项 目 组基 本 情 况 | 项目名称 | 物联网工程基础实验室 | |||
项目负责人 | 海淀走读大学 | 所属单位 | 信息学院 | ||
职务 | 教师 | ||||
项目组主要参加人员情况 | |||||
姓名 | 学历/学位 | 职称 | 在本项目中 主要的工作内容 | ||
本科/硕士 | 讲师 | 实验室规划 | |||
研究生/硕士 | 助教 | 实验室建设与维护 | |||
研究生/硕士 | 助教 | 实验室建设与维护 | |||
研究生/硕士 | 助教 | 实验室建设与维护 | |||
项目性质 | 国际天然气价格 项目类型 | √ 基础教学实验室和专业实验室建设 □实训基地建设项目 □纽约时报教学仪器设备购置 □其他教学质量提升项目 | 项目投资总额 (万元) | 57。82 | |
实验、实训场地 | 拟用地址: | ||||
面积需求:100m2 | |||||
项目属性 | √ 新增项目 □ 延续项目 □ 挠度改建项目 □ 扩建项目 | 实验、实训大纲 | 有□ 无√ | ||
实验、实训指导书 | 有√ 无□ | ||||
1. 建设依据 : |
物联网工程作为学校新开设的专业,将于2018年—2019学年首次招生,首次招生人数预计在40人到50人之间。依据该专业的人才培养方案,该专业学生将在从二年级开始陆续学习《物联网通信技术》、《传感器原理及应用》、《RFID原理及应用》等三门专业核心基础课程。 其中,《物联网通信技术》课程在大二下学期开设,实验学时为24,《传感器原理及应用》课程将开设在大三上学期,实验学时为24,《RFID原理及应用》课程开设在大三下学期,实验学时为24。 由于这三课程均要涉及硬件实验,因此向学校申请提前建设相应的物联网工程基础实验室。 该实验室的建设方案是拟购买26套由华清远见公司开发的物联网综合实验箱,再配备50台电脑,就能组建出物联网工程基础实验所需的环境,能够同时支撑上述三门课程的实验课教学,因此该建设方案较为经济有效. 另外,该实验室由于配备了嵌入式开发所需的软硬件环境,因此实验室建成以后,除了提供给物联网工程专业的学生进行物联网基础实验使用之外,还可以提供给电子信息工程、计算机科学技术、信息管理与信息系统等专业做嵌入式学习与开发使用。 |
2.项目的必要性 中国物联网校企联盟将物联网定义为当下几乎所有技术与计算机、互联网技术的结合,实现物体与物体之间,环境以及状态信息实时的共享以及智能化的收集、传递、处理、执行。 在2012年最新颁布的普通高等学校本科专业目录中,物联网工程专业属于工学中的计算机大类,标准学制4年,毕业后授予工学学士学位。 该专业要求学生掌握物联网的相关理论和应用设计方法,具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力。 依据教育部最新发布的计算机类教学质量国家标准,物联网工程专业的教学内容,要包含物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物联网信息安全、物联网工程设计与实施等知识领域的基本内容,依照该标准,信息学院为物联网工程专业制定的人才培养方案,将《物联网通信技术》、《传感器原理及应用》、《RFID原理及应用》等课程列为该专业的核心基础课程。 上述这些课程,需结合相应硬件环境进行需要,才能提高学生对相关理论知识的理解与掌握,较好地培养学生的实践动手能力,因此十分有必要建设专门的实验室辅助教学。 |
3.项目建设目标 |
该实验室建成以后,将能支撑《物联网通信技术》、《RFID原理及应用》《传感器原理及应用》、《ARM体系结构与接口技术》《嵌入式Linux系统开发》、《Android底层及应用开发》等课程及部分综合项目案例的实验教学,其中每一门课程所能开设的实验项目,请参见附录1。 |
本文发布于:2024-09-22 09:44:32,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.17tex.com/xueshu/461090.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |