当家人的评价不一致时作者：植竣妈妈来源：《中华家教》2015年第02期什么是散文
植竣妈妈：
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你好！最近遇上件烦心事，孩子爷爷对小区看大门的大爷看不上眼，觉得他浮游生物网>涡轮泵“干着蹩脚的工作，还养了狗，肯定不是什么好货”。晚餐的时候，爷爷当着孙子的面这么评价，表现出对看大门大爷满脸的不屑。 听了这话，我觉得很不舒服。我想我们仅仅是点头之交，不了解别人家的情况，不适合发表这样的看法，尤其是当着孩子的面，爷爷不应该这样自以为是地对人家说三道四。大家经常进进出出，老大爷对大人孩子都很热情，总是笑眯眯地打招呼，是一个和蔼的人。我不希望孩子受爷爷的影响，身为孩子的妈妈，该如何去引导？
一个纠结的家长
电力系统谐波分析 我很理解这位妈妈的心情，她不希望孩子受到爷爷的价值观影响，对人有偏见。
如果是我遇到这种情况，心里也不会认同老人的评价。
我可能当时在老人面前先不吭声，饭后单独和孩子相处的时候，再机会和孩子沟通一下：
“咱们聊聊爷爷今晚那个话题吧。你还记得列文水乡茶居·虎克的故事吧？这个现代微生物学的开拓者当了几十年看门的老头。他很享受在没有人打扰他的情况下，从事自己挚爱的工作，手工打磨显微镜，进行微生物研究。他是普通的看门人，但是也是了不起的科学家。看大门，给了他发展自己兴趣的时间和养活自己的机会。
“子非鱼，焉知鱼之乐？咱们不是那个看门的大爷，又怎么知道他每天看门遛狗不是乐在其中呢？职业无贵贱，这个世界上总是需要有人来看大门的。
“你看他一不偷二不抢，靠着工资收入体面地活着，那就是他的尊严所在。妈妈和你爷爷对他的看法是不同的，我每天看到他快乐温和的笑容，常常被他感动，有多少人能不抱怨，总是微笑着面对生活呢？”
淡淡地对孩子说完自己不一样的想法就行了，不评价爷爷话的对错，也不需要追着问
孩子怎么想、让孩子站队表态。我们的重点不是去指挥孩子怎么想才“对”，重点是让孩子看到，妈妈和爷爷，对同一个人，有着截然不同的看法，让孩子体会到评价的多元性，这就够了。
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