物联网工程实验室-重点项目立项申请书

重点项目立项申请书
(实验、实训室等建设类)
项目名称  物联网工程基础实验室             
适用学科专业  物联网工程               
申报单位      信息学院                 
项目负责人(签名)                   
单位负责人(签名)             
申请立项日期    2018.5。8               
教务处、财务资产处制
说 明
一、凡学校重点项目(含财政专项资金支持项目),在申请立项时均需填写本项目申报书.
二、项目申报书是项目立项的依据,也是检查和验收的依据,填报单位要严肃认真、实事求是的填写。
三、申报书中的实验、实训室等建设类项目必须以学院发展规划和人才培养方案为依据。
四、申报要从实际出发,切实可行,充分考虑校内资源共享,避免重复建设,讲求效果评价。
五、明细说明:
1.“项目名称”应能反映该项目建设内容;
2.“项目负责人”为组织实施该项目的责任人。
3.“项目类型”、“项目属性”,在所选的选项“□”中划“√”。
4.“新增项目”是指新申请立项的项目。
5.“延续项目”是指以前年度已实施或部分实施,现需继续进行的项目。
6.项目支出预算按国家指导价格或市场一般价格测算填报.
六、如表中填项位置不够,可另加页,本申报书一式贰份,A4纸正反面打印,报教务处一份,申报单位自留一份存档。
项目基本情况
武夷学院图书馆
组基
项目名称
物联网工程基础实验室
项目负责人
海淀走读大学
所属单位
信息学院
职务
教师
项目组主要参加人员情况
姓名
学历/学位
职称
在本项目中
主要的工作内容
本科/硕士
讲师
实验室规划
研究生/硕士
助教
实验室建设与维护
研究生/硕士
助教
实验室建设与维护
研究生/硕士
助教
实验室建设与维护
项目性质
国际天然气价格
项目类型
基础教学实验室和专业实验室建设
实训基地建设项目
纽约时报教学仪器设备购置
其他教学质量提升项目
项目投资总额  (万元)
57。82
实验、实训场地
拟用地址:
面积需求:100m2
项目属性
新增项目
□ 延续项目
挠度改建项目
扩建项目
实验、实训大纲
      无
实验、实训指导书
      无
一、项目综述焊锰钢板用什么焊条
1. 建设依据
物联网工程作为学校新开设的专业,将于2018年—2019学年首次招生,首次招生人数预计在40人到50人之间。依据该专业的人才培养方案,该专业学生将在从二年级开始陆续学习《物联网通信技术》、《传感器原理及应用》、《RFID原理及应用》等三门专业核心基础课程。
其中,《物联网通信技术》课程在大二下学期开设,实验学时为24,《传感器原理及应用》课程将开设在大三上学期,实验学时为24,《RFID原理及应用》课程开设在大三下学期,实验学时为24。
由于这三课程均要涉及硬件实验,因此向学校申请提前建设相应的物联网工程基础实验室。
该实验室的建设方案是拟购买26套由华清远见公司开发的物联网综合实验箱,再配备50台电脑,就能组建出物联网工程基础实验所需的环境,能够同时支撑上述三门课程的实验课教学,因此该建设方案较为经济有效.
另外,该实验室由于配备了嵌入式开发所需的软硬件环境,因此实验室建成以后,除了提供给物联网工程专业的学生进行物联网基础实验使用之外,还可以提供给电子信息工程、计算机科学技术、信息管理与信息系统等专业做嵌入式学习与开发使用。
2.项目的必要性
中国物联网校企联盟将物联网定义为当下几乎所有技术与计算机、互联网技术的结合,实现物体与物体之间,环境以及状态信息实时的共享以及智能化的收集、传递、处理、执行。
在2012年最新颁布的普通高等学校本科专业目录中,物联网工程专业属于工学中的计算机大类,标准学制4年,毕业后授予工学学士学位。
该专业要求学生掌握物联网的相关理论和应用设计方法,具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力。
依据教育部最新发布的计算机类教学质量国家标准,物联网工程专业的教学内容,要包含物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物联网信息安全、物联网工程设计与实施等知识领域的基本内容,依照该标准,信息学院为物联网工程专业制定的人才培养方案,将《物联网通信技术》、《传感器原理及应用》、《RFID原理及应用》等课程列为该专业的核心基础课程。
上述这些课程,需结合相应硬件环境进行需要,才能提高学生对相关理论知识的理解与掌握,较好地培养学生的实践动手能力,因此十分有必要建设专门的实验室辅助教学。
3.项目建设目标
该实验室建成以后,将能支撑《物联网通信技术》、《RFID原理及应用》《传感器原理及应用》、《ARM体系结构与接口技术》《嵌入式Linux系统开发》、《Android底层及应用开发》等课程及部分综合项目案例的实验教学,其中每一门课程所能开设的实验项目,请参见附录1。
二、项目预期成果

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