1．阅读下面文言文，完成问题。核雾霾
甲：临川之城东，有地隐然而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然而方以长，曰王羲之之墨池者。方羲之之不可强以仕①，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间；岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？则学固岂可以少哉，况欲深造道德者邪？
（宋•曾巩《墨池记》有删改）
【注释】①强以仕：勉强要（他）作官。王羲之原与王述齐名，但他轻视王述，两人感情不好。后羲之任会稽内史时，朝廷任王述为扬州刺史，管辖会稽郡。羲之深以为耻，称病去职，誓不再仕，从此“遍游东中诸郡，穷诸名山，泛沧海”。
乙：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
今目标企业工作平台①而尝极东方 | |
②以娱其意 | |
③佳木秀而繁阴 | |
④则学固岂可以少哉 | |
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（2）下列各句中加点的虚词用法和意义都相同的一项是
A.方羲之之不可强以仕 | |
B.以临于溪 | 魅族e3c不以物喜（《岳阳楼记》） |
C.羲之之书晚乃耐克运动汇善 | 乃不知有汉《桃花源记》 |
D.有地隐然而高 | 余强饮三大白而别（《湖心亭看雪》） |
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（3）请用“/”标出下面句子的朗读停顿（标两处）。
然 后 世 未 有 能 及 者
（4）翻译下面的句子。
①则其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。（《醉翁亭记》）
（5）欧阳修说“醉翁之意不在酒”，他记醉翁亭的目的不在于亭，在于什么？曾巩记墨池，侧重点也不在池，在于什么？请结合选段内容用自己的话回答。
2．阅读下文，回答问题。
魏王欲攻邯郸。季梁闻之，中道而反①，衣焦不申②，头尘不去，往见王曰：“今者臣来，见人于大行③，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚④为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善，而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信于天下，恃王国之大兵之精锐而攻邯郸，以广地尊名。王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而
北行也。”此所谓南其辕而北其辙也。
【注释】①反：返回。②申：伸展，舒展。③大行（háng）：大路。④奚：为何。
（1）将下列句子翻译成现代汉语。
此数者愈善，而离楚愈远耳。
（2）请用“∕”为文中画线语句断句。
恃王国之大兵之精锐而攻邯郸
（3）这个故事给我们的启示是： 。
3．阅读下面的文言文，回答以下各题。
王羲之学书
晋王羲之，字逸少，旷①子也。七岁善书，十二见前代《笔说》于其父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘
②？”羲之笑而不答。母曰：“尔看用笔法？”父见其小，恐不能秘之，语羲之曰：“待尔成人，吾授也。”羲之拜请：“今而用之，使待成人，恐蔽儿之幼令③也。”父喜，遂与之。不盈期月，书便大进。
卫夫人④见之，曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。”流涕曰：“此子必蔽吾名！”
晋帝时祭北郊更祝版⑤工人削之笔入木三分。
【注释】①旷：王旷，王羲之之父。②所秘：所珍藏的书。③幼令：幼年时的美好才华。④卫夫人：晋代著名书法家，王羲之少时曾从其学书。⑤祝版：祭神的木板。
（1）解释下列加点词在文中的意思。
①七岁善书
②不盈期月
③书便大进
④流涕曰
（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．晋帝时祭/北郊更祝版/工人削之/笔入木三分
B．晋帝时/祭北郊/更祝版/工人削之/笔入木三分
C．晋帝时/祭北郊/更祝版/工人削之笔/入木三分
D．晋帝/时祭北郊/更祝版/工人削之笔入木/三分
（3）把下面句子翻译成现代汉语。
①语羲之曰：“待尔成人，吾授也。”
②此子必蔽吾名！
（4）阅读文章，用自己的话回答以下问题。
①作为王羲之启蒙老师的卫夫人“流涕”的原因是 ；
②除了老师和父母教导得当，王羲之取得成功的主要原因是vdl ；
③文中形容王羲之书法笔力健劲的成语是 。
4．阅读下面的文字，完成问题。
（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归！
（范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）已而夕阳在山，人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
（1）解释文中加点词语的意思。
①微斯人
②先天下之忧而忧
③内树林阴翳
④太守谓谁
（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
②醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
（丙）齐宣王见孟子于雪宫①，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非其上②矣。不得而非其上者，非也；为民上③而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下忧以天下然而不王者未之有也。”
（《孟子＜梁惠王下＞》）
〔注〕①雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。②非其上：非难他们的君王（认为他们的君王不对）。③为民上：作为人民的统治者（君王）。
（3）下列各项中加点词语意思相同的一项是
A．游人去而禽鸟乐也/去国还乡
B．或异二者之为/渔人甚异之
C．而不知太守之乐其乐也/乐民之乐者
D．鸣声上下/不得而非其上者
（4）请用“/”给文中画线的句子断句。
乐 以 天 下 忧 以 天 下 然 而 不 王 者 未 之 有 也
（5）请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。
①人民的艺术拓展探究。请用原文说说孟子的“忧乐观”与范仲淹的“忧乐观”的观点分别是什么？
②有人认为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是伟人的事，与我们普通人无关。对此，你怎么看？
5．阅读下面的文言文，完成各题。
[甲]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
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