2020-2021学年广东省深圳市龙岗区五年级(上)期末语文试卷
试题数:14,总分:100
1.(填空题,5分)请认真听录音两遍,然后完成下列题。 (1)北美绿鸟每次从外面回到巢穴,都要站在窝边左顾右盼,长达___ 不肯进洞。
A.半个小时
B.一个小时
C.一个半小时
(2)___ 被称为世界上疑心病最重的动物。
A.北美绿鸟
B.法国短尾沙皮狗
(3)因为怀疑而绝食,连水也不喝,直到生命结束的是___
A.北美绿鸟
B.法国短尾沙皮狗
C.日本灰松鼠
(4)日本灰松鼠唯恐自己囤积的食物被别的松鼠偷去,它们会往囤积的松子上不断地___
A.尿尿
B.吐口水
C.扔石子
(5)短文中动物的多疑及其付出的代价给了你怎样的启示?___
A.做任何事都要怀有疑心,这样可以很好地保护自己。
B.做任何事都不要有疑心,这样会带来灾难,甚至会葬送性命。
C.做任何事都要适度,因为事物发展到极点,会向相反的方向转化。
2.(单选题,2分)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A.勺笑傲江湖ol什么时候公测子(sáo) 石淄博柴油机总公司榴(liu)馈赠(guì) 治疗(liáo)
B.蚕茧(jiǎn)岂止(qǐ) 报刊(kān)呻吟(shēn)
C.榨油(zà) 眼睑(jiǎn) 湖畔(bàn)酿造( niàng)
3.(单选题,2分)下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.亲蜜 搬家 峡窄 黎明
B.采排 漆黑 意竟 荒唐
C.教训 防碍 平衡 启迪
4.(单选题,2分)下列词语中,全部与历史故事有关的一项是( )
A.完璧归赵 不耻下问 神气十足 协调有序
B.渑池会面 三顾茅庐 围魏救赵 程门立雪
C.不苟言笑 卧薪尝胆 心动神移 失声痛哭
5.(单选题,2分)下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )
A.老师说学习兔肝来日方长,我要抓紧时间学习。
B.同学们写出来的文章千篇一律,让大家产生了浓厚的兴趣。
C.圆明园里收藏着各种各样的纳米二氧化钛奇珍异宝。
6.(单选题,2分)下列三句话都运用了( )
(1)白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
(2)春风是那样缠绵,令人神清气爽;夏风则过于热情,令人汗流浃背。
(3)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
A.对比描写
B.细节描写
C.动态描写
7.(单选题,2分)下列句子中表达的意思与其他两句不同的一项是( )
断路器结构A.保护长江,怎能是保护人类自己呢?
B.保护长江,难道不是保护人类自己吗?
C.保护长江,不能不说是保护人类自己。
8.(单选题,2分)下列诗句直接表达了渴盼祖国统一的爱国情怀的是( )
① 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
② 随意春芳歇,王孙自可留。
③ 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
④ 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
A. ① ②
B. ① ③
C. ② ④
9.(单选题,2分)下列句子中的关联词语使用不正确的一项是( )
A.它虽然不好看,但是很有用。
B.进入太空之后,既然关掉发动机,火箭仍可继续前进。
C.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
10.(填空题,10分)读拼音,写词语。
xún cháng___政治权利是什么 | jiě jué___ | chēng zàn___ | zhèn tiān dòng dì___ |
màn yóu___ | dì qū___ | máng lù___ | jīn jīn yǒu wèi___ |
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11.(填空题,12分)请默写诗、文。
(1)居高声自远,___ 。
(2)___ ,夜半钟声到客船。
(3)___ ,穿尽红丝几万条。
(4)九州生气恃风雷,___ 。
(5)青箬笠,绿蓑衣,___ 。
(6)盛年不重来,___ 。
(7)___ ?为有源头活水来。
(8)___ ,不弃功于寸阴。
(9)风一更,雪一更,___ ,___ 。
(10)___ ,学而不厌,___ 。
12.(问答题,12分)请认真阅读下列选段,完成各题。
松鼠(节选)
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水。只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
(1)用“ ”画出描写松鼠动作灵活的句子。
(2)写出下列词语的近义词。
躲藏一___ ;歇凉一___ 。
(3)用“不……也不……”造句。
___
(4)文中加点的“好像”一词不可以去掉,原因是___
A.“好像”表示猜测,说明作者已经猜到松鼠怕强光的原因了。
B.“好像”表示猜测,作者也不确定松鼠是否怕强烈的日光。
C.“好像”表示比喻,用比喻的修辞手法表现出松鼠的可爱。
(5)通过这一段文字,你了解了松鼠的哪些生活习性?请概括出三点。
___
13.(问答题,15分)请认真阅读下列短文,完成各题。
① 奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。 ② 老海棠树有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅,儿时我常爬上去,一天天地在那儿
玩。奶奶在树下喊:“下来吧,你就一天到晚待在上头?”是的,我在那儿看小人书,射弹弓,甚至写作业。“饭也在上头吃吗?”她又问,对,在上头吃,奶奶把饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错,四周都是花香呢,奶奶只是站在地上,站在老海棠树下,望着我。她必是羡慕,猜我在上头都能看见什么。
③ 春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“有我爸妈养着您,您干吗这么累啊?”奶奶不再吭声、直起腰,又凝神糊她的纸袋。
④ 夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿来了补花的活儿,戴着老花镜,一针一线地缝。天暗下来时,她冲我喊:“你就不能去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你上学也这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线,从老花镜上缘抬起目光,又会有一阵子愣愣地张望。
⑤ 有年秋天,老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮时,奶奶就起来主动去扫院子,“唰啦--唰啦--”邻居都还在梦中。那时她已经腰弯背驼,我也大些了,听到声音赶紧跑出去;“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“咳,你呀!还不懂吗?我得劳动。”我说:“可谁能看见?”奶奶说:“不能那样,看不看得见是人家的事,我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。
⑥ 我这才明白,曾经她为什么执意要糊纸袋、补花,不让自己闲着。她不是为挣钱,她为的是劳动。什么时候她才能像爸和妈那样,有一份工作呢?大概这就是她的张望吧。不过,这张望或许还要更远大些--她说过:“得跟上时代。”
⑦ 冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐、摩擦着窗棂,奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》,再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回,奶着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我说说,到底什么意思?”我看也不看就回答:“不知道。再说,您学那玩意儿有用吗?”奶奶立刻不语。唯低头盯着那张报纸,目光半天都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶--”我记得她终于抬起头时,眼里毫无对我的责备。
⑧ 如今,奶奶已离我远去。而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也随之轰然飘去,跟随着奶奶,陪伴她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,张望复张望,或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。