶，我是红莲。(比喻)
D．心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？(反问)
6、下列句子排序正确的一项是( )
①而海呢，你看她没有一刻静止！
②从天边微波粼粼地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！
③山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。
④昼长人静的时候，天气又热，
⑤凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动，如同病牛一般。
A．②①⑤④③B．④⑤②③①
C．③④⑤①②D．①②⑤③④
7、默写。
（1）春天像小姑娘，__________，笑着，走着。（朱自清《春》）
（2）曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月、含蕴星的壮阔气势的诗句是：“__________，__________；__________，__________。”
（3）王湾《次北固山下》中的“______，______”以大景与小景互相映衬，写出了江面的开阔。
（4）古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙境界，如马致远《天净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦，__________”。
（5）古诗中，“月”常被诗人用作寄托思念朋友情感的载体。如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“__________，__________”。
二、文言文阅读。（15分）
（甲）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日
中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（选自《世说新语》）（乙）季札①之初使，北过徐君②。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国③，未献。还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢④树而去。从者曰：“徐君已死，尚谁予乎？”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死倍吾心哉！”
（选自《史记·吴太伯世家》）（注）①季札：春秋时吴国公子。②徐君：徐国国君。③上国：古指中原发达国家。④冢：坟墓。奥克洛铀矿
1．下列句子朗读停顿不恰当的一项是
鲁米那
A．元方/时年七岁B．待君久/不至
C．季札/心知之D．系之徐君冢树/而去
2．解释下列加点的词语
⑴陈太丘与友期．行⑵元方入门不顾．⑶为使．上国⑷系之徐君冢树而去．
3．下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是
A．①过中不至．②还至．徐
B．①太丘舍．去②逝者如斯夫，不舍．昼夜
C．①于是乃．解其宝剑②去后乃．至
D．①徐君好．季札剑②好．之者不如乐之者
4．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的解释。
华沙公约
⑴友人惭．，下车引．之。
⑵始吾心已许．之，岂以死倍．吾心哉！
5．陈太丘与友期和季札挂剑的故事体现了中华民族________的传统美德；（甲）文中的元方是一个__________的孩子。
三、现代文阅读。（30分）
1、超重
肖复兴
①那天到机场送人，飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨点似地挤在一起。大概正赶上暑假结束，大学开学在即，到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们，送行的父母特别多。候机厅里，家庭的气息一下子很浓，像是客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动。
②不时有孩子进到里面去办理登机手续，家长只能够站在候机厅里等，儿行千里母担忧，他们都伸长了脖子，把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来，给家长一个渴望中的喜悦。不过，我发现，匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别，也很少见到有依依不舍的场面，那样的场面，似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。
③站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女，凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻，这样风韵犹存的女人，在我们的电视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢。现在，她像是只温顺的猫，眼神有些茫然。不一会儿，我看见一个大小伙子推着行李车，气冲冲地向她走来，没好气地对她嚷嚷道：“都是你，让我带，带！都超重啦！”只听见她问：“超了多少？”语气小心，好像过错都在自己的小媳妇。“10公斤！”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮。听口音，是南方人。于是，我看见母亲开始弯腰蹲了下来，把捆箱子的行李带解开，打开箱子，那是一大一小赭黄的两个名牌箱。儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东西，首先翻出的是两袋洗衣粉，儿子气哼哼地嘟囔着：“这也带！”然后又翻出一袋糖，儿子又气哼哼地嘟囔一句：“这也带！”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带！”母亲什么话都没说，看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来，面前像是摆起了地摊。最后，儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来，紧接着下手往箱底伸了，只听见母亲叫了声：“被子呀，你也不带了！” ④我有些看不过去，走了两步，冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说：“10公斤差不多了，你东西都不带，到了那儿怎么办？”儿子不再扔东西了，母亲站了起来，一脸忧郁，本来化得很好的妆，因出汗而坍塌显出些许的斑纹。“先去试试再说。”我接着对那个儿子说，他开始收拾箱子，母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来，又塞进箱里。儿子推着行李车走了，我问那位母亲孩子去哪里，她告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着，稀泥似地摊了一地。
⑤独生子女的一代，理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母。
养儿方知父母恩，他们还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重，却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。
1.请联系全文分析文章的标题“超重”的含义。
2.请从人物描写的角度品析第④段画线的句子。
电耗3.文章第③段交代“儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来……”，请发挥想象在下面的情境中补写一段心理描写。
儿子在飞机上心情似乎还有些怏怏，不觉已飞到英国，飞机着陆了，他走出舱门，不禁打了一个寒噤，不巧这里降温了，当他打开箱子想加件衣服时，箱子里除了必需的内衣外，一件外衣也没有……
4.父母之爱“超重”，儿女之爱却如此轻微，二者严重失衡，作为儿女在生活中应该怎样做才能不让爱的。
何仲英
①现在我国人的大毛病，是只图享福，不愿吃苦。有许多青年人看见人家享福，羡慕得很；勉强他们暂吃辛苦，而他们的欲望，他们的希冀，总是对准享福的方面去进行。只望“做得人上人”，不愿“吃得苦中苦”。这种观念，虽不敢说普遍存在于一般青年的脑海当中，但至少有一部分，甚至有一大部分，我们不得不注意，不得不觉悟。
②我们不必希望做“人上人”。我既是人中一人，就当尽人的一份责任。没有农夫，哪里有饭吃？没有瓦匠、木匠，哪里有房子住？没有工、商，哪里有物品？没有效命沙场的战士，哪里可以克服敌人，保护我们的安全？没有呕心绞脑的学人，哪里会有发明、发现和著述，安慰我们的精神？我们一时一刻的需要，都有无数的劳动者——无论是劳心或劳力——辛辛苦苦地来供给，而我们坐享其福；我们若不是也吃一点苦，也尽一点责，我们非但对不起他们，也何以对得起自己呢？
③我们须知最可敬爱的，是世上最大多数的平民，他们尽管做一天人，干一天事，他们的生命，总是完全靠吃苦来撑持的。吃苦的人多，社会国家自然富强；吃苦的人少，社会国家自然衰弱。若是都要享福，不愿吃苦，国家未有不亡，享福也就等于泡影，终致吃苦而已！
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