作文备考人物素材——尼采
创造一轮自己的太阳——尼采
教学目标：
1.素材积累：从人物的人生经历深入人物内心，感悟其情感，体会其对人生的态度； 2.掌握并运用素材：范文及点评。
教学重难点：
掌握并运用素材：范文及点评。
教学课时：共一课时
教学过程：
一．导入：
有一个人曾自负地说：“我的思想是说给200年后的耳朵听的。”同学们，你们知道是谁吗？是的，他就是尼采。而200年后，恰是现在。你们准备好了吗？
尼采是一个具有多重身份的人：他是一个大学教授，一个诗人，一个哲学家，一个孤独的漂泊者、一个疯子。
有人说：他是西方哲学史上第一个“真实的人”，不了解尼采，就不可能了解我们这个世纪的西方哲学思潮，文艺思潮和社会思潮。
有人说：他杀死了上帝，但他不是传说中的那个恶魔。
但在另一些人眼里，他简直是魔鬼的化身，他的某些言论，是可忍，孰不可忍。长期以来，他还有着“法西斯主义思想先驱”的恶谥。
但是，如果你不了解尼采，那么这么多的有人说，都是道听途说。所以，在这节课，我们一起来走进尼采，准备好心灵的震动吧！
二、走进尼采
1.简介：
弗里德里希·威廉·尼采，德国著名哲学家，西方现代哲学的开创者，同时也是卓越的诗人和散文家。
2.生平
荀子 宥坐1844年 10月15日诞生于普鲁士萨克森州的洛肯镇。
1858年 14岁 10月起，在南姆堡近郊帕弗达预科学校读书。
1864年20岁 10月，进波恩大学，修习神学与古典语言学。 1865年 21岁 10月，转入莱比锡大学。
1867年 10月，被征召入南姆堡炮兵联队。
1869年受聘巴塞尔大学。
1872年1月，出版《悲剧的诞生》。
1885年执笔《善与恶的超越》
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1888年续写《快乐的知识》，完成《道德的谱系》等作品。
1900年 56岁 8月25日在魏玛咽下最后一口气息，8月28日葬于故乡洛肯镇。死后与柏拉图、亚里斯多德、斯宾诺莎、康德、叔本华、黑格尔并列为世界哲学史上不朽的思想家。
3影响
在尼采去世后的一个世纪中，他的思想深深地影响了如雅斯贝尔斯、海德格尔、里尔克、赫塞、托玛斯·曼、斯蒂芬·乔治、萧伯纳、纪德、萨特和马尔卢这一些著名的思想家；他的著作不仅在德、法语区域闻名遐迩，而且还流传于遥远的北美、南美、亚洲、大洋洲、非洲。
三．尼采的方方面面
1.七代牧师家庭出身的“小修士”
尼采1844年10月15日出生于德国的萨克森的勒肯，一个七代牧师家庭。
但尼采自认为是波兰贵族后裔，并引以为自豪。
豆饼钩 尼采自幼身体孱弱，经常忍受着神经痛、近视、头晕目眩等带来的痛苦。五岁时父亲死于脑组织麻痹症。
童年时代显现出极高的语言和音乐天赋，十岁能写诗作曲。
童年的尼采循规蹈矩，沉静、忧郁，有“小修士”之称。
2.普夫塔中学的“苍鹰”
到普夫塔中学的第一年，他写了好几首诗。其中有一首是：
不要问我，
平行空间论
“你的故乡在何方？”我决不接受空间的约束，也不受时间的框框。我像苍鹰一般自由翱翔！
20年后，当他开始作为一个既是思想上也是实际行动中的飘泊者四处游荡时，这首诗就成了一个十分应景的写照。
尼采在普夫塔同在小学时一样，仍然是不合的，只习惯于同一、两个亲密朋友单独交往。正由于缺乏广泛的交往，尼采特别重视个别知心朋友的友谊。知心朋友的友谊，这在他一生之中都是至关重要的。
但在普夫塔，他也不是一个朋友都没有。由于音乐，他结识了戈斯多夫；由于诗歌，他结识了杜森。在给母亲的信中，尼采说，在学校里，“我另有一个令人愉快的包括各种朋友的小圈子，可是从他们那里并没有得到多大的启迪。我首先想要结交的是比自己更强的人。”这两个朋友不一定比他强，但都是十分忠实可靠的人。 戈斯多夫是尼采在琴房认识的。他们都喜欢弹钢琴。戈斯多夫对于尼采的音乐才能佩服不已。一直到尼采去世的那一年，戈斯多夫在给尼采的另一个朋友的信中还回忆起这一段经历说：“我不认为贝多芬会比尼采在即兴演奏时更动人，尤其是在天空出现雷鸣的时候。”以后他们的友谊就不仅仅限于音乐领域。
3.伯恩大学里的“古典语言学天才”
14岁，尼采进入普尔塔学校。接受了严格的古典语言教育，为自己制定了庞大的学习计划。感受到天才的痛苦：意识到人生的有限性，感到了解世界、探求真理的的艰难。
六年后，20岁的尼采进入波恩大学，他师从著名的古典语言学家里敕尔，深得里敕尔赏识。被称为古典语言学界的“奇迹”。
1865年追随里敕尔来到莱比锡大学，期间有三件值得记录的事：
“我不知道是什么精灵在对我悄悄耳语：‘带上这本书回家去吧。’刚跨进房门我就打开这本如此得来的宝贝，并渐渐感受到那种充满激情而又忧郁的天才之强大力量。”
“你想知道叔本华对我的帮助吗？我只有这样来回答你：他让我有勇气并自由的面对人生，因为我的脚发现了结实的地盘。”
第二是：结识一生的好友罗德
第三是：短暂从军，获古典语言学博士
1869年来到巴塞尔大学作《荷马与古典语言学》演讲。
第二年，26岁的尼采成为瑞士巴赛尔大学最年轻的教授。
1870年普法战争爆发，他来到军医院照顾伤兵
战争留给尼采最重要的东西——他的哲学
“我第一次觉得最强大最高贵的意志不是生存的悲惨斗争中表现出来的生活意志，而是战斗意志、权力意志、超权力意志。”
“最高最强的生命意志并不是表现在可怜的生存竞争当中，而是表现在作战意志当中，表现在权利和优势的意志当中。”
5.瓦格纳事件
音乐家瓦格纳对尼采的人生和思想的影响是是巨大的。瓦格纳的音乐充满了放荡不羁、不流于俗的的叛逆精神。1869年结识。他被瓦格纳音乐中的酒神精神所吸引，开始了彼此信任、欢愉而深沉的交往。
1872年尼采发表了他的第一部代表作《悲剧的诞生》，书中把悲剧的复兴的希望寄托于瓦格纳身上。
但是当瓦格纳被封为音乐之王之后，金发野兽般的瓦格纳开始变得中规中矩，成为君主的顺民，最后皈依基督。
1879年尼采写《人性的，太人性的》批判了瓦格纳。同时使尼采成为一个孤独的人。
6.最后的孤独和疯狂
1879年，健康状况恶化，痢疾、白喉、严重的神经衰弱、胃病，高度近视。不得已辞掉巴塞尔大学教授的工作。
1879 年，尼采结束了十年教授生涯，从此开始了他的没有职业、没有家室、没有友伴的孤独的漂泊生涯。
这时候的尼采，三十五岁，已过而立之年，精神上成熟了。许多人的所谓成熟，不过是被习俗磨去了棱角，变得世故而实际了。那不是成熟，而是精神的早衰和个性的夭亡。真正
的成熟，应当是独特个性的形成，真实自我的发现，精神上的结果和丰收。“现在我敢于自己来追求智慧，自己来做哲学家；而过去我只是崇敬哲学家们。”
1879年开始十年的流浪生涯。期间认识了俄国姑娘莎洛美。经历了爱情的失败。
著作的高产期。1885年完成《查拉图斯特拉如是说》、1886年《善恶的彼岸》、1887年《道德的系谱》。然后一气呵成五部著作：《瓦格纳事件》、《偶像的黄昏》、《反基督徒》、《看那，这人》、《尼采反驳瓦格纳》。
1889年，失去理智，被送进巴塞尔精神病院。
1900年8月23日去世。死后与柏拉图、亚里斯多德、斯宾诺莎、康德、叔本华、黑格尔并列为世界哲学史上不朽的思想家。
尼采生前遭到的更多是冷遇。这位以著述为生命的思想家，不得不一再自费出版他的著作，并且只售出极其可怜的数目。他的别具一格的著作《查拉图斯特拉如是说》，在今天几乎是尽人皆知的了，可是在当时却差不多无人置理。尼采悲叹道：“在从心灵深处发出如此呼喊之后，竟然听不到回音，这真是可怕的经历……这把我从活人的土地上拔了起来。”
四、思考并讨论问题：什么是尼采式的自信？
材料补充：
1.如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一个名字。
2.你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。
3.所谓高贵的灵魂，即对自己怀有敬畏之心。
4、每个人都是一个独特的自我。
连辟公府不就
5、成为你自己!你现在所做的一切，所想的一切，所追求的一切，都不是你自己。
6、我们必须在自己面前对我们的生存负责；因此我们要做这生存的真正的舵手，不容许我们的存在类似一个盲目的偶然。对待生命不妨大胆冒险一些，特别是因为好歹总得失去它。何必死守这一片泥土，这一种行业，何必留意邻人的流言?
暴强回复
7.不忠实于自己而能伟大，我是决不承认的。一旦发现这种情形，我立刻觉得一个人的成功绝对算不了什么。
8、世上没有一帆风顺的事!一个人只有始终忠实于自己，才能取得巨大的成就……
9、在众人中，我像众人那样生活，不像自己在思想；而且渐渐地总感到人家想把我从我自己中驱逐出来，将我的灵魂劫走。
10、我要的更多，我不是寻求者。我要为我创造出一轮自己的太阳。
11、我们要成为我们之为我们者，成为新人，独一无二的人，无可比拟的人，自颁法律的人，自我创造的人!
12、个人是一种全新的东西，创新的东西，绝对的东西，一切行为都完全是他自己的。
13.高贵的灵魂，是自己尊重自己。
14.谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊；我的时代还没有到来。有的人死后方生。
15.总有一天我会如愿以偿。这将是很远的一天，我不能亲眼看到了。那时候人们会打开我的书，我会有读者。我应该为他们写作。
16.我必须永远做一个殉道者，以度过彻底贷出了的一生。
17.在我之前没有人知道正确的路，向上的路；只有在我以后的时代，人们才有希望，有事业，有达到文化之路，在这路上我是一个快乐的先驱者。
18.一棵树要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。
19.如果你想走到高处，就要使用自己的双腿，不要让别人把你抬到高处。
20.“他跌倒，他沉沦。”你们一再嘲笑，须知，他跌倒在高于你们的上方，他乐极生悲，可他的强光紧接你们的黑暗。
21.要真正体验生命，你必须站在生命之上！为此要学会向高处攀登！为此要学会俯视下方！
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