引言百日维新
随着现代信息技术的发展，相对于校报、校园广播、校园电视等传统媒体来讲，以网络和手机为代表的新媒体技术异军突起，广泛渗入到大学生活的各方面，对大学生的生活、学习、思想和交际产生了深远影响。 一、新媒体的发展影响及要求
在新科技革命浪潮袭来的今天，基恩乐队
互联网和新媒体的发展对社会的影响越来越深刻。改变了当代青年的生活方式、行为方式、交流方式和凝聚方式。尤其90后大学生是在新媒体背景下成长起来的一代，具有广泛化、碎片化等特性的新媒体对我们的交往方式、思维方式和价值判断等产生了深远的影响。新媒体成为了我们的工作和生活的重要组成部分，这种网络文化对大学生的思想，行为方式，人际交往形式产生了重大影响，比如说使大学生的人际交往具有虚拟性、平等性和高效性等一系列的特征。不成熟的校园新媒体技术与环境让大学生获取信息变得不确定和难以控制，在一定程度上加大了高校思想政治教育工作舆论导向的难度， 是的高校思想政治教育工作日趋复杂化。这对共青团事业的发展提出了更高的要求，对传统的工作方式提出了新的挑战。只有根据时代的发展，运用新媒体工具，创新共青团工作的思路和实现途径，才能达到组织青年、引导青年、服务青年的目的。
团十七大报告曾经就明确指出要高度重视新媒体的发展及其产生的巨大影响，在共青团的各项工作和建设中充分发挥新媒体的作用，特别要把新媒体作为青年思想引导新的突破口。这就要求各级团组织和团干部在开展引导青年工作中，高度重视新媒体的作用和地位。
二、新媒体对高校大学生的影响
随着信息技术的发展和互联网的普及，“新媒体”一词已经不再陌生。它凭借快速、便捷、范围广、互动性强等绝对性优势受到广大高校学子的青眯。作为一名大学生，活跃的思维、极强的好奇心、极好的接受新事物的能力等特点，决定了我们是使用新媒体最主要的体，但同时也是受其影响最深刻的体。
（一）新媒体对大学生的正面影响
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随着电脑、智能手机等电子产品在大学生体中的普及，新媒体对大学生的影响已经不仅仅局限于媒体行为。它同时影响着大学生的生活、学习、沟通等诸多方面。
1、在生活方面上，新媒体技术带给大学生更多的生活资讯。大学生可以通过手机上的、微博、QQ、贴吧等新媒体社交平台在任何地方、任何时间获取所需的知识和信息。还能通过新媒体及时了解社会现实、新闻热点，了解不同国家的各种社会现象、思想观念，熟悉党和国家的路线方针政策等，并且不受时间、空间的限制。
2、在学习方面，新媒体技术一方面扩展了大学生的知识宽度，帮助大学生尽快了解自己所学专业领域最前沿的知识与信息。同时改变了学习方式，大学生可以利用计算机加入到即形象又生动的在线网络课堂中去，从而极大地提高学习效率。在交际沟通方面，QQ、、飞信等沟通工具使得交流的氛围更加轻松，由于交流双方多以匿名的方式进行，减少了其他社会及个人因素的干扰，有助于更好地交流思想，传递感情，宣泄压力。
（二）新媒体对大学生的负面影响
面对日新月异的新媒体，其有利的一面固然可喜，但我们一定不能忽视其给大学生带来的负面影响。
1、在生活中，一些用心不良的人把不良信息发布在新媒体中，用虚假新闻造谣惑众，用恶意炒作制造混乱，用情、暴力、恐怖等内容毒害青少年。而此时的大学生尚未形成稳定的价值观念和理性的判断能力，若长期受不良信息的影响，容易导致理想信念迷失，价值观混乱，法制道德意识弱化。
2、在学习中，新媒体的便捷使大学生们养成了极强的惰性，利用网络的便捷完成作业，即不愿动手实际操作，也不愿动脑用心思考，长期下去，必然导致大学生们实际操作能力的下降及思维的弱化。
面对今天这个强调创新的社会，如果作为我国社会主义事业的建设者和接班人的当代大学生长期受到这方面的负面影响，其后果是非常可怕的。利用新媒体交流具有较强的虚拟性和匿名性，这给人的行为及语言提供了极大的自由度，使部分大学生在网络世界里放纵自己的情感，他们在网上是交流高手，用各种浪漫结幽默的方式与许多陌生人打交道。可现实中却沉默寡言，甚至害怕与他人进行感情的交流，使自己与现实社会相隔离，造成了人际信任危机，责任感低下，以致情绪低落，自我评价低，严重影响大学生的心理健康。
社会在发展，科技在发展，人类在进步，更多的高科技用于我们的生活，它们使我们的生
活更加简单、完美。新媒体就是其中之一，它给我们带来了便利。
但是事物总是有两面性的！我们不能单看新媒体运用于教育的优点，还要看到他的缺点。新媒体运用于教育固然可以帮助学生们更好地学习，使学生们节省了不少时间，但是这也是一些传统的优秀的教育模式失真。所以我们在把新媒体运用与教育时，不应摒弃优秀的传统精华。我们在接受新媒体的便捷的信息时，总会有一些不良信息参杂在其中。所以我们要有眼光，要会选择，这样新媒体就会更好地服务与我们。
三、如何运用新媒体引导教育青年
（一）增加新媒体的形式
更多的形式可吸引更多人，也可以使同学们更好地运用新媒体。例如人人网、微博、论坛、贴吧、优酷平台等。在科学技术高速发展的时代，我们经常对各种新技术充满好奇，所以增加新媒体的形式是人们的要求，也是时代的要求。对于新媒体应增加什么形式的?各院系应该结合自己系部专业实际情况增加一些学生与老师共同肯定的形式的新媒体，这样增加了人们对新媒体新鲜感。
例如：构建共青团微博或工作体系
学校开通认证账号， 广泛动员各院系和学生会、社团开通组织或个人认证微博或。
在微博上主动贴近青年网络话语体系和表达方式。通过原创发布、转发点评、微直播和微访谈等多种形式，与学生进行直接、平等的交流沟通，增强共青团微博与学生的互动。
各院系注重结合本系的工作来提高微博和的吸引力。各级团组织努力打造本地微博的特内容，把团的重点工作和活动，特别是与学生关联度高、互动性强的活动，借助微博或平台予以生动呈现，使微博平台成为共青团面向学生重要的组织和动员方式。
（二）扩大新媒体在教育方面的运用
邵东新发现虽然新媒体技术飞速发展，但在教育方面的运用却依旧较为迟缓。大多学生运用新媒体并不是学习，而是仅仅用于聊天如QQ，还用于信息交流如微博、贴吧等。这无疑是新媒体的悲哀，也是大家的悲哀。新媒体的出现，不仅仅是为了休闲娱乐，更重要的是要应用在教
育领域内。应不断加大对新媒体教育的投资，不断熟练对新媒体的运用，不断扩大新媒体教育的领域，同时还应积极引导大学生自觉、广泛、正确运用新媒体，以达到扩大新媒体在教育方面的运用的目的。
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