课堂教学内容： |
第一课 |
一、跟读 二、填声母 三、填韵母 四、标声调 五、选出你听到的音节 六、 |
听录音，填写拼音并模仿发音 |
教学方法： |
1讲练法 2听说法 |
放着录音，根据录音内容让同学们自己做一遍，抽出几个同学提问， |
然后统一答案 |
教具： |
教材 、教案 、讲稿、磁带、电脑 |
目的及要求： |
教学要求： |
掌握汉语语音知识的声母、韵母、声调、变调、轻声、拼写规则、儿化音、 |
如：玩儿、画儿、这儿、哪儿等）词重音、句重音、停顿、 语调、语气、 |
语流音变。拼读句子的语音语调基本正确。 |
重点、难点： |
本单元出现的21个声母、6个单韵母、13个复韵母、15个鼻韵母、1个卷舌 |
韵母、声调、轻声、儿化音、拼写规则、句重音及“一”、“不”的变调现象及 |
。 |
教学过程： | 教学备注 |
一、 组织教学 | 进行思想教育：要维护祖国统一、不能参加非法总价活动 |
1师生问候 | |
2考勤 | |
3宣布本课教学任务及教学要求. | |
二、导入新课 | |
1.让学生进行简单的自我介绍 | |
2.了解学生的汉语掌握程度和汉语水平 | |
三、讲新课 | |
（一）声韵母练习 | |
一、跟读 | |
b p m f d t n g k h l | |
二、 1、p 2、b 3、t 4、m | |
5、f 6、n 7、g 8.h 9.diū 10.le | |
11.kǎ 12.bù 13.péi 14.nǐ 15.lǜ 16.gāi 17.fēi | |
三.填韵母 | |
1．ü 2.i 3. a 4.e 5.ai 6.o 7.u 8.ei 9.pao 10.dui | |
11. gǒu 12. niú 13fù. 14lǜ 15.lái 16.bēi | |
四、标声调 | |
1．bó 2.mǐ 3.pū 4 dài 5.guǐ6.lè 2.ma fa | |
7. tiāo. 8.lóu 9.niǔ 10.kòu 11.huí | |
12.pāi 13.dǔ 14.tè15.hā 16.méi | |
五、选出你听到的音节 | |
1. bā 2.mù 3.lǜ 4.tè 5.pǐ 本田crm250 | |
6.nèi 7.kū 8.niú 9.dài | |
10.féi 11.tuī 12.mā 13.bǎo 14.hǎi 15.fǒu | |
六、听录音，填写拼音并模仿发音 | |
（一）词语 | |
1.爸爸 2.哥哥 3.打他 4.跑步 5.都来 | |
6.后悔 7.法律 8.高贵 9.麻利 10.太闹 | |
（二）对话 | |
1.A:你好吗？ | |
B:我很好，你呢？ | |
A:我也很好.谢谢！ | |
2、A:你在哪里？ | 燃气的互换性|
B:我感冒了 | |
A:那你好好儿休息吧。 | |
课堂小结(3分钟) | 教学备注 |
1.通过听力理解的练习,达到了一定的效果. | |
2.通过声调练习,要掌握正确的语音语调。 | |
3.掌握学生在本课掌握的程度，对不懂的地方进行讲解。 | |
课堂练习及作业布置(2分钟) | |
（一）课堂练习（声韵母练习、语音语调练习） | |
（二） 1.课后要求听新闻（收音机、广播、汉语歌曲…） | |
2.提高口语（要求1至2名学生在新上课前在课堂讲笑话、幽默） | |
（三）书面作业 | |
写出语音语调练习 | |
六.听录音，填写并模仿发音（五）、（六）的汉字 | |
后 记： | |
本文发布于:2024-09-21 22:54:28，感谢您对本站的认可！
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