孩子阅读心理的6个阶段

孩子阅读心理的精神医学杂志6个阶段
作者：武清爽
来源：《中华家教》2010年第06期

美国科学家将孩子的阅读心理分为以下上海吴凡被网暴6个阶段：

4～6岁“绘画期”。带有图画的书如画报、小人书等特别受欢迎。

6～8岁“传说期”。孩子已有初步的阅读能力与理解力，好奇心强，对传说类书籍兴趣浓厚。

8为什么植树是义务～10岁“童话期”。童话成为这个年龄段的最佳精神食粮。

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10～15岁“故事期”。这时的孩子正向青春期过渡，心理发生微妙的变化，开始对各种故事发生兴趣。父母应多为孩子购买古今中外的优秀故事，使孩子从中获取社会生活的间接经验和认识。

15～17岁“文学期第二次科技革命”。孩子的阅读与理解能力进一步增强，想象力也得到空前发展，阅读

兴趣转向文学作品，如小说、诗歌等。这时的孩子不仅从文学作品中认识世界，而且往往将阅读的内容与自己的理想联系起来，不少孩子开始尝试写作。

17～20何鲁丽同志简历岁“理想期”。这是探索人生观的时期，孩子的心理与思想发育趋向成熟，喜欢读一些理性较强的文章。

本文发布于:2024-09-21 04:25:23，感谢您对本站的认可！

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