校园人员热成像体温筛查方案

校园⼈员热成像体温筛查⽅案
校园⼈员热成像体温筛查⽅案
⽬录
第 1 章⽅案概述 (1)
1.1 现状分析 (1)
1.2 政策指导 (3)
第 2 章需求分析 (4)
2.1 ⾮接触式快速体温初筛的需求 (4)
2.2 ⾼精度体温检测的需求 (4)
2.3 快速部署灵活布控测温的需求 (5)
2.4 ⼈员⾝份核验与⼈体测温相结合的需求 (5)
2.5 ⼈员未戴⼝罩识别实时预警需求 (5)
第 3 章总体设计 (6)
3.1 设计标准 (6)
3.2 设计原则 (7)
3.3 设计依据 (8)
3.4 设计⽬标 (8)
3.5 设计流程 (9)
3.6 部署架构 (9)
3.7 系统组成 (10)
强卫任江西省委书记3.7.1 感知层建设 (11)
3.7.2 ⽹络传输层建设 (11)
3.7.3 中⼼应⽤层建设 (11)
第 4 章出⼊⼝临时布控测温⽅案 (12)
4.1 推荐场景 (12)
4.2 推荐⽅案 (12)
4.2.1 ⼈体测温卡⽚机⽅案 (12)
4.2.2 ⼈体测温(⿊体⽅案) (14)
4.2.1 部署⽅案 (15)
4.3 核⼼产品 (17)
4.3.1 测温卡⽚机 (17)
4.3.2 测温摄像机 (17)
4.3.3 ⿊体 (18)
青岛国际电影节第 5 章⼿持测温⽅案 (19)
太原城市职业技术学院学报5.1 推荐场景 (19)
5.2 业务流程 (20)
5.3 ⽅案优势 (20)
5.4 核⼼产品 (20)
5.4.1 ⼿持测温仪 (20)
第 6 章⼈员⾝份核验测温⽅案 (22)
6.1 智能⼈脸测温⼈员通道⽅案 (22)
6.1.1 推荐场景 (22)
6.1.2 业务流程 (22)
6.1.3 ⽅案优势 (23)
6.1.4 核⼼产品 (23)
6.2 智能⼈证测温⼈员通道⽅案 (24)
6.2.1 推荐场景 (24)
6.2.2 业务流程 (24)
6.2.3 ⽅案优势 (24)
6.2.4 核⼼产品 (25)
6.3 利旧通道改造⽅案 (25)
6.3.1 推荐场景 (25)
6.3.2 业务流程 (25)
6.3.3 ⽅案优势 (26)
6.3.3 ⽅案优势 (26)
6.3.4 核⼼产品 (26)
6.1 ⽴式⼈脸/⼈证测温⼈员通道⽅案 (27)
6.1.1 推荐场景 (27)
6.1.2 业务流程 (27)
6.1.3 ⽅案优势 (27)
6.1.4 核⼼产品 (28)
6.2 ⽴式⼈脸测温⽅案 (29)
6.2.1 推荐场景 (29)
6.2.2 业务流程 (29)
6.2.3 ⽅案优势 (29)
6.2.4 核⼼产品 (30)
第 7 章测温安检门⽅案 (31)
7.1 推荐场景 (31)
7.2 业务流程 (32)
7.3 部署建议 (32)
7.4 ⽅案优势 (33)
7.5 核⼼产品 (33)
第 8 章⼝罩佩戴检测⽅案 (36)
8.1 推荐场景 (36)
8.2 ⽅案优势 (36)
8.3 核⼼产品 (36)
第 9 章⽅案优势 (39)
9.1 快速准确筛查,提升效率 (39)
9.2 AI+智能补偿,确保精度与准度 (39)
9.3 配置⽅便,快速预警 (39)
9.4 安全可靠,实时监管 (39)
9.5 设备多样,布控灵活,场景覆盖⼴ (39)
9.5 设备多样,布控灵活,场景覆盖⼴ (39)
9.6 提供第三⽅对接接⼝,兼容性良好 (39)
图⽚⽬录
图1. 部署架构图 (10)
图2. 测温卡⽚机⽰意图 (12)
图3. 现场效果图 (13)
旋转薄膜蒸发器
图4. 活体测温卡⽚机单点布控⽅案业务流程图 (13)
图5. 热成像-⿊体⽰意图 (14)
图6. 现场效果图 (14)
图7. ⿊体测温流程图与测温卡⽚机流程 (15)
图8. ⽰意位置 (16)
碱血症图9. 测温临时帐篷 (16)
图10. 活体⼿持测温⽅案⽰意图 (19)
图11. 现场效果图 (19)
智投分析图12. ⼿持测温⽅案流程 (20)
图13. 现场效果图 (22)
图14. 智能⼈脸测温学⽣通道⽅案业务流程图 (23)
图15. 测温学⽣通道⽅案业务流程图 (24)
图16. ⽴式⼈脸/⼈证测温⽅案业务流程图 (27)
图17. ⽴式⼈脸测温⽅案业务流程图 (29)
图18. 现场效果图 (31)
图19. 测温⼈体安检门⽅案业务流程图 (32)
图20. 平台效果图 (36)
第 1 章⽅案概述
1.1 现状分析
医学研究标明,由病毒、细菌、真菌、寄⽣⾍等等引发的⼈类疾病,在临床初期,⼤部分会出现持续发热现象。⼤部分病毒具有传染性,多以接触传播为主,部分可通过⾮接触式(飞沫等途径)传播。⾮接触式传播病毒通常容易引发⼤规模的疫情,且往往会持续⼀定周期。如2003年SARS病毒引发的严重呼吸道疾病,疫情持续时间约半年,涉及全球32个国家,根据统计数据显⽰,全球共确诊感染⼈数8000多⼈,死亡病例近800⼈,致死率约10%。2019年12⽉2019-
国家,根据统计数据显⽰,全球共确诊感染⼈数8000多⼈,死亡病例近800⼈,致死率约10%。2019年12⽉2019-nCoV武汉新型冠状病毒引发的⾮典型性肺炎,截⽌⽬前中国国内所有省份均有确诊患者,此外美国、意⼤利、⽇本等国也出现了病例,总确诊⼈数已超过11000⼈,⽬前疫情还在持续中。应对疫情,医学上坚持早发现早隔离,可有效降低感染传播风险。
2003年“⾮典”疫情在全球30多个国家发⽣,全球平均死亡率约为10.88%
截⽌2020-02-04-24:00,武汉新型冠状病毒引发的肺炎疫情最新数据通告
2019年12⽉以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。
截⽌2020年02⽉04⽇,23时34分,全国病患的数据统计:
截⽌2020年02⽉03⽇,23时37分,全国病患的分布统计:
⼈感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、⽓促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚⾄死亡。⽬前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异⽅法。但许多症状是可以处理的,因此需根据患者临床情况进⾏。此外,对感染者的辅助护理可能⾮常有效。到⽬前2019-nCoV病毒引发的疫情尚未得到有效控制,可以预计在接下来的⼀段时
间⾥,整个社会仍将处于全民抗疫中。
根据国家⽂健委《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗⽅案(实⾏第四版)》,部分患者起病症状轻微,可⽆发热。重型、危重型患者病程中可为中低热,甚⾄⽆明显发热。发热是新型肺炎临床的主要表现之⼀。新型肺炎主要通过咳嗽或打喷嚏的飞沫传播。鉴于这种传播⽅式,⼤多数病例仍与直接接触有关,主要发⽣在近距离接触过程中。避免接触、隔离是新型肺炎有效防控的重要⼿段。
1.2 政策指导
从1⽉21⽇起,教育部连续印发了《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控⼯作的通知》、《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控⼯作应急预案的通知》和《关于2020年春季学期延期开学的通知》3份通知,⽴即启动教育系统公共卫⽣类突发事件应急预案,完善应急处置机制,部署各地和有关⾼校⾼度重视疫情防控、切实做好应急预案、落实“⽇报告、零报告”制度、要求学校开学做好学⽣晨午检、因病缺勤病因追查与登记等⼯作,及时报送信息和2020年春季学期延期开学等相关⼯作。
湖北省、河南省、浙江等各省市教育部门陆续发布疫情防控通知:要做好开学后的防控⼯作。要组织各级各类学校加强校门出⼊管理,对出⼊学校的车辆、学⽣要做好逐⼀检查和登记。必要时学校要配备红外线体温测量仪器,对有关学⽣进⾏体温检测,对发热学⽣按防控要求及时送诊。⾯对即将来临
的全国学⽣返校⾼峰期,也必须执⾏严格的筛查监测措施,进⾏有效隐患排查和减少学⽣聚集交叉感染的风险,尤其是返校师⽣的体温筛查检测。
第 2 章需求分析
2.1 ⾮接触式快速体温初筛的需求
⽤于测量⼈体温度的仪器仪表⼤致分为两种类型,分别是接触式的和⾮接触式的。接触式的仪器在⽤于公共场所⼈体检测时存在以下缺点:
1. 测温速度慢,需要⼈为⼲预,逐⼀进⾏单体测温;
2. 测量时需要和被测对象接触,往往由于在使⽤时消毒不彻底,出现交叉感染的情况。
随着检测技术的成熟,⾮接触式仪器被⼴泛应⽤于公共场所的⼈体测温,其中近距离热成像温度测量技术已经普遍成熟在各⾏业应⽤,存在以下优点:

本文发布于:2024-09-22 10:01:24,感谢您对本站的认可!

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标签:疫情   肺炎   体温
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