攻心为上以爱立威
橡皮垫圈作者：涂俊礼
来源：《河南教育·职成教》2015年第08期
编者按：青春期学生难管，职业院校学生甚之，因此很多老师视班主任工作为畏途。在郑州市卫生学校，有一位叫“涂涂”的老师，把班主任当事业，工作做得风生水起。他以“亦师、亦父、亦友、亦生”为角定位，以爱心和智慧管理班级，以教会学生做人和做事为价值旨归，方法朴实有效，深受学生好评 水土保持学报
原子能。本期起，本刊开辟专栏，陆续刊登涂涂老师的带班故事，敬请关注。 人民健康的忠诚卫士 作者简介：涂俊礼，男，汉族，1973年生，思政专业硕士，郑州市卫生学校德育高级讲师，河南省骨干教师，郑州市专业技术拔尖人才。曾获郑州市讲课比赛一等奖，河南省优质课比赛一等奖。撰写 《班主任管理札记》20余万字，深受学生及家长好评。
阔别班主任岗位10年之后，学期开学之初，我又一次当上了班主任，内心十分激动。
新接的这个班属于“三手班”，前两任班主任因为种种原因离开了班主任岗位。接班之前，
在学生科办公室的墙上，我看到了这个班的考核排名：全校倒数第二。在我之前，这个排名应该吓退了不少候补班主任。我深知，排名倒数的原因是多方面的，并不能仅仅归咎于学生。教育家陈鹤琴说过：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”带着这样的理念，我随学生科科长走进了7班教室。 看得出来，同学们的眼睛里充满了期待。师生第一次见面，为了让同学们对我这个新班主任有信心，我需要给她们，也为我自己贴上一个“五月的鲜花2012优秀挤出机螺杆设计”的标签。
“同学们，我是幸运的，你们的年龄和我儿子差不多，担任你们的班主任相当于我又多了50多个女儿；你们也是幸运的，在我离开班主任岗位10年之后，竟然又当了你们的班主任。既然有缘相聚，相信我们会开启不一样的人生！”
“我上一次担任在校生班主任是99级社区医学327班，有67名学生，是男女生混合班。那是当时全校最大的班级，班里学生大部分来自河南，小部分来自山西。之前，基本上都是女生班考核全校第一。327班组建不久，成绩就稳定保持全校第一。”
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