唱响教育的白喉毒素
“同一首歌”三维建模
作者：张梅英来源：《中华家教》2013年第04期 教育子女，只有家庭教育到位了，就会与学校教育、社会教育相得益彰，从而唱响教育的“同一首歌”。可是，作为教师，我在家访时通过和家长们密切联系后，发现不少家长朋友常常陷入以下教育误区。 “削足适履”，迁就孩子。在教学中，我们不难发现，现代家庭的一些独生子女，因为缺乏锻炼，特别缺乏吃苦耐劳的精神。但是，我们身边很多家长却无视这一点，因为溺爱孩子而无原则地迁就孩子。孩子要穿名牌，父母便进商场去选；孩子要上网，父母忙买电脑；孩子要听音乐，父母又买MP4……只要孩子有要求，父母就不问情由去办。也许有的家长认为：孩子还小，不懂道理，“树大自然直，人大自晓理”，长大成人走向社会就好了。要知道孩子一旦养成不良习性，再去矫正就不是轻而易举的事了。所以，我们为人父母者，要正确对待孩子的要求，切忌无原则地迁就和满足孩子。 “临渴掘井”winroute firewall>磁流，强迫孩子。放假了，不少家长朋友又在忙着为孩子补课。节假日，本应让
孩子放松放松，让孩子根据自己的兴趣爱好支配节假日生活。而一些父母要么把孩子送进补习班，要么煞费苦心请来教师，给孩子进行恶补。有些父母说：“唉，孩子累，我们也累，可不补心里实在不踏实。”其实，急功未必能近利，放长线方能钓大鱼。这是一条古老而朴素的真理。我们家长们要学学放长线的艺术，孩子提高学习成绩不是一时之功，需要家长平时的教育诱导，需要一个良好的家庭教育环境。而且，节假日补课是拔苗助长式的教育方式，很容易诱发孩子强烈的逆反心理，实在得不偿失。
“管教无方”，棒打孩子。一些家长朋友信奉魔爽烟“棍棒底下出孝子”的教子体验。孩子若出了一个小问题，就横加指责，甚至动手打之。更有一部分家长对孩子不闻不问，轻易地放弃了为人父母的职责。其实，从遗传学的角度，孩子与父母的血缘关系是与生俱来的，这种血亲关系使家庭成为孩子最直接、最亲切、最可信赖的教育力量。“龙生龙，凤生凤。”“老爸英雄儿好汉”这些观点虽静止片面，却清楚说明了长辈对下一代的深刻影响。孩子从小到大，家长的一举一动，一言一行却对其性格、品德的形成和发展起着潜移默化的作用。孙敬修曾对家长们说：“孩子们的眼睛是照相机，脑子是录音机，你们的一言一行都刻在他们的心上，要做好榜样啊！”
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